雁的部首是什么部(雁的部首怎么读)

第一步是看图,学会默读第二步,积累更多的知识点首先,我会写字歌g(唱歌,听歌,歌)丛丛(丛林、草地、花朵)深(深,海,山)相处(住所、各处、福利)六李(六,六年

第一步是看图,学会默读

雁的部首是什么部(雁的部首怎么读)

第二步,积累更多的知识点

首先,我会写字

歌g(唱歌,听歌,歌)

丛丛(丛林、草地、花朵)

深(深,海,山)

相处(住所、各处、福利)

六李(六,六年,六)

熊出没(熊、熊猫、棕熊)

猫māo(小猫,山猫,猫)

九姬化身(九、九、九人)

彭(朋友、亲戚朋友、婚礼)

友谊,友谊,朋友

第二,我会承认

施施(世界,世界,世界之道)

边界jiè(边界、国界、边界)

雀雀(孔雀、麻雀、山雀)

锦缎jǐn(锦鸡、锦旗、锦绣)

熊希昂(英雄、雄壮、雄鹰)

鹰y和yīng(鹰、鹰眼、鹰爪)

翔翔(飞翔、滑翔、翱翔)

雁(大雁、雁群、鸿雁)

凶měng(凶,虎,凶)

灵活、活泼、聪明

休息一会儿

第三,复调人物

奇数jι(奇数)qí(奇数)

相处融洽。

中音程

第四,同义词

新奇-新鲜的伙伴-伴侣

玩耍-玩耍保护-爱

动词 (verb的缩写)反义词

新奇-普通伙伴-对手保护-破坏

6.理解单词

新奇:新奇;新鲜精彩。

锦鸡:鸟名。头上有羽冠,尾羽延伸成巨大的尾屏。打开屏幕,就像一把彩色的扇子,特别华丽。

飞:绕圈飞,一般来说。

丛林:茂密的树林。

朋友:彼此有友谊的人。

七、文本分割

第一部分(第一节):告诉我们动物世界是新奇的。

第二部分(2-8节):描写动物的生活。

第三部分(9-10):告诉我们要保护动物。

八。句子分析

1.你拍一个,我拍一个,动物世界很新奇。

这句话通过打拍子告诉我们,动物世界是很新奇的。

你拍三个,我拍三个,鹰在云间飞翔。你拍四,我拍四,神空鹅可以写。

《云间》突出了鹰飞得很高。用拟人化的修辞,写的是大雁在天上飞空,就像写字一样。

你拍六,我拍六,黄鹂鸣不休。你拍七,我拍七,竹熊猫在玩。

“唱不完,玩不完”表现了黄鹂、云雀、熊猫在它们的“家”里自由快乐地生活。

九。问题归纳

1.根据文中插图和我自己的经验,“天空鹅”为什么要写?

大雁飞翔时,会由一只“领头雁”牵着,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,就像写在天上空。

2.为什么保护动物是件大事?

动物是人类的好朋友,人类和动物是相互依存的,所以保护动物是一件大事。

X.文本的主题

以拍手歌的形式,这篇论文给我们展示了一些生活在大自然中的动物的美丽图画。告诉我们,地球是人类和动物的共同家园,动物和人类是相互依存的,保护环境是我们的责任。

XI。教科书中的课后练习

阅读并谈论每组带点的单词的共同点。

“麻雀、鹅、鹰”旁边都有“伟”字,“鸡、鸟、鹅”旁边都有“鸟”字。它们都代表鸟类。

十二。推荐阅读

拍手歌

你拍一个,我拍一个,保护动物不遗忘。

你拍两个,我拍两个,动物世界真的很奇怪。

你拍三个,我拍三个,大象的鼻子能喷花。

你拍四个,我拍四个,猩猩会认字。

你拍五,我拍五,小猫咪咪会跳舞。

你拍六个,我拍六个,猴子争石榴。

你拍七,我拍七,鸡鸣早。

你拍八,我拍八,小狗会叫会说话。

你拍九,我拍九,猿开始爱喝酒。

你拍十个,我拍十个,竹笋和熊猫最喜欢了。

十三、每节课一次练习

参考答案

基础知识达标

1.老虎、狮子和鸟。

2.唱歌的朋友在草地上拍手,英雄的动物

我们应该保护环境。

鸟儿在天上飞空。

小动物很可爱。

课后能力提升

1.这只小狗很聪明,会保护它的主人。

2.(1)毛球尖而圆。

(2)红色,有光泽,锋利,能捕捉昆虫

(3)平摇很长。

3.(1)5

(2)耳朵、眼睛和爪子

(3)①②

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