利润的问题在量与量的关系中非常重要,甚至可以说是每年必考的题型。这类题虽然经常考,但往往不难。如果考场时间不够,优先考虑这类题型是个不错的选择。此类问题与我们的
利润的问题在量与量的关系中非常重要,甚至可以说是每年必考的题型。这类题虽然经常考,但往往不难。如果考场时间不够,优先考虑这类题型是个不错的选择。此类问题与我们的生活息息相关,因为我们的生活往往离不开“买”,以及“买”的伴随词,如售价、成本、利润、利润率、折扣、销量等。,是其明显的区别特征。所以如何快速解决这类问题是我们要把握的重点。
一、解题核心知识点
经济问题可分为基本公式型、分段计费型,解题方法有方程法和赋值法。但是,无论是哪种题型和方法,都需要掌握和熟练运用其核心公式。虽然题型变了,但本质不变,都是用核心公式解题。
核心公式:
1.利润=单价-成本;预期利润=定价-成本;实际利润=售价-成本;
2.利润率=利润÷成本=(售价-成本)÷成本=售价÷成本-1;
3.折扣=实际售价÷原始售价
4.总售价=单价×销量;利润总额=单件利润×销量;
二、应用实例
【例1】试营业的某早餐店主套餐8元,标价26元。当天卖不完的主套餐不再销售。这两天,餐厅每天都要准备200份主套餐。第一天剩下的20个主套餐,第二天就卖完了。这两天早餐店主套餐还有多少剩余?
A.6680
B.6840
大约7000英镑
D.7160
【答案】答
【解析】本题给出了成本、售价、销量的具体数值,利用核心公式解题。两天时间,一家早餐店主套餐的盈余就是总利润,总利润=总售价-总成本。两天共卖出180+200=380份,总售价380×26 = 9880元,总成本200×2×8 = 3200元。所以两天总利润是9880-3200=6680元,所以正确答案是a。
【例2】某超市购买了一批商品,定价为利润50%。结果只卖出了70%的商品。为了尽快把剩下的商品卖出去,超市决定打折出售,这样获得的总利润是原来定价时获得利润的82%。剩下的货物会有多少折扣?
6.5%的折扣
B.七折
C.7.5%折扣
D.八折优惠
【答案】d
【解析】此问题涉及利润、定价和销售,但未给出具体数值。指派法被用来解决这个问题。给10件赋值,成本10元,总成本100元。获得50%利润定价,定价为15元,卖出7件,总价105元,已赚5元。原计划利润50元,实际利润50×82%=41元,也就是说剩余三件仍需以41-5=36元出售,每件定价12元,打八折,所以正确答案是d。
【例3】某商场正在开展“百省”活动,10省100,30省200,50省300。大于400的消费只能折算成几个100,200,300的总和。已知一位顾客花了175元买了一件衬衫,那么买三件这样的衬衫至少需要()。
445元
475元人民币
大约505元
515元人民币
【答案】b
【解析】这个问题涉及到全还原,也就是分段计费。从标题上看,这件衬衫的原价是175+10=185元或者175+30=205元。原价185元时,参加活动前需要支付185×3=555元购买3件衬衫>:400元,那么555元超过100的部分就换算成200和300的总和,省下30+50=80元,那么至少需要支付555-80=475元。原价205元时,205× 3 = 615,615-2× 50 = 515元>:45元。所以要求475元,所以正确答案是b。
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