积累与运用，现代文学阅读，古诗词阅读与作文，这几个模块的知识是规划复习的重点，同学们要紧紧跟随它们来进行复习。(一)基础知识的积累注音字和古诗词不是一朝一夕能写
积累与运用，现代文学阅读，古诗词阅读与作文，这几个模块的知识是规划复习的重点，同学们要紧紧跟随它们来进行复习。
(一)基础知识的积累
注音字和古诗词不是一朝一夕能写出来的。学生可以准备专门的听写pass book，标注日期，每天抄写整理100个单词，可以按照多音字、相似字、四字格、成语分类；你一定要把古诗词里的诗词背下来，直到没有错误为止。然后，默写诗的内容会换成名句鉴赏、诗歌主题、精炼词语等知识点，也可以是文言文默写。记得当天及时用红墨水笔修改。
周末安排1小时早读时间阅读本周听写的内容，特别注意红色标记。
(二)汉语知识的运用
名著的规定阅读文章要看完，名著要放在床头。它们必须每晚睡前阅读，以便了解作品的主要故事情节和人物形象，三两天写读书笔记和练笔感受；借助现有的中考复习资料，做一些修改病句、语义连贯、综合学习等题型，然后学会归纳总结答题方法和技巧。
阅读现代文本
精选文章，先做近几年当地中考的语文阅读题和模拟题，然后一次做几道。做完答案后，你要总结这类文章的试题，总结技巧和方法。如记叙文阅读，如何解读标题，概括情节，理解重要词语，分析人物等。，并整理记录答题思路。这个过程是思考积累的最好时机。
(4)写作。
中考作文命题的主旨:一是表现自我，侧重于我个人的生活、经历和情感；二是关注社会生活，看待身边的一些社会现象。学生可以就疫情中人们的表现和各种社会现象写作文，叙述人物，写倡议书，感谢信，发表自己的看法。
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