which(what从句用法总结)

关系代词“which”在非限制性定语从句中指代和修饰名词、形容词、短语、其他从句或整个主句或一系列句子，在从句中充当主语、动词宾语、介词宾语或表语。这个从句通常放在主句之后，用逗号隔开。

1.which指主句中的名词。所指名词包括表示事物、婴儿或动物的名词，表示单数意义的集合名词，表示职业、性格等的名词。

比如:

我给了她一本有趣的书，她立刻开始读了起来。我给了她一本有趣的书，她马上就看了。(她马上开始读的是带有先行词的非限制性定语从句:一本有趣的书)

这些苹果树是我三年前种的，还没有结果。

这些苹果树是我三年前种的。他们还没有结果。(指的是这些苹果树)

她是艺术家，而我不是。

她是艺术家，但我不是。(指艺术家)

水是一种清澈的液体，有许多用途。

水是一种清澈的液体，有多种用途。(指的是水)

这两个警察完全被信任，事实上也确实如此。

这两个警察是完全可以信任的，事实上也确实如此。(指的是两个警察)

我重写了他的草稿，以我的名字发表

我重写了他的草稿，并以我的名义发表。(指他的草稿)

律师们正在为30天后的审判做准备。律师们正在为30天后开始的审判做准备。(指的是审判)

松开任何可能抑制呼吸的紧身衣物。松开太紧的衣服，这可能会阻碍呼吸。(指任何紧身衣物)

他膝盖受伤，这使他没有被考虑在内。他伤了膝盖，失去了获胜的可能。(指膝盖受伤)

2.which指主句中的形容词。

她对孩子非常耐心，而她的丈夫却很少这样。

她对孩子们很有耐心，但她丈夫很少这样。(指患者)

她总是粗心大意，这是我们不应该的。

她总是粗心大意。我们不应该如此粗心。(指粗心大意)

3.指主句中的某个从句。

如:他说他从未见过她，这不是真的。

他说他以前从未见过她，这不是真的。(指他以前从未见过她)

我认为李华是一个有才华的学生，这使我感到惭愧。

我认为李华是一个有才华的学生，这使我感到惭愧。(这指的是李华是个天才学生)

4.指的是整个主句。

比如:

天在下雨，真遗憾。当时正在下雨，真遗憾。(指当时正在下雨)

他们喝完了酒。这实际上并没有& # 39；不要打扰我，因为我不在。不喝酒。

他们喝光了酒。但其实对我来说无所谓，因为我不喝酒。柯林斯高级英汉双语词典(指他们喝完了酒。)

钟敲了十三下，这使得每个人都笑了。钟敲了十三下，这使得每个人都笑了。(指句子“时钟结构三十”)

太阳加热地球，这对我们很重要。

对我们来说，温暖地球是非常重要的。(指的是太阳加热地球这句话)

它是一年建成的，这看起来绝对不可思议。它是一年建成的，真是难以置信。(指的是一年建成的句子)

在这么多人面前，他有点紧张，这是可以理解的。

在这么多人面前，他有点紧张，这是可以理解的。(这句话指的是当着这么多人的面他有点紧张)

他可能得了急性阑尾炎，在这种情况下，他将不得不做手术。

他可能得了急性阑尾炎，如果是这样，他将不得不做手术。(这句话指的是他可能得了急性阑尾炎)

当他经常全神贯注于工作时，他会废寝忘食。

他总是全神贯注于工作，废寝忘食。(指全神贯注工作时的句子)

比如我成绩很好，让父母很开心。比如我成绩很好，让父母很开心。(指的是我成绩很好这句话)

他打破了玻璃，这使他的父母很生气。(指的是他打碎了玻璃这句话)

李明迟到了。这使张先生非常生气。

李明迟到了，这使得张老师很生气。

结果我的英语相当差，这让我很难过，也很失望。

结果，我的英语很差，这让我很难过也很失望。(指的是我的英语很差这句话)

它是在一年内建成的，这看起来绝对不可思议。

它是一年建成的，真是难以置信。(指一年内建成的句子)

它为合作伙伴提供了相互学习的机会，这将使我们长期受益。合作为合作伙伴提供了相互学习的机会，从长远来看，这对我们是有益的。

(指的是这句话，它为合作伙伴提供了相互学习的机会)

这所学校经常给学生提供锻炼的机会，这将有益于学生的身体健康。

这所学校经常给学生锻炼的机会，这对他们的健康很有帮助。

(指的是这个学校经常给学生提供锻炼的机会这句话)

最后但同样重要的是，你可以在那之前抽出一些时间去看一场京剧，这可以帮助你更好地理解它。

但最后但同样重要的是，你可以在那之前看一场京剧，这将有助于你更好地理解它。

(指的是那段时间之前你可以抽出时间去看一场京剧这句话)

尤其是后两种高分作文经常能看到，阅卷老师也迷上了这种用法。所以学生在写作文，尤其是普通考试作文的时候，要放心大胆的把which指的是整个主句的用法放到作文里。