二难推论是什么意思啊(二难推论是什么意思解释)

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一、逻辑的定义

逻辑学是研究思维形式和规律的科学。旧名学习，辨别学习，推理学习。

逻辑这个词有三个主要的应用领域，其中有潜在的概念统一性。首先是语言和语言领域，包括演讲、讲话、描述、陈述、论证(用语言表达)等；其次是思维领域和思维过程，包括思考、推理、解释、说明等；第三个是世界，也就是我们说的、想的对象，包括结构原理、公式、自然规律等等。

二、逻辑分类

其来源有三:古希腊的形式逻辑、中国先秦时期的“名学”和印度佛教中的“启蒙”。

逻辑学是一个非常庞大的学科群，其分支主要包括以下几个方面:

1.传统逻辑:亚里士多德的三段论。

2.经典逻辑:二元命题演算和谓词演算。

3.扩展逻辑:模态逻辑、时序逻辑、道义逻辑、认识论逻辑、优化逻辑、祈使句逻辑和问题逻辑。

4.反常逻辑:多值逻辑、直觉主义逻辑、量子逻辑、自由逻辑。

5.归纳逻辑。

第三，逻辑与哲学的关系

哲学需要逻辑学提供准确有力的工具和方法来建立、完善和丰富自己的学科体系和内容。同时，逻辑学也需要从哲学的角度为自己的研究提供深刻的洞见和哲学的解释。

第四，逻辑和语言的关系

逻辑与语言学关系密切，尤其是语法。一方面，逻辑只能通过语言(包括自然语言和人工语言)这一载体来研究思维的形式，而逻辑的研究往往涉及语言问题；另一方面，用逻辑方法研究语言刺激了语言学的发展。语言是思维的物质外壳，是思维的工具。如果思维要通过语言来表达，那么是否符合逻辑就成为语言表达的一个重要问题。语言学家应该使用逻辑术语和方法来研究语言的结构意义。它为语言逻辑提供了语言学材料，逻辑为语言学提供了分析方法，从而产生了新的交叉学科——逻辑语言学和语言逻辑。

形式逻辑从形式结构的新角度研究自然语言，其目的是为了达到准确性。

现代逻辑对语言学的影响导致了许多被称为语言哲学的新学科的形成。

动词 （verb的缩写）逻辑与心理学的关系

逻辑学和心理学都与对思维过程的理解有关。但有一个重要的区别:逻辑学家对我们应该如何思考感兴趣，而心理学家不感兴趣。

心理学家想知道的是我们实际上是如何思考的，为什么。心理学家主要关心事实，而逻辑学家主要关心正确思维的规范、标准和准则。虽然心理学家希望达到治疗效果，但更重要的是，他们想知道为什么他们的病人会想到让他们生病的场景。

不及物动词逻辑史

1.“同异比较”的认知方法是指把一类事物的共性认识到一类事物之间的差异或个体特殊性的推理方法，是演绎推理的一种形式。

2.“善类比”其实是一种由已知向未知论证的演绎推理方法。已知的知道两个事物的共性，未知的只知道A而不知道B，所以已知的有可能用已知的A来描述未知的B，这样未知的也知道B，这是中国古代学者在论证中常用的一种推理证明形式。

3.“两难推理”是辩论中经常出现的一种方法。它的特点是利用各种形式的二难推理作为工具来建立观点和反驳他人的主张。

4.“杀贼不杀人”。小偷也是人。为什么杀贼不算谋杀？推理形式，“或、假、效、君、你、助、推”等。分别分析了你推理的五种情况，是与不是，是与不是，不是与不是，不是星期，一个是一个不是。“杀贼不杀人”是“有但无”。

5.《矛盾论》主要是针对两个关系对立的命题，它们彼此之间不能为真，而不是说两个关系矛盾的命题只能为真和假。

6.“骗子悖论”是埃庇米尼得斯说“克里特人都是骗子”但是，埃庇米尼得斯本人是克里特人，所以这句话的真实性就成了一个问题。因为如果按照形式逻辑的规则来判断，会同时得出相互矛盾的结论。最后，我们不知道这句话是真的还是假的，因为如果这句话是真的，恰好是假的，如果是假的，又变成真的了。所以形式逻辑无法判断这句话的真假。在这里，同一律、矛盾律和排中律都失效了。骗子悖论以最简单、最典型、最突出的形式暴露了人类思维和语言的自我矛盾。这个矛盾只能用辩证思维(辩证逻辑)而不是形式逻辑来解决。

7.“跑步冠军追不上乌龟”是“阿喀琉斯是传说中的古希腊神盖世太保，他能跑得很好。但是他永远也追不上和他赛跑的乌龟。因为阿喀琉斯必须先到达乌龟的起点，才能追上它。当追赶者到达这一点时，乌龟已经向前爬了一段距离。即使乌龟爬得很慢，但它总是向前爬一点点，因为它不会停在那里。这证明阿喀琉斯永远追不上乌龟。”时间和空之间的不连续性和无限可分性，离不开连续性和不可分性，这是前提。它是运动的连续性和不连续性的矛盾统一，是有限性和无限性的矛盾统一。

8.“半费诉讼”是普罗塔哥拉斯为了表明自己的收费是合理的，而采取两次付款的方法。他有信心他教的学生学成后会成为律师，会赢得第一次出庭。违背同一性必然导致概念和命题的混乱，是非标准的不一致，从而导致诡辩。

9.“精神助产术”是为了表达思想，所以一定要尊重逻辑。什么是道德，什么是善，什么是美。概念包含真理，真理的本质在于概念。

10.麦加拉学派的三个重要贡献:对悖论、命题逻辑和模态逻辑的研究。

七。逻辑基础理论

1.命题。命题是对思维对象做出结论的思想。所谓判断，就是对对象肯定或否定什么的判断。思想是用语言表达的，命题是用直句或陈述句表达的。在一个命题中，某个东西总是被决定的，所以就存在是否与现实相符的问题，所以命题是真还是假。命题的真或假称为命题的值。形式把命题分为模态命题和非模态命题，再把非模态命题分为复合命题和简单命题。

2.命题和陈述。任何命题总是通过句子来表达的。命题是句子的思想内容，句子是命题的表达。任何命题都只能通过句子来表达，一个命题的形式只能通过语言或文字形成的一串符号来分析。然而，陈述和命题并不一一对应。

3.命题与命题。所谓命题，就是被判断者决定的命题。命题逻辑又称陈述逻辑，把一个命题理解为一个非真即假的抽象陈述。

4.推理。推理是从一个或几个已知命题得到一个新命题的思维过程或思维形式。已知命题是前提，新命题是结论。连接词的推理理论-命题逻辑，量词-谓词逻辑，语气词-模态逻辑。非演绎推理主要包括归纳推理和类比推理。推理分为直接推理和间接推理，即一个前提得出结论的推理称为直接推理，两个或两个以上前提得出结论的推理称为间接推理。以归纳推理为对象的归纳逻辑。概率归纳逻辑是现代归纳逻辑的主要形式，它使前提和结论的关系具有概率性和演算性，由此产生的逻辑理论被称为“概率归纳逻辑”。

5.命题逻辑。逻辑的对象是复合命题和包含复合命题的推理。a .合取命题是一个复合命题，由两个子命题(也叫联合分支)通过连词“和”连接而成。事物的几种情况同时存在是一个命题。并列、递进、转折复句【和∧】联合推理是前提或结论是联合命题的推理。合成联合推理和分解联合推理。b .选词命题是决定思维对象几种可能情况的复合命题。[或V]择一推理是在前提中用择一命题进行推理。相容替代推理和不相容替代推理。c .假设命题是确定前面部分(以下简称前面部分)所反映的情况就是后面部分(以下简称后面部分)所反映的情况的条件。换句话说，假设命题是前面部分和后面部分之间的条件连接。【非】充分条件假设，必要条件假设，充要条件假设。充分条件假设确定的是事物之间充分条件的联系。→必要条件假言命题是确定必要条件之间关系的假言命题。条件假设命题由两个子命题用连词“Only ……………………”连接而成。←必要条件假言推理是基于必要条件假言命题的假言推理。充要条件假设命题是确定充要条件关系的条件命题。d .两难推理是一种假设推理。所谓假言推理，就是由一个假言命题和与假言分支数对应的假言命题组成的推理。常用的假言择一推理是基于一个择一命题和两个择一分支的两个假言命题，结论要么是直言命题，要么是择一命题。e .必然命题和可能命题是模态命题。在逻辑学中，“必然”、“可能”、“不可能”称为语气词，包含语气词的命题称为模态命题。模态命题是反映事物必然性或可能性的命题。根据一个模态命题是否决定事物的可能性或必然性，再根据“必然性”和“可能性”是肯定的还是否定的，模态命题可以分为以下四类:必然肯定模态命题，必然否定模态命题，可能肯定模态命题，可能否定模态命题。

6.词汇逻辑。直言不讳的命题由不同的术语(主语和谓语)组成。通过研究直言命题的逻辑性质及其推理关系而得到的逻辑理论称为“词汇逻辑”。直言命题是反映某物是否具有某种属性的命题。直接推理是从直言命题出发，推导出直言命题的结论的推理。将直言命题由肯定变为否定，或由否定变为肯定，将其谓词变为其矛盾概念，从而得到与原命题等价的直言命题，这就是质变法。交换直言命题的主语和谓语，但保持直言命题的性质不变，即原来的肯定仍然是肯定的，原来的否定仍然是否定的，从而得到一个与原命题性质相同、主谓位置相反的新的直言命题。这就是换位法。先改变一个直言命题的性质，再改变位置，从而得到一个新的直言命题，这就是改变性质位置的方法。

7.归纳逻辑。归纳逻辑是研究归纳推理及其归纳方法的逻辑理论。从个别和特殊的知识中概括出一般原理的方法就是归纳法。从一般到个别叫演绎，从个别到一般叫归纳。演绎逻辑研究演绎推理和基于演绎推理的演绎方法。演绎逻辑的主要任务是研究演绎推理的有效性或形式正确性。在归纳推理中，前提真值只对结论真值给予有限的保证和支持。归纳推理被定义为前提和结论只有一种概然联系的推理，相应地，演绎推理被定义为前提和结论有必然联系的推理。归纳推理的前提是结论的必要条件，演绎推理的前提是结论的充分条件。而观察和实验是整个归纳的基础。经验材料是通过观察和实验获得的，然后上升到“低级公理”、“中级公理”，最后是普遍公理。完全归纳推理有两个重要特点:一是前提考察事物的每一个对象；第二，结论知识没有超出前提知识的范围。不完全归纳法是根据一个事物的某些分子具有(或不具有)某种属性，这个事物的所有分子都具有(或不具有)某种属性的归纳推理，经验中没有发现相反的情况。归纳的方法有五种:求同(合)、求异、求同求异并合、共变、余数。类比是作为寻求新知识的一种形式和推理的一种形式来研究的。根据两种或两种物体在某些属性上相同的事实，推断出它们在另一个属性上相同。进行类比推理时，将观察到的物体A的属性A、B、C、D之间的内在关系推广到物体B，从物体B的属性A、B、C推断出物体B具有属性D..但在这个推理中，没有证据证明属性A、B、C与属性d有必然联系，因此，这个推理只是一个或然推理。如果两个事物在一系列属性上相同或相似，那么它们在其他属性上也可能相同或相似。客观属性之间的这种关系是类比推理的客观基础。类比只是基于简单的比较，并不分析属性之间关系的本质，所以未必能准确把握对象属性之间的逻辑关系。类比的结论不是必然的，只是或然的，即可能是真的，也可能是假的。类比很有启发性，它能释放人的思想，发挥类比的作用，为进一步的科学结论提供有价值的线索，有时还能帮助人们找到解决难题的方法。类比结论的可靠性取决于两种或两种事物在已知的相似或相同属性和推导出的属性中的相关程度。相关程度越高，类比结论的可靠性越大。类比的逻辑基础应该是现象之间的规律性，而不是表面上的偶然相似。假设。人们在探索自然和社会的奥秘时，往往不能一下子建立起科学的理论体系。在这种情况下，为了适应实践的需要，同时从理论知识本身的发展规律出发，我们不得不提出其可靠性未被证明的假设。假说，又称假设，是根据现有的事实材料和科学原理，对一个未知的事物或未知的客观规律作出的推测性解释。假设在实践检验的过程中不断修正、补充、更新，人的认知会越来越准确地反映现实，所以假设是人的认知接近客观真理的方式。假说的三个阶段:第一阶段:随着实践的深入，新的事实与旧的理论发生冲突，出现了一些已知科学原理无法解释的新事实、新关系，或者通过研究发现原有理论内部或之间存在逻辑矛盾。第二阶段(发现问题):为了解决上述矛盾，基于已知的科学知识和少数科学材料进行科学分析，提出假设，试图对上述新事实、新关系的成因和发展规律提出初步假设，消除原有理论内部的矛盾。第三阶段(问题分析):利用相关理论和尽可能多的科学资料进行广泛的论证，使上述初步假设发展成为一个结构相对完整、结构相对稳定的科学假设。(解决问题)在假设的发展阶段，主要运用演绎推理；在假设的验证阶段，主要是对假设推导出的结论进行实践检验，以确定假设是否成立。概率是一个用来表示随机事件发生概率的量。值越大，随机事件的概率越大。样本是被调查对象集合的真子集，在归纳的前提下被识别。统计推理以关于样本的知识为前提，得出整体确定的结论。和其他归纳推理一样，统计归纳推理的结论超出了预设的范围。前提和结论之间只有一定程度的可能联系。统计推理的前提和结论之间的概率程度受抽样的影响。样本量越大，这种普遍联系的程度越高，即归纳概率越大，因而结论越可靠。随机抽样，即采用随机的方法选取整体的元素，使每个元素有均等的机会成为样本的单位。主要有三种方法:简单随机抽样、分层抽样和系统抽样。

八、逻辑的基本规律

1.同一性任何概念或命题都有其确定的内容。在思考和论证的过程中，需要保持概念或命题的定义和同一性。偷换概念就是偷换一些看似相同的概念。其实概念的适用范围、具体对象、修饰语、具体内涵都被改变了。偷题是指在讨论问题时把问题的中心移到其他方面，使讨论问题的过程不在同一个平台上。偷命题是指歪曲、篡改、曲解一个命题。在讨论中，有意识或无意识地用一个不同的(或看似相同但实际不同的)话题、概念或命题代替之前使用的话题、概念或命题，是对同一性的侵犯。

2.矛盾律矛盾律意味着两个矛盾的观点不可能同时为真。在任何思考和论证的过程中，思维必须是一致的，而不是矛盾的。矛盾律只要求不能有“逻辑矛盾”，即不能有矛盾的思想；辩证矛盾是指对客观事物内部矛盾的认识，超出了逻辑学讨论的范围。“一个村子里有一个理发师。他规定我只刮那些自己不刮的人。请问:这位理发师自己刮胡子吗？”这就是罗素悖论。悖论是普通逻辑方法无法消除的逻辑矛盾。

3.排中律和排中律意味着两个矛盾的命题不可能同时都是正确的。所以，在思考的过程中，对于两个矛盾的命题，一定要承认其中一个是真的，给予明确的肯定，不能两个都否定。违反排中律的逻辑错误主要表现为“坐壁上观”、含糊不清、“迂回”以及在两个矛盾命题之间不表明立场。

4.充足理由定律是指在思考和论证的过程中，任何一个真实的论证总有其充足的理由。充分理由法则的基本逻辑要求是:(1)作为理由的命题(可以是一个或一组)必须为真；(2)原因与推论之间必须有逻辑推理关系。违反第一条要求的错误称为“假原因”(原因是假的)或“预期原因”(原因的真实性未被证明)；违反第2条要求的错误称为“推出”错误。充足理由法则认为，任何基于真理的断言都应该是有根据的，任何正确的断言都必须是有根据的。而且这个基础与断言有着必然的联系，是断言成立的充分条件。

九。逻辑的作用

1.逻辑和军事军事是逻辑的战场。根据两个事物的已知属性(目的)是对立的这一事实，得出另一个属性(方法)可能是对立的结论，进行双方的分析，确认方法是否可行。

2.逻辑与文学在文学创作、文学欣赏和文学批评中，逻辑总是会出现，有时甚至成为支撑文学存在的必要条件。逻辑重视绝对环环相扣的思辨，推理是其命脉，文学重视[/k0/]的感性思维，隐喻是其基础。文学创作是逻辑思维的综合，是以感性的形式表现出来的。

3.逻辑与法律在司法过程中，每一步都离不开逻辑。侦察和审判必须有严格的逻辑推理，甚至判决书的书写也必须符合语法逻辑。一个正确的、必要的假设推理必须遵守以下两条规则:第一，否定前件就是否定前件，但肯定前件不能肯定前件。二、肯定后面部分就是肯定前面部分，但否定后面部分不能否定前面部分。要进行正确的思维活动，就要运用逻辑学提供的正确的思维形式、思维方法和相关的规则、规律。法律的规范性和科学性是逻辑赋予的。没有逻辑，法律的平等和正义就失去了前提。它为实现法律平等和正义提供了最可靠的保障。法律依靠逻辑，逻辑蕴含在法律之中。法律逻辑由立法逻辑和司法逻辑组成:立法主要指法律规范的制定，立法逻辑实际上是与法律规范相关的逻辑，包括法律概念、法律规范的判断形式、法律规范的解释和法律规范的推导。它是指法律的实施，法律的实施主要表现为司法调查和司法审判，贯穿于诉讼活动的始终。司法逻辑分为侦查逻辑和审判逻辑。侦查逻辑应包括侦查假设、证据的收集与鉴定、侦查思维的推理形式等。庭审逻辑包括事实认定的证明、定罪量刑的推理形式、法庭辩论的逻辑手段等。

4.逻辑和生活语言是人们与他人交流事件或情感的工具。过程中有很多玄机，很多都和逻辑有关，体现了逻辑的智慧。

5.逻辑和现代逻辑是创新不可或缺的知识工具。逻辑思维是所有正常人都应该具备的思维能力，是人类应用最广泛的思维方式，也是文明人和野蛮人的根本区别之一。它帮助人类创造物质文明和精神文明，为未来美好世界的构想和创造提供工具。逻辑学是推动自然科学和人文社会科学进步的基础知识。一切科学思维都是以概念、判断、推理的逻辑形式反映客观事物的本质和发展规律。当用概念来反映客观事物的内部矛盾时，矛盾的双方都必须用有确切内涵的概念来表示。不允许混淆，否则，矛盾就不能真正揭示。当一个概念转化为另一个概念时，两个概念和这种转化都必须有确切的含义，否则无法把握真正的转化；在对客观对象作出一系列判断以揭示其联系和发展时，一定要保持前后思维的一致性，决不能相互矛盾，否则就不能正确认识对象的联系和发展；当用概念进行判断和推理，把客观事物和本质规律以逻辑形式再现出来时，思维过程就必须是逻辑的，否则就不可能有科学的分析和推理。传统逻辑的主要价值在于规范人类的思维活动，而现代逻辑的主要价值在于为自然科学理论的建立提供逻辑基础，促进现代科学技术的进步。

十、逻辑的方法

1.定义定义是用一定的文字、符号和结构来阐明被定义的对象是什么。定义就是对被定义的对象做出明确的定义。定义由三部分组成:已定义项、已定义项和相关词。定义的项目可以是关于事物本身的概念，可以是反映事物本质或关系的概念，也可以是表达事物、属性和关系的文字或符号。定义是表达事物、属性和关系的词或符号，也可以是陈述。关系词表示被定义项和被定义项之间的定义关系，它作为指示词，表示它所在的句子是一个定义，左边是被定义项，右边是被定义项。定义用于阐明谈话中使用的概念和词语的意义或所指；使用定义方法来建立和巩固新概念和新术语。定义是揭示概念内涵的定义。它是概念思维的一种形式，反映事物的本质或特征，是人的思维的组合。这个概念有两个方面:内涵和外延。概念的内涵是概念的内容和对象的反映。概念的外延是指概念的对象，可以是具体的事物，也可以是事物的性质或关系。定义、界定、揭示一个概念的内涵，称为内涵定义。可拓定义是从可拓的角度定义概念的一种定义方法。通过将定义项所指的对象分成几个小类，明确定义项的外延。归纳定义，也称递归定义，常用于有一定构造性要求的学科。比如在数学和逻辑中，这种方法经常被用来定义一些方法、规则、结构、集合等。定义的另一个作用是阐明概念的表达。为了避免表达交流中的歧义，需要明确每个词的意思，以及它们表达的是哪个概念。这个定义就是单词定义。有两种类型:说明性词语定义和规定性词语定义。解释词的定义是明确给出一个词的现有意义，是社会公认的。比如字典里对词语的解释，基本都是解释性词语的定义。约定词语的定义是人们通过协议约定某些词语的含义。这个定义大部分是用来缩短语言表达，一些简洁的词用来表达其他复杂的词。比如逻辑中常用“四论”来指代数理逻辑的四个分支，即公理集合论、递归论、证明论、模型论。

2.划分是根据事物的某些属性将一个从属概念的外延划分为若干类概念的逻辑方法，用于明确概念的外延。分部由三部分组成，父项、子项和基础。比如“人”，根据国籍可以分为“中国人”和“外国人”。“人”是父母，“中国人”和“外国人”是孩子，“国籍”是基础。除法的规则:第一，子扩展名之和必须等于父扩展名；第二，每个划分的基础必须相同；第三，划分后每个子项的扩展必须互斥。分类是以划分为基础的，但相对于划分，对基础的要求更高。一切能够区分事物的一般属性都可以作为划分的依据，而分类则需要事物的本质属性或显著特征作为依据。划分是由人的实际需要决定的，有效时间可长可短；分类在每一门科学中都被广泛使用，并且长期以来在科学的发展中发挥了作用。

3.议论文是指从某些命题(论点)出发，经过一系列推理，最终得到另一个命题(题目或论点)的逻辑方法。论证中用到的“一系列推理”称为论证过程。这些推论可以是演绎的，也可以是归纳的。在实践中，议论文被广泛应用，如讲课、讲课、做报告、写文章等。论点是有人提出来的，是给人看的(或听的)。证明是利用已知的真值判断，通过推理来解释某一判断的真值的思维过程。证明是对某一判断的真实性给出充分理由的过程。证明由论题、论据和论证三部分组成:论题是真实性需要说明的判断；论点是解释题目真实性所依据的判断。已知的事实、掌握的定理、公理、定律、定义、一些真理等带有真理性的知识，都可以作为论据；论证是一种推理过程，用论据来说明一个话题的真实性。这是一个或一系列漫长的推理。前提是证明的基础，最后的结论是证明的题目。证明分为直接证明和间接证明:直接证明是从正面直接证明题目的真实性；间接证明就是通过找出同一个题目的真假所制约的其他题目是假的来证明这个题目是真的。间接证明有两种形式:选择性推定和选择性否定。选择推定也叫“反证法”，就是先把与题目相矛盾的判断作为错误判断的前因，再引入与之相关联的前因；然后用这个假设判断做一个大前提，推出一个虚假的新判断。因为这个新的判断和论证是矛盾的，所以证明了题目的真实性。选择否定就是选择否定和直言推理做出的证明。它先提出关于问题的几个可能的假设，然后把要证明的论题整理清楚，其他假设全部不成立，从而证明论题成立。为了保证证明正确，易于识别他人的诡辩，必须遵守证明的规则:一是题目必须明确；第二，题目必须保持不变，即题目不能改，不能偷；第三，论证必须真实；第四，论据必须是充分的选题理由；第五，论点必须一致，不能互相冲突；第六，论证必须遵守推理规则。与证明推理不同:推理首先是前提判断，然后必然得出结论；证明就是先提出题目，再找题目的理由和依据。

4.反驳反驳就是认为一个论点是错误的，不可接受的。与反驳论点不同:第一，反驳要建立的论点是“某某论点是错误的，不可接受的”，这不是目标语言层面的命题，而是元语言层面的命题；第二，反驳不仅是给原论点的见证人看的(或听的)，也是给别人看的(原论点的接受者)。反驳不仅表明你不接受对方的论点，还包含着说服和警告别人不要接受那个论点的目的。反驳的几种方法:一、反驳一个论题就是论证对方的论题是假的，反驳一个论题有两种方法:反证法和矛盾法；第二，反驳论点是证明论文论点错误，揭露论文错误的一种方式；3.反驳论点是揭露论题与论点之间缺乏必要逻辑联系的方法，论点推不出待证论题。反驳的几个技巧:一、抓住本质，击中要害；第二，比较对比，讽喻；第三，以退为进，引入荒谬；第四，以子之矛，攻子之盾；以其人之道还治其人之身。

XI。逻辑的未来

1.创新与多元在一个要求全面知识创新能力的知识经济时代，真正创造力的培养必须要求个体的主动性和自由参与性，类比、归纳推理能力和辩证思维能力的发展，才能避免以演绎逻辑为唯一思维能力的代表所带来的我们的教育观、知识观、能力观的畸形化、刻板化或机械化。

2.逻辑和人工智能“思考和计算”是一样的这一观点，是人工智能科学兴起的重要思想根源。门电路有三种:与、或、与非，它们执行三种逻辑运算:合取、析取和否定。AI特别关注的一个话题:效率和资源有限的推理；感知；制定计划并再次确认计划；对他人的知识和信仰进行推理；认知主体间的相互知识；自然语言理解；知识表示；对常识的准确处理；不确定性的处理；容错推理；关于时间和因果关系的推理；解释或说明；概括和概念的研究。

3.全球化和人类互补的逻辑是全世界共有的，不是一个国家共有的，而是全人类共有的，不是任何一方共有的。取长补短，完善体系，应用于人类。抛弃国界，种族，社会形态，时代。