综合课程
FLASH动画制作
学习任务
互补动画制作
小时
六
教学类
应计47
教学时间
2016.4.22-29
学习任务描述
j逐帧动画需要逐帧调整或者绘画来完成动画效果,对于没有美术基础的人来说太难太累了。实际上,Flash中专门设计了一种简单方便的动画制作方法——补间动画。可以分为三种,性质差不多,但是不同的应用也会给人意想不到的效果。
学习目标
1.完成公益广告和烛光摇曳动画的制作。
2.完成图片的淡入淡出效果和酷炫LOGO的制作。
3.完成3D立体照片墙的翻转效果。
学习内容
&三种电影的区别,图形元素和电影剪辑元素的区别,
学习中的重点和难点
★重点:传统的形状补间动画和运动补间动画。
★难度:新增补间动画
资源准备
课本、投影仪、电脑、软件
学习评价
独立教材完整动画案例。
教学反思
①如果可能的话,应该提前介绍这门课程。
教学组织过程
学习活动和课时,课时
学习环节和时间
学习内容
教师活动
学生活动
教学方法
教学活动1:
认知差距
理论研究
CS 6中三种补间的异同,运动和形状的传统补间以及动画的新补间
还有简单的例子。
观察和理解
讲述
教学活动2:
烛光摇曳
1课时
变形修补
形状补间的创建方法和参数设置
应用:图形变形,文字变形,变形遮罩,颜色透明度值改变。
复杂变形中控制点的使用
注意:形状变形前后两帧为图形,对零散图片无效。
证明
跟随操作
证明
教学活动3:
公益动漫
1课时
变形修补
强化练习
证明
经验
举一反三
教学活动4:
飞刀射击
1课时
运动补偿
传统补间动画的创建和参数设置
位置变化,色调变化,旋转变形,大小缩放等应用。
时间线上洋葱皮效果的使用
注意:前关键帧和后关键帧上的相同组件会发生变化。
证明
跟随操作
证明
教学活动5:
很酷的标志
旋转文本重影
1课时
补间动画
强化练习
证明
经验
举一反三
教学活动6:
照片翻转补间动画
2个课时
练习
了解创建补间动画的新方法。
了解如何使用3D工具。
注意:3D工具仅适用于影片剪辑元件。
证明
跟随操作
证明
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