上周末,老师在群里布置了一首命题诗。参照主题,儿子口述了下面这首诗,我录了下来:夏天在哪里?文/丹尼树上的夏天。知了在树上吱吱叫。夏天在池塘里池塘里有小金鱼在游
上周末,老师在群里布置了一首命题诗。参照主题,儿子口述了下面这首诗,我录了下来:
夏天在哪里?
文/丹尼
树上的夏天。
知了在树上吱吱叫。
夏天在池塘里
池塘里有小金鱼在游泳。
在夏天的荷叶上。
我闻到了荷叶的香味。
夏天在西瓜里
我认为西瓜是甜的。
夏天在金鱼里
我可以用网抓金鱼。
我想吃金鱼!
这首诗的创作是我儿子运用“开启五感”的方法,从听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉五个维度,结合夏天的特色事物,创作的一首幽默的儿童诗。
后来发给了小姬老师。
季老师给了一张很好看的背景图。
谢谢大家的肯定。继续努力...
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