猴的笔顺笔画(猴的笔顺是什么怎么写呀)

绘画类综合绘画课程上课时间90分钟。工具材料记号笔、水彩笔、彩色纸板参考年龄6-8岁课程理念猴子是孩子们非常喜欢和熟悉的动物。它调皮、聪明、活泼、好动。它是充满

猴的笔顺笔画(猴的笔顺是什么怎么写呀)

绘画类综合绘画课程

上课时间90分钟。

工具材料

记号笔、水彩笔、彩色纸板

参考年龄6-8岁

课程理念

猴子是孩子们非常喜欢和熟悉的动物。它调皮、聪明、活泼、好动。它是充满智慧的灵长类哺乳动物。深受人们喜爱。人们普遍将猴子视为动物界的灵物,视为吉祥之物,也赞美其为“灵猴”、“神猴”。说起猴子,最有名的是《西游记》里的武空。他勇敢忠诚,技艺高超,被誉为齐天大圣,广受人们喜爱。你在哪里见过小猴子?你能告诉我一些关于小猴子的外貌或关于小猴子的有趣故事吗?今天的课,我们是画出来的小猴子,通过画笔和色彩,表现森林里小猴子活泼可爱的动态和神态,在小猴子身边增添一个美丽的森林家园。在表现画面环境时,我们不仅使用了绘画的方法,还使用了粘贴的方法,使画面在层次和材质上看起来非常丰富多样,充满美感。

场景描述

看,小猴子在美丽的大森林里无忧无虑地生活着!这些小猴子有动静之美,面部表情丰富多样。每只猴子都非常灵活可爱,跳、玩、跳、站、吹口哨或静止。小猴子在做什么?能不能在展示小猴子外貌特征的同时,展示出它的动态?小猴子的生活环境是怎样的?让我们一起通过绘画和粘贴来为小猴子设计一个美丽的家吧!

教学困难

1.欣赏和观察猴子的图片和视频,观察猴子的外貌特征,感受猴子丰富的动态,用笔画出来。

欣赏与猴子有关的图片和视频,介绍与小猴子有关的有趣的科普知识,可以激发孩子对绘画的兴趣,为绘画做好准备。同时结合与猴子相关的艺术插画,谈谈艺术家在表现猴子时把握了哪些鲜明的特点,能否给自己的创作带来借鉴和启发。

2.观察和想象猴子的生活环境,用丰富的色彩和景物表现画面中的背景环境。

小猴子住在哪里?森林被破坏了,小猴子的生存空间越来越小。看来我们必须树立良好的环保意识,这样小猴子才能自由地成长和玩耍。通过剪裁和绘画的方法,可以拓展想象力和创造力,展现丰富的画面背景。

参考课程

准备一张素描纸。

用有标记的笔画出猴子的形状和动态。

用水彩笔给小猴子涂颜色。

注意不同部位的颜色变化。

接下来准备水彩笔。

用丰富的色彩描绘画面中的环境。

准备一些彩色纸板。

在纸板上画一些花和草,然后剪下来。

将剪好的花草用泡沫胶粘贴在画面前景,形成丰富的空和层次关系。

最后,我们使用彩色墨水或水彩为图片的背景添加背景色。

最后我们对画面进行调整和丰富
添加一些线条和色彩,让画面更加完整
课后总结。

1.小朋友对小猴子并不陌生,所以本课以小猴子为绘画对象,通过观察和表现小猴子的外貌特征和动态,锻炼小朋友的观察能力和建模能力。2.孩子们写的小猴子,特色鲜明,动态表现夸张生动,体现了自己的观察力和想象力。3.孩子们用自己喜欢的颜色搭配出色彩丰富的画面,鲜艳多变。同时,他们还运用了一些剪贴元素,既锻炼了孩子们的综合绘画能力,又给画面带来了丰富的层次和更多的精彩。

免责声明:本站所有文章内容,图片,视频等均是来源于用户投稿和互联网及文摘转载整编而成,不代表本站观点,不承担相关法律责任。其著作权各归其原作者或其出版社所有。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,侵犯到您的权益,请在线联系站长,一经查实,本站将立刻删除。

作者:美站资讯,如若转载,请注明出处:https://www.meizw.com/n/372908.html

发表回复

登录后才能评论