用拇指说英语,分享你的英语学习经验、技巧和方法。让英语学习更有趣更简单。在英语学习中,词汇量的大小是衡量英语水平的重要标志。通常词汇量越大,运用英语的能力越强,
用拇指说英语,分享你的英语学习经验、技巧和方法。让英语学习更有趣更简单。
在英语学习中,词汇量的大小是衡量英语水平的重要标志。通常词汇量越大,运用英语的能力越强,反之亦然。很多英语基础薄弱的同学把词汇学习和记忆比作“拦路虎”,以至于脸色苍白,没有自信。因此,有意识地学习词汇策略将有助于学生更科学、高效、简单地积累大量词汇,从而达到事半功倍的效果。这一系列词汇积累策略将从同义词、反义词、前缀、后缀、同音异义词等角度探讨词汇的学习和积累。本系列适合中高年级小学生和初中生。
后缀(-ness)
部分形容词以-ness结尾,成为名词。例如,形容词“愚蠢的& # 34;(笨,傻),加上后缀-ness,就成了名词& # 34;愚蠢& # 34;(愚蠢,可笑)。
让我们来看看下面的形容词是如何变成带-ness后缀的名词的。
awesome (令人敬畏的) awesomeness (敬畏)foolish (愚蠢的,傻的) foolishness (愚蠢,可笑)shy (害羞的,畏缩的) shyness (羞怯)good (好的) goodness ((优良,善良)happy (幸福的,高兴的) happiness (幸福)sad (难过的,悲哀的) sadness (悲哀,悲伤)useful (有用的) usefulness (有用,有效性)weak (虚弱的) weakness (软弱,虚弱)
提醒:喜欢开心的,加& # 34;有辅音。y & # 34在形容词的末尾,需要放字母& # 34;y & # 34成为& # 34;我& # 34;加号。
练习:(练习)
用上面学过的名词完成下列句子。
Neither gold, nor silver, nor all the money in the world is more valuable than ___________.The ____________ of Mother Theresa of Calcutta was very clear to the thousands of street people that she helped.You can only really appreciate the _________ of Mount Qomolangma by climbing it.My brother isn't strong enough to stop gambling even though he loses lots of money. For him, gambling is a real _____________.Our family experienced a lot of ____________ after our pet cat Felix died.My brother is in high school, and he still can't talk to girls. He can't seem to overcome his ____________.Don't bother listening to that guy talking on the street corner. Everything he says is ____________.The ________ of the wheel has shown itself in all types of ground transportation.
二。写出下列形容词的名词形式。注意,不是所有的单词都以-ness结尾。
1.正式的
2.有价值的
3.闪光的
4.疏忽的
5.好奇的
6.大声地
7.方便的
8.打开
钥匙:一. 1。幸福2。天啊,3。牛逼4。弱点5。悲哀
6.害羞7。愚蠢8。有用
二。1.形式2。价值3。闪光4。健忘5。好奇心
6.响度7。便利性8。公开
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