一个物体的质量被用来衡量一个物体有多少东西。当物理祖先提出无质量粒子时，人们感到非常困惑！最近用衡器多次观察到一些细节，猜测物体质量≠物体本身有数值的东西。越靠
一个物体的质量被用来衡量一个物体有多少东西。当物理祖先提出无质量粒子时，人们感到非常困惑！
最近用衡器多次观察到一些细节，猜测物体质量≠物体本身有数值的东西。越靠近快秤，数值越大；反之，它变小，保持静止，值被锁定。
让质量接近于零的方法是速度要足够快，受力方向要尽可能与秤的受力方向相反。所以光在静止状态下是无质量的，期待有一天可以设计一个实验来测量运动中物体的质量，可以做出来并给出规律。
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质量给人的印象是物体会重5g、50g、100kg等。或者用手拿着一个物体，会觉得它好重，好轻，等等。
无质量物体太奇怪了。孩子初到大自然，会对“事物的质量与非质量”感到困惑吗？
在处理轻重物体的时候，如果用米粒来形容，如果米粒一直放在秤上，你会发现秤上的数值会变大，秤上的米粒会越来越多！
根据牛顿力学，大米的质量与地球引力有关。比如同样数量的大米到达月球会变轻。
分析无质量物体有两种思路。一种是将大米放入秤盘，然后当大米放入时，原来的米粒不离开；第二，地球引力对它没有影响。
原因如下：
对待第一个想法，一个物体在某个位置停留的时间非常短。当一个新的物体进入同一区域时，原来的物体就会跑掉。这样就不存在米粒不断聚集在秤盘里的现象，对称重装置的精度要求高，感应需要时间。
如果我们一直往称重盘上加东西，却说量没变或者是0，直观的反应就是称重盘坏了。谁会觉得这东西没素质？
第二个想法是，秤的数值来自物体对地面的作用力。米粒加到一定量，用手托起刻度板，刻度值就会下降。但事实是盘子里的米粒并没有减少。
继续向上按住称重刻度盘，秤的数值会不断减小到零。zero是否认为米粒是无质量的。如果观察者不知道称重板被举起来，很可能被认为是无质量的。
结合以上内容，给出“事物的质量与非质量”的猜想:
称量、称重、观察物体的相对速度必须为0。并标明了标尺的受力方向和精度。被称重的物体能受到什么样的性质(强力、弱力、引力、斥力)的影响，以及力的方向。
如果不满足上述猜想，判断一个物体的质量就没有统一的标准。
示例:
人站在秤上，静止不动，有一个固定的值。它上下移动，值是动态的。
光叫不出来，可能是因为不符合猜想提出的条件。
摘要
如果猜想成立，可能就要做动态称重能力的标尺了。质量的定义还必须明确指出引力对物体的影响，确立质量的大小并不绝对等同于事物所拥有的东西。
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