教育学原理名词解释班级授课制(名词解释班级授课制的优点)

在特岗招聘考试中，教学组织形式思想是考试中的一个重要考点。这个知识点主要以单项选择题、多项选择题、判断题的形式准备。大部分考试形式都是以背题为主，所以备考阶段需要进行理解性记忆。接下来，我们一起来学习。

教学形式是指教师和学生在教学活动中为实现教学目标而采取的行为的总和。教学组织的发展历史悠久。自古以来就有教学组织形式。最古老、最早的教学组织形式是个别教学制。顾名思义，有些人可能会认为个别教学制应该是一个老师教一个学生。这种认识缩小了个别教学组织形式。个别教学制是指老师同时教一个或几个学生，但每个学生的学习内容往往不一样，采用的方法也会因人而异。老师会因人而异。这就是个别化教学体系。例如，孔子过去采用个别教学制度。根据传说，孔子有许多不同年龄、性别和爱好的弟子。所以他可能同时面对几个学生，但是每个学生的学习内容往往不一样，采取的方法也会因人而异。这就是个别化教学体系。个别化教学制度有其独特的优势，即可以因材施教，但也存在效率低、培养人才慢等缺点。因此，随着工业革命的到来，个别教学制度不再适用。因此，一种新的教学组织形式应运而生，这就是班级授课制。自1632年捷克著名教育家夸美纽斯系统论述课堂教学以来，课堂教学正式产生，至今已有300多年的历史。我国虽然采用班级授课制较晚，但在清末北京大学文同博物馆正式实施，这种教学组织形式一直沿用至今。班级授课制是现代最常见、最常用的教学组织形式，简称班级授课制。它的优点是什么？为什么它们在世界各地广为流传，至今仍在使用？主要从其含义来说，班级授课制是将学生按照年龄和受教育程度划分为固定数量的班级，教师按照课程计划和课表进行教学的制度。这样就可以把年龄和知识基础相同的学生放在同一个班里，一个老师可以同时教很多学生。这样提高了教学效率，可以在短时间内培养出大规模的人才，有利于满足社会的需求，充分发挥教师和班集体的教育作用。然而，班级授课制也不可避免地存在一些缺点。缺点是难以因材施教，忽视了学生创造力和实践能力的培养。因此，随着时代的发展和进步，也出现了课堂教学的辅助形式:个别辅导和现场教学。个别辅导是指教师在课堂教学的基础上，对不同学生进行个别辅导的教学组织形式。现场教学是根据一定的教学任务，通过观察、调查或实际操作，组织学生到工厂、农村、社会生活现场等地进行教学的一种组织形式。课堂教学系统的辅助形式有效地弥补了课堂教学系统的不足。

以上是特岗招聘考试需要掌握的教学组织形式。接下来，我们来做个测试！

【多项选择题】

下列关于教学组织形式的说法正确的是()。

A.个别教学制是最早的教学组织形式。

B.课堂教学是最常用的教学组织形式

C.班级授课制的优势在于因材施教。

D.班级授课制的辅助形式是个别辅导和现场教学。

【答案】ABD。解析:本题考查教学组织形式的相关知识点。个别教学制是最早的教学组织形式，其优点有利于因材施教；班级授课制是最常用的教学组织形式。它的优势在于效率高，可以在短时间内培养出大规模的人才，有利于充分发挥教师和班级群体的作用。班级授课制的辅助形式是个别辅导和现场教学。所以正确答案是ABD。

#特岗# #教师招聘# #机构#