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新华社北京10月11日电题:释放“青年+创新创业”的无穷力量——中国“互联网+”大学生创新创业大赛五年综述

新华社记者

第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛将在浙江杭州举行。

自2015年创办以来，该大赛已成为国内各高校最具影响力的双创赛事，极大地激发了大学生创新创业的热情，释放了“青年+创新创业”的无穷力量。

以赛促学，培养创新力量。

据教育部统计，中国“互联网+”大学生创新创业大赛自举办以来，共吸引了947万名大学生和230万个大学生团队，培养了一大批有理想、有能力、有担当的青年。

2017年8月，习近平总书记给第三届“青春红色筑梦之旅”大赛的大学生回信，勉励青年学生扎根中国了解国情民情，在创新创业中增长智慧和才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质。

三年来，教育部组织来自31个省份的170万名大学生、38万支队伍参加“青年红色筑梦之旅”活动，走进革命老区、农村、城乡社区，传承红色基因，了解国情民情，接受思想洗礼，助力乡村振兴和精准扶贫。对接近100万农户、3万余家企业，签订合作协议2.1万余份，产生直接经济效益100亿元，设立公益基金480余项，基金规模3.6亿元。

大赛在高等教育、职业教育和国际板块的基础上，扩大了面向高中学生的萌芽板块，积极引导大学生和中学生树立创新意识，拓展创新思维，广泛开展创新活动，促进科研成果转化应用，积极服务国家创新发展，实现了基础教育、职业教育和高等教育的全链条、全覆盖。

在大赛的带动下，青年学生的实践锻炼能力显著增强。2019年，118所部属高校和932所地方高校的3.84万个项目入选“全国大学生创新创业培训计划”，共有16.1万名学生参与，项目资助5.9亿元。以学生为主体的创新实践在各高校全面铺开。

以赛促教，推进双创教育改革深化。

大赛的举办，不仅充分展示了高校深化创新创业教育改革的阶段性成果，也倒逼创新创业教育改革全面深化。

高校普遍开展教学和学籍管理制度改革，实行弹性学制，支持学生创新创业，建立创新创业学分积累与转换制度、在线开放课程学习认证和学分认定制度等。，极大地激发了大学生的学习兴趣和创新创业活力。

在大赛的带动下，全国各高校都在大力打造线上线下的创新创业教育“黄金课程”。目前，全国共开设课程28000余门，其中200所创新创业教育改革示范高校共开设线上线下课程2800余门，近630万人次选修。在海量开放网络课程中推出了两个创新创业教育精品课程，创新创业教育课程体系不断完善。

目前，全国高校专任教师近2.8万人，兼职导师9.3万余人。教育部还建立了全国1万名优秀创新创业导师人才库，首批4492名导师入库。

据中华人民共和国教育部总干事颜屋介绍，第五届大赛实现了“五个更加”的目标:更加全面，纵向进入基础教育、职业教育、高等教育全链条，横向实现五大洲国内外高校全覆盖。更有来自120个国家和地区的1153名外国大学生参赛，堪称“百国千校”参加世界大学生运动会。更重要的是，中国通过竞赛促进教育、学习和创新，已经开始形成中国的创新创业教育模式。更重要的是，百万大学生踏上“青春红色筑梦之旅”，最有温度的思政课，最深入的国情课。更多创新实现了形式和内容的创新，推动了人才培养从就业模式向创新创业模式的转变，服务了国家的创新发展。

以赛促创新，为双创高质量发展注入新动能。

白云峰是浙江大学的一名博士生。2017年，他带领的“杭州光珀智能科技”团队获得第三届大赛全国冠军。现在光珀科技已经成长为准独角兽企业。

白云峰的故事并不是唯一的例子。

独角兽无人直升机系统、翱翔系列微小卫星、Insta360全景相机……大赛已举办五年，涌现出一大批优秀创新创业项目。这些项目体现了大学生基于科技创新的创业特点，催生了一大批新产业、新模式、新业态。

大赛引领科研成果转化，打造了产学研紧密结合的“新一极”，推动高校智力、技术、项目资源紧密对接经济社会发展需求，推动和引领了新一轮产业变革，有效深化了高校与科技界、产业界、投资界的合作。

根据前四届获得金银奖的528个项目的调研数据，赛后成立公司的创意项目中，约有一半完成了融资，19%的项目完成了5000万元以上的融资；2018年实践项目年收入5000万元以上，占比13%，项目最高年收入超过2亿元。

颜屋说，中国的创新创业教育培养了大学生敢于创业、勇于创造的可贵品质，在一定程度上实现了新时代大学生素质教育的新突破，为当代大学生绽放自我、展示风采、报效国家提供了新平台，为世界创新创业教育提供了中国经验、中国方案。