两次工业革命各有什么特点(两次工业革命各有什么特点表格)

思维导图

中考真题

1.(常德，2020)在《全球史》中有这样的描述:“1870年以后，工业研究实验室配备了昂贵的仪器和训练有素的科学家，他们系统地研究指定的问题。它们取代了孤独发明家的阁楼和作坊。”作者想强调的是第二次工业革命的特点()

第二次工业革命是科学和工业生产的结合。

B.工业革命时期的发明都是在阁楼里做出的。

C.第二次工业革命期间诞生了许多科学家。

D.真正的科学家不是在工业革命期间产生的。

2.(泰安，2020)1931年10月21日，美国政府下令停电一分钟，纪念一位伟大发明家的逝世。1979年，美国政府花费数百万美元举办了为期一年的纪念活动，纪念这位伟人的一项发明诞生一百周年。这个伟人是()。

3.(成都，2020)在1905年的日俄战争中，日本海军发现敌人后，整个舰队的集结和航行只需要三四个小时，而这是过去依靠挂在桅杆上的信号旗无法传递信息的。这种变化主要是由于()的使用

A.移动电话b .无线电报

C.计算机d .互联网

4.(2020辽阳)第二次工业革命最显著的成就是()

A.内燃机的发明b .化学工业的出现

C.电的广泛使用d .汽车的出现

5.(2020年枣庄)1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。1866年，德国西门子公司研制出一种实用的发电机。电动马达也很快被发明了。人类社会由此进入了()

A.蒸汽时代，电气时代

C.信息时代，网络时代

6.(2020贵港)科技的发展极大地改变了人们的生活。图中所示的车辆使用()发动机。

A.蒸汽机b .电动机

C.发电机d .内燃机

7.(2020年黔西南)下列两次工业革命的一些发明直接推动和发展了()

A.b .棉纺织业

C.d .化学工业

8.(甘孜，2020)20世纪初，汽车价格大幅下降，成为中等收入家庭交通工具的主要原因是()。

A.内燃机的发明b .工人的收入有了很大的提高

C.工厂系统的建立d .流水线生产的推广

9.(泰州，2020)“一个银燕把不同地区、不同种族、不同肤色的人紧紧联系在一起。对于现代人来说，早上在台州，下午出现在千里之外的另一个城市而不累，是很平常的事情。”材料中的车辆是在()发明的

A.德国b英国c法国d美国

10.(遵义，2020)图2为某中学校服上的标签。标签上“人造纤维”的发明者是()。

A.诺贝尔·海尔特

C.福特·夏尔东

11.(岳阳，2020)解读表中美国和德国煤炭和钢铁产量的变化，结论正确的是()

A.德国的工业发展已经超过英法。

B.第二次工业革命促进了重工业的发展

C.美国已经成为资本主义世界的经济霸主。

D.美德掀起了瓜分世界的狂潮

12.(攀枝花2020年)下列说法是()

A.电成为一种新能源

B.垄断组织的出现

C.汽车和飞机的出现

D.石化工业的发展

13.(2020营口)阅读材料，回答问题。

材料1:英国通过非暴力的光荣革命手段建立了新的政治制度…新制度创造了一个宽松、自由和开放的环境。

——钱乘旦的世界现代化史

(1)材料1中，光荣革命后英国逐渐形成了什么政治制度？

(2)第一次工业革命后，人类社会进入了什么时代？

材料二:“现代文明美国的历史，是从一场伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的”。

-列宁

(3)材料2中，“真正的革命”既是民族解放战争，也是资产阶级革命。这个“真正的革命”指的是什么历史事件？

材料三:20世纪六七十年代，第二次工业革命开始，欧美主要资本主义国家经济迅速发展，科研取得长足进步。新技术、新发明层出不穷，并迅速应用于工业生产，促进了工业的蓬勃发展。

——人教版《世界史》(下册)九年级

(4)第二次工业革命的特点是什么？请根据图表分析，第二次工业革命后，哪个国家的工业生产发展最快？

(5)阅读材料3:耐用白炽灯泡的发明者是谁？谁制造了第一辆内燃机驱动的汽车？

(6)基于以上材料，英美的发展经验能为中国的现代化提供哪些借鉴？

参考答案:

1.A 2。C 3。B 4。C 5。B 6。D 7。C 8。D 9。D 10。B 11。B 12。B

13.①君主立宪制。(2)蒸汽时代。③美国独立战争(或称独立战争)。(4)科学研究与工业生产紧密结合；美国。(5)爱迪生；本茨。(6)坚持民族独立；创新推动生产力发展；科学技术是第一生产力；独立自主是经济发展的前提；先进的制度是发展的保证；坚持改革创新；面对落后的局面，敢于突破；完善法律体系；建设法治社会；高度重视科技发展等等。(只回答一点，其他回答都符合问题的意思。)