认知和认识有什么区别吗(认知和认识有什么区别和联系)

作者:夏文斌，对外经济贸易大学校长、党委副书记

党的二十大报告提出了“实践告诉我们，中国共产党为什么能和中国特色社会主义好，归根到底，它是马克思主义，而且是中国化的马克思主义”的重要结论。“时代中国化的马克思主义”这一重要论断，进一步强调了马克思主义对中国革命、建设和改革的重大意义，是把握马克思主义真理力量、开辟时代中国化马克思主义新境界的重要指南。

推进马克思主义中国化是坚持和发展马克思主义的题中之义，这是由与时俱进的理论品质决定的。马克思主义不是教条，而是行动指南，随着实践的变化而发展。习近平总书记指出:“马克思主义是随着时代、实践和科学的发展而不断发展的开放的理论体系。它并没有终结真理，而是开辟了通向真理的道路。”马克思主义发展史是马克思、恩格斯及其后继者根据时代、实践和认识不断发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果充实自己的历史。马克思主义之所以能够永葆生机，就在于它不断探索时代发展提出的新课题，应对人类社会面临的新挑战。

马克思主义是我们立党、立国、兴国的根本指导思想。坚持马克思主义，不断推进马克思主义中国化，是党和国家事业繁荣发展的保证。100多年前，外国列强的入侵，封建统治的压迫，让中国吃了很多苦，人民也吃了很多苦。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，运用马克思主义的立场、观点和方法，分析了近代中国的国情、社会性质和阶级状况，创造性地开辟了农村包围城市的革命道路，推进了马克思主义中国化，领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。中国共产党成立后，继续领导人民自力更生，自强不息，进行社会主义革命和建设，探索适合国情的发展道路，取得了经济社会发展的一系列奇迹。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，中国共产党人勇于探索，不断推进马克思主义中国化，走中国特色社会主义道路，取得了辉煌成就。新时期，以习近平同志为核心的党中央坚持和发展中国特色社会主义，使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史充分证明，只有坚持马克思主义中国化，我们才能战胜一切困难，不断从胜利走向新的胜利。

要把握好中国共产党的“能力”与中国特色社会主义的“善”和马克思主义的“行动”的辩证关系。一方面，马克思主义和中国化的马克思主义是“中国共产党为什么能”和“中国特色社会主义为什么好”的理论支撑。科学理论是成功实践的先导。马克思主义是我们党的灵魂和旗帜，是中国特色社会主义制度的政治底色。其世界观和方法论指导我们党在治国理政、带领人民实现中华民族伟大复兴的过程中取得了巨大成就，使科学社会主义在中国焕发出勃勃生机。习近平总书记指出:“马克思主义之所以行得通，就在于党不断推进马克思主义中国化，并用它来指导实践。”党的二十大报告对党的总结是“归根到底是马克思主义路线，是与时俱进的马克思主义路线”，这体现了我们党对坚持和发展马克思主义认识的新提升。

另一方面，中国共产党的“能”和中国特色社会主义的“善”是马克思主义“行”和中国化马克思主义“行”的实践证明。党的百年奋斗历程，就是中国共产党不断推进马克思主义中国化，实现伟大理论创新和实践创新的过程。中国用了几十年的时间完成了发达国家几百年走过的工业化进程，取得了发展奇迹。一部马克思主义中国化的历史，就是用发展着的马克思主义指导新实践的历史。中国特色社会主义是我们党立足中国实际，经过艰辛探索和奋斗取得的马克思主义中国化的宝贵成果。

推进马克思主义中国化是一个追求真理、揭示真理、遵循真理的过程。在这一过程中，中国共产党坚持理论与实践相结合，不断发现和解决问题，进行重大理论和实践创新，深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，推动党和国家事业取得历史性成就和变革，彰显了中国特色社会主义的强大生命力。推进中国式现代化，创造人类文明新形态，是一个认识世界、改造世界的历史过程。在这个过程中，新的情况和挑战随时会出现。在马克思主义中国化的进程中，我们要保持战略定力，坚持把握真理。真理之树常青，无论历史、现实还是未来。只要我们坚持推进马克思主义中国化，我们就能够深刻理解世界和中国发展的真谛，就能够找到解决中国和世界问题的办法。

来源:人民论坛网