上国际高中好吗?(上国际高中好吗现在)

现在越来越多的家长选择把孩子送到国际学校，但是很多家长反映孩子在国际学校的表现并不好，有些国际学校的学生甚至被“退学”或者“劝退”。据了解，并不是所有的孩子都适合在国际学校就读。本文强烈建议家长，如果满足以下三种情况中的一种或多种，谨慎对待选择国际高中这一重要选择。

目前有三种情况不适合孩子上国际高中或者过早出国留学:

父母管，孩子没有独立性。

在这方面，中国大部分15岁以下的孩子都没有被培养独立。

原因也很简单。家庭教育不太注重这一点。而是认为孩子长大后自然会独立；或者说，父母是极度宠爱孩子的，认为如果自己养了孩子一辈子，或者已经为孩子的未来做好了铺垫，就不需要孩子做任何决定，一辈子平平安安。

我很抱歉的告诉这类家庭的家长，你们的孩子进入国际高中可能没有你们想象的那么好，除非遇到重大挫折。

因为国际高中对学生的独立性要求很高。国际高中的氛围基本都是模仿西方教育的优点，比如独立、活力、多元。因此，国际高中的教育理念和教学实践不会让学生依赖老师来完成学习任务。

如果老师安排学生独立写一篇小论文，不要抄袭，要自己阅读、总结、整理。如果老师要安排一组学生完成一场戏剧表演，那么学生们就要讨论剧本写作、服装和道具的准备、舞台布景等...

听着，每个人都应该独立。如果一个孩子没有主见，没有想法，一切都要大人说了算，那么他就很难进入国际高中。

送出国留学？那么我们更希望你在出国之前，让你的孩子学会照顾自己，有法律意识，知道自己在国内想要什么。

独立性差的孩子出国，不是幸福，是实实在在的痛苦。他们性格不够强硬，很多问题解决不了。国外独立的生活环境，可能会让孩子陷入无尽的痛苦。

英语能力差，不考虑出国读大学的孩子。

英语成绩差是很多孩子的硬伤。如果你的孩子英语成绩也很差，那你在选择国际学校的时候就要慎重了。家长可以在选择国际学校之前帮助孩子提高英语成绩，否则很难理解国际学校的学习课程。最后，自己的孩子也会被耽误。而且有些国际学校还有外籍学生和老师，用英语交流非常困难。长此以往，孩子会对学习失去信心，不利于孩子成长。

也有一些家长为了提高孩子的英语能力而送孩子去国际学校，但他们并不真的打算送孩子出国留学。其实这种想法是错误的。学校的国际课程一般都是国际课程，全英文授课，是专门为孩子出国留学准备的。如果按照整套国际课程，学生就失去了参加高考的能力。虽然有些国际学校也开设普通高中课程，但这无疑会给孩子带来很大的两手准备的压力。这时候家长就需要考虑孩子的抗压能力了，否则很容易适得其反，孩子最后什么也学不好。

觉得国外教育比国内教育好。

据了解，中国很多接受过高等教育的家长都受到过应试教育的“迫害”，他们觉得自己在成长过程中失去了很多“天赋”和“个性”。

应试教育确实有很多缺点，但不能否认它也有优点。

应试教育的好处是孩子的学习基础非常扎实，更加系统。这也是西方教育最缺乏的，这也是为什么英国的小学都引进了中国的小学数学教学和教材，让孩子背乘法表。

中国在数学方面的表现尤为突出和优秀。就是因为从小数学基础就很扎实，计算能力很强。

国内应试教育缺什么？缺少的是国际教育所强调的个性化教育、全人教育、国际化、素质教育、批判性思维等等。

所以选择就读国际高中的孩子，大部分在小学和初中就已经打好了扎实的学术基础，再选择国际高中来弥补传统应试教育的不足。

如果家长一定要认为国外的教育比国内的传统教育好，那么我认为这样片面的教育观必然会对孩子产生一些负面影响。

在这个世界上，没有完美的教育，因为每个孩子、每个年龄、每个社会制度都不一样，很难有一个教育模式能够完美覆盖所有孩子的学习和成长需求。

所以，在面对教育方式和教育观念的选择之前，家长首先要端正自己的教育观念，客观看待，然后根据自己的特点和兴趣选择学校。这是一个理智的父母对孩子的责任。

而且，不要因为攀比而忽略了家庭情况和孩子的情况，做出盲目的选择，最终会给孩子带来很多负面的影响，也会给家庭带来更大的压力。

孩子成长只有一次。请小心，认真对待它们。

为了实现这些问题的顺利国际教育，我们同样谨慎和认真地对待家长在这方面的需求和问题。

一旦满足以上三种情况，是不是就没有回旋的余地了？

私底下是有回旋余地的。也就是站在家长的角度，摆正教育观念和心态，冷静观察自己的孩子有哪些优点、特点和缺点。然后根据观察到的和孩子的感受合理调整家庭教育的政策。久而久之，给孩子积极的影响，培养良好的习惯。

孩子能不能成为成年人，最终还是要看父母怎么做。