什么是书签 制作方法(什么是书签图片)

文/萝卜丁

随着互联网技术的快速发展，在线阅读和检索方式开始进入人们的日常工作和生活。为了便于查阅电子网络阅读和浏览器历史浏览记录，& # 34；网络书签& # 34；该功能于1993年在美国Mosaic公司的研发下首次在浏览器中使用，促进了联网& # 34；书签& # 34；后续的发展& # 34；收藏夹& # 34；函数也是基于此而诞生的。"书签& # 34；它具有时代特征，而古代的书签则有更多的文化内涵和历史底蕴。

不管是& # 34；网络书签& # 34；，纸质书签或者方便标签，最方便的功能就是方便阅读和检索浏览历史。书签是一种独特的文化形式，是书籍的重要组成部分。它不仅具有实用功能，还蕴含着审美艺术、人文思想等时代精神。书签也反映了不同时代的特征，是历史性的& # 34；逼真的照片& # 34；看到不同时代人们的学习、生活、工作、精神面貌。

一、书签的历史文化追溯

中国的传统文化积淀了几千年的智慧，从衣食住行各个方面都体现了其独特的文化魅力。尤其是在文人的世界里，一切都是艺术和文化的表征。"研究& # 34；是古代文人& # 34；工作室& # 34；这一概念自南北朝以来一直沿用，其中& # 34；文房四宝& # 34；笔、墨、纸和砚是世界上被谈论最多的物品。但书房里的物品种类繁多，除了洗笔、尺子、印泥、书签等直接相关的物品，还有香炉、茶杯、钢琴、宝剑等，都被列为书房取乐。古人说:& # 34；开卷有益，闭卷署名& # 34；书签是书籍的辅助工具，它传承着古老的历史文化遗产，凝聚着中国人的道德、知识和精神。

1.书签的萌芽期:& # 34；牙李& # 34；的特定功能

"书签& # 34；这个词的概念最早出现在唐代，杜甫在《与台伯大哥的山房墙》中就有了& # 34；笔筒被窗雨打湿，书签映出缝隙& # 34；这首诗。但早在春秋时期，实物就& # 34；牙李& # 34；萌芽的形式，所谓& # 34；牙李& # 34；用象牙做的书签放在竹筒和竹简里，标记阅读的进度。"标志& # 34；汉字古籍记载为& # 34；我& # 34；《汉语词典》将其解释为:& # 34；写在竹子或纸上的符号& # 34；。进一步解释了& # 34；牙李& # 34；如何使用。在古代，一个学者写文章，需要引经据典，或者为自己的发言引经据典，需要在书中寻找具体的论据，纷繁复杂，在浩如烟海的文字中短时间内找不到需要的信息。为了解决这个问题，古人用动物的骨头在竹简需要的地方做标记。南宋刘义庆《世说新语》文学:& # 34；尹读的《随笔》，用了200笔，都是含蓄而呆滞的。"徐震校对注:& # 34；哼是书签。有问题就加到脑子里。"由此可见，书签的具体功能是有明确方向的。

文人使用书签后，为了使用更方便，会在& # 34；牙李& # 34；领带上有彩带，也使书签富有早期的审美艺术，令许多文人效仿，表现了中国文人飘逸洒脱、豁达懂事的精神。从那以后& # 34；牙李& # 34；成为文化的象征，在历史上广为流传，为世人所喜爱。

2.书签的发展时期:& # 34；牙签& # 34；的实用性

书签发展于唐代，它们的标题从& # 34；牙李& # 34；改成& # 34；牙签& # 34；。"牙签& # 34；不是现代人熟悉的剔牙工具，其实是书签。《大唐六经》在描述内府藏书时提到:& # 34；通过它的库，它有白色的牙轴，黄色的牙签，有红色的带子；校长，绿牙轴，朱红白牙。"在唐朝& # 34；图书馆& # 34；在中文里，我们会用不同颜色做成的牙书签来区分书籍的类别。

唐汉于诗《送诸葛珏去随州读书》:& # 34；叶侯家书多，查家三万斧。一根一根的挂牙签，如果手是新的。"韩愈的诗也揭示了书签的实用功能。卷轴外面挂着一个牌子，标明书的内容，所以书保护的很好，就像一本没有被手碰过的新书。这种方式也表明& # 34；牙签& # 34；类似于现代检索目录，读者可以快速浏览所需内容，大大提高了效率，提供了便捷的阅读方式。

3.书签成熟期:文人雅士情怀的寄托。

随着造纸术的发明，纸的产量增加，印在纸上的书逐渐取代了竹简和兽骨制成的书& # 34；牙签& # 34；也过渡到以竹签和纸为原料& # 34；书签& # 34；。书签的书写也有了很大的提升。读书人可以在纸质书签上创作自己的书，将个人的审美趣味和人生追求融入其中。古代的读书人会将书籍的名称、内容注释等信息写在自己的手中，这不仅方便了个人的阅读方式，也让读书人在相互流通中有效地传递有用的信息。"运路装置& # 34；文人雅士的情怀，透& # 34；书签& # 34；表达文人豪情壮志的方式，寄托文人雅趣的情怀。

到了明朝，书签的名称、形状、功能都越来越完善，也就成了今天的样子。品茶、书法、禅修等文人风尚都融合在一个小小的书签里，思想、感情、审美趣味、艺术创作都在书签上进行。这时，书签已经从实用的现实主义功能转变为更多的美学意义& # 34；艺术作品& # 34；。

二、书签的文化内涵价值

"书籍是人类进步的阶梯& # 34；为了证明人类文明的历史走向，它记录了人类各方面的内容，这样文明就不会因为时间的推移而出现大规模断层，书签文化也来源于书籍文化。虽然它们在发展过程中在内容和形式上有所区分，但本质上一直是紧密联系、相辅相成的。书签和书籍一样，取材广泛，承载了大量的文化内涵，充满了各个时代的文化内涵价值。

1、人文精神的载体，知识、文化和人格培养的启蒙意义。

孔子说:& # 34；爱它的人胜过知道它的人，以它为乐的人胜过爱它的人。""寓教于乐& # 34；是孔子提出的教学理念，& # 34；乐& # 34；它是学习的最高境界，而书签可以给& # 34；乐& # 34；载体是最能达到学习目的的工具。

中国自古以来就强调人格和道德的教育，把知识和文化的摄入放在首位。自唐代以来，学者们经常在书签上题写格言或摘录名人的警句，以培养个人的学习兴趣。鲁迅先生曾作& # 34；三比& # 34；书签，是指朱的:& # 34；阅读三:心、眼、口& # 34；用来提醒自己学习阅读的方式。鲁迅认为，口头知识的意义在于，阅读不仅限于朗读和背诵，还应该大声朗读；要注意笔迹的走向和握法，掌握书写的功能；最后一步是正念，你要专心学习。

书签，在一定程度上起到了& # 34；取其精华，去其糟粕& # 34；通过书签传播积极思想的作用，在增长知识的同时，也有警醒他人的作用。书签是一种具有人文精神的艺术表现形式，它把外在的辅助功能和内在的陶冶心境的功能结合在一起。安徒生的手工书签和他的童话一样，传递着浪漫的精神。他的剪纸书签里写满了童话，飞天女巫和镜中天鹅的意图都呈现在书签里，背面还留有他手写的心情日志。安徒生的书签记录了他的现实生活片段，让别人感受充满艺术气息的童话。

2、对时代特征的回应，历史现实主义。

书签记录生活场景。不同时期的书签反映了不同时代的鲜明特征，展现了不同时代人们的审美追求。它们是历史的一面镜子。五六十年代，当时的青年学生流行互赠书签，所以书签的内容是倡导学习，上面画着历史故事、花鸟鱼虫，符合不同年龄段学生的审美。值得注意的是，书签还具有娱乐和宣传的功能。五六十年代的大众媒体没有现在这么发达，舆论也没有现在这么深刻。书签也被用来在电影的宣传中介绍内容和主题曲，成为& # 34；偶像崇拜一族& # 34；潮流单品，广受大众喜爱。

3.文化传承，表达情感的艺术载体。

书签，历经几千年的文化传承，是中国传统文化的具体载体，也承载着文化源远流长的历史使命。它们应该在历史长河中起到承上启下的重要作用，在文献遗失、文物损毁的情况下承担历史文化所反映的对象。书签本身具有实用性和艺术性的特点，使得许多文人、诗人在书签上进行艺术创作，以物传情，通过书签向他人表达自己的真情实感，在文学研究中也有着重要的作用。

早期的书签非常重视书法艺术。由于书签空间的限制，书写者需要再三考虑书写位置和字体大小才能开始书写。中国文学向来以简洁明了著称，这一传统也影响了书签的创作。书签上的诗词都是对中国文学的具体阐释。书签小巧精致，为艺术品提供了便捷的流通平台，也让文人的诗词作品和书法绘画更容易被大众接触到。以平民化的方式，普通人也能得到艺术高低的影响，书签对于提高人们的艺术水平，促进艺术作品的传播有着重要的作用。

从20世纪50年代开始，书签的完整设计也进入了我们的日常生活。为了推广和保存大型书画作品，将篇幅较大的作品分成若干部分。它们一呈现在书签上，每一个书签就拼接成一个完整的画面，在单个书签上合理布局后也非常有艺术感。

结语

书签最初是为了方便阅读而发明的，随着书籍的形式而变化。一方面，在现代生活的快速发展下，书签的功能不再单一，就像以前仅限于阅读一样，比如& # 34；网上名人手写书签& # 34；生活中艺术创意作品的出现，增加了手持文化的趣味性和艺术感。另一方面，随着电子书的推广，纸质书签的使用频率没有以前高了，但便民标签依然是活跃在当代社会的便捷工具。事实上，便利标签的想法来自于书签。1978年，美国3M公司的一位工程师发现了中文书签，于是他受书签的启发，发明了方便标签。书签的演变不会因为时间而退出舞台，而是随着时代的变迁而发展，演变成电子笔记、浏览器收藏夹、便利贴等形式出现在大众面前。追溯书签的历史文化，是为了让人们立足于书签的文化价值，让书签文化焕发出新的生命力。