回眸是什么意思(回首是什么意思)

作文要求：题目《回眸》，要求选材新颖，立意好，重点突出，400字，有神态，动作和环境的描写。作文要求:题目《回眸》要求选材新颖，立意良好，重点突出，400字，对表情、动作、环境进行描述。

让我们按照前面总结的六步写作法来完成这篇作文吧。要求学生仔细复习三遍作文题目，然后进行:1。确定风格，2。确定主题(中心思想)，3。确定材料，4。概念化的框架，5。打草稿，6。修改。第二步和第三步可以根据情况倒过来。平时可以有意识的练习几次。设计好框架后，我们可以三言两语写出框架的提示，然后直接结合第5步和第6步写作文。这个练习可以为考试作文做准备。

首先我们确定文体，分析构图要求，可以确定这还是记叙文，通过一件事来描述一个场景来表达感情的记叙文。

然后需要确定主题或者找素材，这是小学生的另一个难点。这是因为，第一，孩子经验少，另一个原因是，大多数孩子，经历了一件事之后，就忘记了，没有能力或习惯去挖掘一件事的意义，不善于从一件事推导出一个道理。这需要平时练习。

这篇作文我们可以选择什么样的材料？这篇短文的题目是《回望》。回望有两层意思:第一，回望是记忆；第二，回头看是在固定一个画面。这个画面体现了很多元素，最后指向一个目标，就是要体现的中心思想。这个中心思想可以体现同学之间的情谊，亲人之间的亲情，师生之间的亲情，或者一个场景的感受。

选择材料时，不宜分散。只有把它们固定在一幅画上，才能集中精力把这幅画画得惟妙惟肖。所谓画面感，能让人印象深刻。

材料选好了，中心思想自然就出来了，接下来就是搭建框架了。框架就是组织材料，与中心思想密切相关的内容要详细描述，那些辅助部分可以撇开。学生还可以通过记叙、倒叙、感叹等方式，利用排比句突出文章的高潮，表达自己的感受。

比如亲人朋友因为某种原因需要暂时分开，我们可以从一句话开始，然后用一幕幕场景烘托离别的悲伤气氛，最后定格在分开的那一刻，也就是回首的那一刻。在这回望的瞬间，所有与中心思想相关的画面都定格了。通过对人物此时此刻的动作、语言、神态的详细描写，突出人物此时此刻的感受，可以用排比句来升华话题。

学生练习附后，供参考。

回首

回首往事，便成了永恒。人生有多少难忘的回首瞬间！

郝小海是我最好的朋友，但是在初三的下学期，他就要跟着父母去外地上学了。听到这个消息，我们都很难过。转眼间，该走了，我带他去了车站。车站里人山人海，我们手牵手走着，说不尽的话。离别的时刻，我们只是挥挥手。就在他要进安检口的时候，我突然听到他低着头嘟囔了一句什么。我朝拥挤的人群望去，冲着他喊道:“你在说什么？”他转过头看着我。回过头，我看到他浓眉下的大眼睛，一如既往的闪亮，却饱含泪水。他的嘴唇，在笔直的鼻子下微微翘起，似乎在努力给我一个微笑，但却在微微颤抖。他大声对我喊道:“然而，只要中国保持着我们的友谊！这是老师教的！”我记得我们的约定，大声回应道:“天堂仍然是我们的邻居！我记住了！”我们相视一笑，心里却满是惆怅。

这一次，将在千里之外，这一次，从现在开始，世界各方，这一次，我们的友谊将永存！

(感谢语文老师的指导)