第一单元总结第一,单词盘点1.单词(1)难词⑸ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ ⑵ ⑵ ⑵ ⑵⑵ ⑵ Υ
第一单元总结
第一,单词盘点
1.单词
(1)难词
⑸ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ Υ ⑵ ⑵ ⑵ ⑵⑵ ⑵ Υ Υ ⑵ 933
齐
(2)难词
稀疏:右上方不是“死亡”,注意最后一点。
挺:右边,注意是“挺”,要和“颜”区分开来。
l:左边是“梁”,中间是扁嘴。
剥:左下竖钩左右两笔。
前言:“于”字在框内,用笔写不出“矛”来。
By:左下侧不“丰”,要加上左划和右划。
巴:“皮”的长横笔要化为抬,雨字头略平。
鹰:盒子下面有两个字。
(3)多音节词
果皮
约束
垫子
切口
和
旋转
2.话
(1)必须掌握的单词
屋檐上装饰着凤仙花,秩序华丽而独特。
像往常一样,带领觅食的脚步。如果天高地广,
和谐的摇篮曲,甜美的梦,安慰和清扫
强大的漫滩窗帘闪烁着幻想的影子。
蝙蝠霸气猫头鹰情结
(2)同义词
稀疏~稀疏四季~四季田园~只有田野~只有
低小~短装饰~简单装扮~简单。
华丽~华丽又独特~奇怪的领先~领先
和谐~和谐努力~努力如常~如常
亲密~亲密安慰~安慰猛~猛
扫~扫锐~锐幻~怪
发明~发现真相~真实而宽广~开放
真的~真的闪闪烁烁~隐约
霸气~霸气干净~明丽~漂亮
回旋~回声响应和~响应是细长的~细微的
沉溺于
(3)反义词
密度,深度,无处不在,到处都是脂肪
低的,小的,高的,可爱的,讨厌简单华丽的。
独特、平凡、艰辛、舒适、惊喜、从容
傍晚和清晨,安慰和打击是激烈而温柔的。
扫护犀利,平淡,真的很虚荣。
宽的,窄的,复杂的,易眨易清晰。
明亮,干净,朦胧,美丽,简单,纤细而厚重,陶醉而觉醒
(4)单词分类
(1) ①AABB式的词:一闪一闪,香香如烟。
类似的话:创始人是清晰快乐的,他对自己的工作是快乐的。
②带数字的词:霸气。
类似的话:一清二白,千发百发。
有反义词的词:天高地广。
相似词:相似相似,思古思今,惊天动地
4个字形容霸权:霸气
类似的词:飞扬跋扈,欺软怕硬,无理取闹
数量词:装饰一对石狮,两根旗杆,一朵花,一个风景,一个树荫,一场春雨,一只母鸡,一条河,一幅风景,一排木窗,一个玻璃,一个影子,一朵红莲,一片花瓣。
⑥动词:追黄蝶织鸡笼,爬上脚手架,投下阴影,耸耸尾巴画成风景画,横扫世界,扫过阴影,抖落白云包裹的花瓣。
⑦修饰语:长藤的绿叶有有趣的装饰。
独特的农庄风光,绿荫掩映,自然和谐的山水画,独特迷人的景色,小小的天光,闪烁的星星,梦幻般的云朵,美丽的朝霞,大大小小的水声,细长的低语,大步绕来绕去。
第二,积累好句子
1.拟人的句子
(1)几场春雨过后,你走在那里,往往会看到许多鲜嫩的竹笋成群地从土里探出头来。
这句话描写的是雨后春笋的景象,一大堆竹笋都是成群结队写出来的。
(2)纤细的私语,是与刚刚从雪被里探出头来的麦苗的交心。
这句话体现了桃花流水的风情。
2.隐喻句
是什么声音,像一串串小铃铛,轻轻掠过村庄?什么光像明亮的丝绸一样反射着蓝天?
这句话把“声”比作“小钟”,“光”比作“光洁的丝绸”,字里行间透露出作者对这种东西的喜爱。
3.有关联词的句子
乡村的人们在任何时候任何季节都有独特迷人的风景。
模仿:不管你的语言或者肤色,只要我们生活在同一个地球上,我们都是亲密的朋友。
4.关键句子
从那块小玻璃上的一颗星星和一朵云,你可以想象出无数闪烁可爱的星星,无数梦幻般的骏马般的云朵和巍峨如山的巨人;你会在小玻璃上掠过一个影子,想象它可能是一只灰蝙蝠,一只唱歌的夜莺,或者一只霸气的猫头鹰…简而言之,夜晚的美丽和神奇会立刻在你的想象中展开。
这句话运用比喻和排比,写出了儿童通过天窗看到的景物所产生的一系列丰富的想象,赞美了天窗激发了儿童的想象力。
5.深刻的句子
因为活泼有思想的孩子懂得从“无”中看到“有”,从“空”中看到“实”,比他见过的任何东西都更真实、更广阔、更复杂、更确定!
这是全文的中心句。活泼好动、善于思考的孩子能从“无”中看到“有”,从“空”中看到“实”,“庚”这四个字让我们知道,天窗不仅能给孩子带来无穷的乐趣和安慰,还能激起他们对外界的好奇心。
三、考试热点
1.根据文字内容填写空考点提示。
这个单元有很多好的单词和句子,描述了很多美好的画面。句子的积累,往往是根据课文内容,以填空空的形式来考查。
2.深刻句子考点提示
《天光》中有一些比较深刻的句子,经常以问答和阅读的形式进行考查。
考试的点睛之笔
寻找文中的关键句子是考试中常见的考点。常见的考试形式有:以问答的形式找重点句子,画线等。
3.修辞技巧
修辞是各年级学习的重点。排比、比喻、拟人等修辞手法常出现在景物描写中,常被仿拟、补句所考查。
考试的点睛之笔
比喻的修辞手法是考试中常见的知识点。常见的考查形式:①区分比喻句。②找到本体和载体。3模仿写作。
4.运动考点小贴士
本单元口语交际需要转述别人的话,这是我们应该掌握的。
报告的基本知识和技能。作业就是写给你带来快乐的地方,难忘的天堂。注意这个天堂给你带来了什么,你有什么感受。
第四,“1+X”阅读
推荐标题:李汉荣的《山中访友》
推荐理由:《山中访友》是一部构思新颖、富有想象力、童心和好奇心的抒情散文。作者怀着美好的心情走进大山,探访“山中的朋友”,与“朋友”交流感情,创造了一个如画的童话世界。一个人在山野的森林一日游,作者看到的风景有很多新奇的色彩,表达了作者对自然的热爱。
阅读方法:边读边体会作者在山中访友的心情,顺序理解作者所描写的山中景色,把握语言的艺术特色,深刻体会作者对山中老友的深情厚谊。
第二单元总结
第一,单词盘点
1.单词
(1)难词
玩得开心对你来说是个好主意。
境(qī)、(p ī)、(yōng)、(jūn)和(ái)
练(Jian)懈怠(xiè)
(2)难词
抹:右边不撇,是“计算公式”的“公式”
辣:右边是“梁”,不是“梁”。
隧道:右边不多写了。
康:是宽字框,不是“下巴”。
(3)多音节词
排
埋葬
错误的
快跑
速度
将
负荷
2.话
(1)必须掌握的单词
咆哮的松脂抹着可口的饭菜,划着中午的麻辣。
挣扎和冲刷推测恐龙在细节上是沉重和迟钝的。
鸽子在期末描绘隧道形状,公斤膨胀。
前肢鸟翅膀开辟纳米拥有冰箱除臭
植物材料中隐形健康细胞疾病的预防
病变需要欣喜若狂,无能为力。
(2)同义词
大概~大概吼~嗥叫软~弱
擦掉~擦掉生命力~轰轰烈烈~猛
透明~半透明的挣扎~去掉猜测~猜测
详细~详细前倾后仰~前倾后仰~慢~慢
轻灵~光进化~相似进化~相似进化
后代~后代繁衍~繁衍多彩~多姿多彩
欣喜若狂~欣喜若狂~普通~敏感~灵巧。
探测~探测未来~预防~防备未来
今天~现在漫游~漫游很精彩~奇怪
实验~实验先锋~第一次实践~实践
天空~天空实施~坚决实施~坚决实施
蜿蜒~粗犷而华丽~华丽而震耳欲聋~震耳欲聋
(3)反义词
嫩而强,继续中断腐烂和新鲜
暴力,温和,透明,浑浊
缓慢,敏感,生殖和灭绝,轻和重。
扩张与收缩,美丑,主动与被动。
喜出望外又心碎,先进与落后,平凡与特殊
敏感,笨拙,缓慢,快速,深刻,简单。
什么都不会,轻易消失,成败在此一举。
鼓励,罢工,坚定,软弱,坚持和动摇
崭新的,古老的,孤独的,活泼的,广阔的,狭窄的
(4)单词分类
①ABB话:麻辣
相似的词:热而重的白花花的,绿而含笑的,美味而喧闹的
②有反义词的词:前倾后仰。
类似的话:大惊小怪,东奔西跑,东张西望,不能异口同声。
形容特别幸福的词:欣喜若狂
类似的话:满面春风,喜出望外。
④表示颜色的词:五彩缤纷。
类似的词:五颜六色,五颜六色,五颜六色,五颜六色,五颜六色,五颜六色。
量词:一个夏天闻起来像一只苍蝇,一棵松树,一双眼睛,一顿美餐,一件东西,一滴松脂,一家人的看法,一门学问,一层涂料,一种材料。
⑥修饰词:柔软的翅膀,高大松树的浓稠松脂。
金光,可怕的东西,黄色的眼泪,古老的森林,汹涌的海浪,透明的琥珀,粘稠的松脂,黑色的年轮
凶猛的霸王龙,轻盈的鸽子,五彩的孔雀岭空飞翔的鸟,形态各异的家族,美丽的羽毛,崭新的世界,新奇的特征,灵敏的技术,深刻的变化,快乐的飞翔,呢喃,小心翼翼的划水,散发着麻辣的辐射,向前向后挣扎,慢慢腐烂。
用力吹,慢慢释放。
⑦动词:展开翅膀,刷翅膀,刷脑袋,捋长腿,找化石,出示证据,长出羽毛,躲避敌人,寻找食物,学会飞翔,开辟天地,穿越隧道。
第二,积累好句子
1.拟人的句子
一只小苍蝇展开它柔软的绿色翅膀,在阳光下快乐地跳舞。
这句话中的“快乐地飞翔”表明小苍蝇心情愉快,与后来小苍蝇被滴下的松脂包裹的悲惨命运形成对比。
2.平行
几千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。一些恐龙像它们的祖先一样用两条腿行走,而另一些用四条腿行走。有些恐龙有几十米长,几十吨重。一些恐龙很小,重量不到几公斤。有的恐龙凶猛异常,是食肉动物,吃肉喝血;有些恐龙温顺可爱,它们吃植物。
这段话描述了恐龙家族的“不同形状”。
3.有重叠词的漂亮句子
(1)夏日里,阳光温暖,大海在远处翻腾咆哮,绿叶在树上沙沙作响。
正午的阳光强烈地照射着整个森林。许多老松树渗出浓浓的松脂,在阳光下闪着金光。
这两句中叠字的运用,突出了古代的神秘气氛,同时又富有节奏感,增强了语言的生动性和形象性。
三、考试热点
1.修辞测试技巧
本单元用排比这种修辞手法来描述恐龙的进化,常以填空、仿写、补句的形式考查。
考试的点睛之笔
排比修辞是考试中常见的知识点,常见的考察形式有:①从短文中找出运用排比修辞的句子。(2)戏仿排比。
2.词语考点提示
琥珀中的叠字、修饰词较多,经常出现在填充空、连线、选择题中。
考试的点睛之笔
叠音词是考试中经常考的知识点,常见的考查形式有:①叠音词填空。②句子中使用叠词的功能。
3.课内阅读考点提示
《琥珀》一文经常以课内阅读的形式,考察琥珀的形成过程和意义。《恐龙飞向蓝天》第四自然段是关键段落,描述了恐龙的进化过程。
4.运动考点小贴士
这种口头交流就是“说新闻”。注意讲新闻的技巧,也可以表达自己对新闻的感受。练习就是想象构图,注意材料的选择,把东西的外观和功能介绍清楚。
第四,“1+X”阅读
推荐书名:米艾的《自然之谜》
推荐理由:《自然的奥秘》涵盖了神秘的自然现象中最有价值的内容。当前,人类社会发展面临着温室效应、臭氧层破坏、陆地生态退化、生物多样性锐减、海洋资源破坏、海洋污染等全球性环境问题。这些日益突出的环境问题都是人类宣传教育的新课题,也构成了学生科普教育的重要内容。
阅读方法:本书内容新颖,视角独特。在阅读它的时候,你可以体会到它的知识性和趣味性,化烦闷为轻松愉快,化晦涩为趣味,在阅读的同时感受到“保护环境人人有责”的理念。
第三单元总结
第一,单词盘点
1.单词
(1)难词
τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ τ 96
我怕(y m 4 ng)和炫(xuàn)
怕暴露(P)怕晕(Y)。
(2)难词
膝盖:右侧下方是“易”,不是“水”。
抹:右边是“端”,上长下短。不要写“不是”。
肖:是左右结构,不是上下结构。不要在“董”下面写“董”。
藤:“滕”右上有两条横线,不是三条横线;右下是“雅”,不是“水”。
(3)多音节词
中间
奇数的
沉重的
向
暴露在阳光下
愚蠢的
2.话
(1)必须掌握的单词
星星,藤蔓,波浪,墨水瓶,交叉指向桦树
潇洒花朦胧无声,朝霞有毛。
(2)同义词
回忆~思绪~思绪渐渐淡去~淡去。
浪~浪躲起来~躲得奇怪~奇怪
集中~聚集,重叠~重叠~交织
就像~就像导演~导演利索~利索。
飘动~飘动仿佛~仿佛白色~白雪公主
朦胧~隐隐约约的潇洒~洒脱的沉默~安静
流浪~流浪酷~酷又温柔~温柔
炫耀~夸耀胆怯~懦弱,污垢~污垢
(3)反义词
回忆和对香味的向往出奇的普遍。
集中、分散、重叠、分离、交叉和平行。
整齐而杂乱,白色,黑色,朦胧而明亮。
帅气,内敛,沉默,吵闹,迟到,争先恐后
酷,撩人,温柔,粗鲁,胆小,勇敢
静止不动
(4)单词分类
①表示颜色的词语:深绿、浅绿、浅绿、浅绿、粉绿。
相似词:粉色、大红、大红、紫色、粉色。
量词:一颗星,一朵花,一阵风,一棵白桦树,一串花,一层光彩。
动词:涂上银霜,用雪花闪闪,洗去污垢,抖落水滴,推开阴霾。
修饰语:绿色墨水瓶永远不会死。模糊的枝头绣着雪,花边是白色的,流苏是朦胧的,寂静是明亮的,金色的光辉是明亮的,雪是明亮的,朝霞是雪白的,枝头是银色的,光彩是新的,草是胆怯的,白菊花是胆怯的。
静静移动的彩页的深绿色整齐地交叉飘扬。
慢慢抬头
第二,积累好句子
1.平行
大海!哪颗星没有光?哪种花没有香味?有没有一段时间,你的波在我的思想里不清晰?
这首诗运用了排比设问的句式,诗人将大海与星光、鲜花联系在一起,表达了对大海的热爱。
2.隐喻句
蝴蝶抖掉水珠,在树叶间自由漫步,把它智慧的彩色书页暴露在阳光下。
诗人以奇妙的想象力,把蝴蝶一开一合的翅膀比作智慧的彩页,把我们带到了一个奇妙的世界。
3.拟人的句子
不再怯懦的小白菊,慢慢抬起头,尝试冷暖,然后一朵朵绽放。
这一段将小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的场景,从情感上表达了作者对小白菊的喜爱,语言上也更加亲切。
考试的点睛之笔
如何分析诗歌的情感是一个常见的知识点。常见的考试形式:①问答。2欣赏。
4.深刻的句子
太阳已经推开了阴霾,溪水在暖风中晕晕皱皱的。你看深绿在山间移动——云的足迹——它也在徘徊。
这是作者描述的雨后的画面,呼唤我们行动起来,投入大自然的怀抱,与大自然亲密接触。
三、考试热点
1.文本内容测试站点提示
《三短诗》和《绿》中有很多优美的文字,从中可以感受到语言的魅力,背诵三短诗。
2.对关键句子的理解
以填充空、仿拟、问答的形式考查有比喻、拟人、象征意义的重点句子。
3.课堂阅读考点小技巧
作者在三首短诗中所表达的感情,绿色的思想感情和写作特点,白桦中各种场景的白桦之美,都会以课堂阅读的形式进行考查。
第四,“1+X”阅读
推荐标题:冰心的《春水星辰》
推荐理由:这本诗集文笔细腻,感情强烈,构思巧妙,处处体现了作者对儿童的爱和对生活的热情。诗集的主题是母爱、自然、纯真。作者以悲凉温柔的笔调,诉说心中的感受,探寻生命的意义。
阅读方法:这本书是一本散文诗集,适合我们边读边体会,结合自己的真实感受去理解诗的含义,从而更好地提升自己的情感态度。
第四单元总结
第一,单词盘点
1.单词
(1)难词
关于(l ǐ)屏(bǐng)搓(c)稿(g ǐ o)腔(qiāng)
犯错误(shé)、侮辱(wǔ)和啄(zhuó)
要哭(tí),要哭(xiāo),要吠(fèi),要奢(sh ǐ),要奢(chǐ)。
石(Shi)窥(ku:和)
(2)难词
贪婪:上面写着“今天”。不要添加任何词语。写成“秩序”。
成就:右下部分是“北”,不是“岳”。
服务员:左边是“艾”。不写“艾”。
里昂:下面不要写撇号。
(3)多音节词
破裂
屏幕
邪恶
便利
看
供给
2.话
(1)必须掌握的单词
玩的尽职尽责,憋气解闷,调皮花盆
天霸忠心机警,随时准备哭着挖。
吠叫,痉挛,等待,支持,敏捷和昂首挺胸
粗心的,活泼的,无休止的窃窃私语
一丝不苟的扬长而去空空为好。
(2)同义词
诡异~怪叫~大呼尽职~尽职
凝视~温柔凝视~温柔调皮~调皮捣蛋
变化~千变万化,充满活力~充满活力
讨厌~讨厌欺负~欺负成绩~成绩
警惕~警惕很惨~悲情~善良
傲慢~傲慢庄严~严正申斥~申斥
警卫~冷静处理~冷静如果~如果
上菜~四处看看~四处看看
尴尬~不安,从容~泰然
(3)反义词
诚实、狡猾、尽责、失职、温和、粗鲁
丰富,单调,勇敢,胆怯,幼稚,世故
活泼的,没有生气的,讨厌的,叛逆的,顺从的
诚实,奸诈,有爱心,凶狠,勇敢,懦弱
庄严、鲁莽、傲慢、卑微、局促和平静
奢华、节俭、灵动、平淡是偶然中的必然。
尴尬自在,一丝不苟,大大咧咧
(4)单词分类
①ABAC话:无忧无虑,宁静而无尽。
就像一个投诉,像一个投诉
类似的话:八卦生动,尽力而为,快说。
②ABCC的话:充满活力
类似的词:开心、开朗、眼神明亮、梦幻、威严
③AABC词:空空如也。
类似的话:到处都是可爱的,生动的,不为人知的津津有味。
④有反义词的词:环顾四周。
类似的话:大惊小怪,大材小用,东奔西跑,南征北战。
表示严肃的词语:一丝不苟
类似的话:好好学习,好好学习,好好练习,专心,专心。
⑥形容变化多端的词语:丰富多样。
相似词:多种多样,多种多样。
量词:一根鸡毛,一个线团,一只母鸡,一堆小鸡,一只鸟,一个母亲,一个英雄,一个朋友,一顿冷饭,一口水。
⑧修饰词:温暖的地方,忠诚的鸭子,困倦的人,雪白的大鸟,骄傲的动物。美味丰富多样,它们痛苦地叫着,骄傲地叫着,从容地站着,敏捷地走着,努力地吃着。
第二,积累好句子
1.平行
当一只鸟飞过,或者有什么东西响起,它立刻变得警觉起来:歪着头听;昂首挺胸,准备战斗;前后看了看,咕咕地警告小鸡们立刻聚集在它周围。
这句话描述了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲的形象。
2.隐喻句
或者在写的时候,跳上桌子,在稿纸上戳几个小梅花。
这句话把猫的脚印比作“小梅花”,凸显了作者对猫的喜爱。
3.对比句
一般和鸭子差不多,但是鸭子的步伐很快,很笨拙;鹅的步伐沉稳,令人印象深刻,颇像京剧中干净的一角模样。
这句话把鹅的步态比作鸭子的步态,把白鹅的傲慢体现得淋漓尽致。
4.夸张的句子
说到下蛋,简直是疯了,恨不得不能让全世界都知道它的成就;连聋子都受不了。
这句话用夸张的修辞来炫耀母鸡,表达了作者对母鸡的厌恶。
5.拟人的句子
因为附近的狗都知道我们鹅主人的脾气,每当他吃饭的时候,狗就躲在栅栏边看着。
这句话称鹅为“鹅主”,饱含了对鹅的爱。
6.感叹
它屏住呼吸几个小时,等待老鼠出来!
这句话说的是猫在抓老鼠的时候兢兢业业,有耐心,有毅力。
7.有关联词的句子
它常常傲然挺立,从不在人来的时候退让;有时候不是让我,而是伸长脖子咬你。
这句话直接写出了白鹅高傲的姿态,一个白鹅高傲的形象跃然纸上。
8.描述猫的性格的句子
尽职调查:它屏住呼吸盯着看了几个小时,还得等老鼠出来!
勇敢:但是太勇敢了。不要说看到虫子老鼠也敢打蛇。
淘气:一根鸡毛,一团线团都是它的好玩具,玩个没完没了。它一玩就不知道要摔多少跟头,但是摔了就立马爬起来,跑,再摔。它的头撞到了门和桌腿,疼的不哭了。
三、考试热点
1.根据文字内容填写空考点提示。
《猫》常考查背诵课文的能力,根据原文以填空空的形式考查课文内容。
2.总结文章的主要内容。
“猫”考察的是对文本的理解能力,经常以填空和选的形式考察猫的特点。
母鸡通过填空和阅读考察“我”的心理变化和母鸡的特点。
白鹅以各种形式考察白鹅的特性。
考试的点睛之笔
概括文章的主要内容是考试中常见的知识点。常见的考试形式:课内外阅读并总结短文的主要内容。
3.表达思想和感情
本单元的这三篇文章,都是通过描写动物的特性,用具体的例子来激发我们保护动物、与自然和谐相处的感情,来表达作者的感受。这部分内容经常以空、问答、阅读的形式进行考查。
4.运动考点小贴士
本单元所有课文都以“动物”为主题,表达作者对动物的热爱。我们平时可以观察自己喜欢的动物,先告诉大家,然后记下它们的形状和习性。
第四,“1+X”阅读
推荐书名:沈的《黑斑羚的飞翔》
推荐理由:这本书由许多短篇故事组成,每一篇都生动有趣,耐人寻味。只不过作者笔下的动物形象地展现在我们眼前,让我们明白了动物世界残酷的生存竞争和追求荣耀的精神。
阅读方法:读这本书,细细品味里面生动的语言。作者通过叙述来表达自己的感情。一张图要用心去理解,学会在故事中去感受,更好地理解文章要表达的思想感情。
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