拼音的难点和难点分析1困难书写规则四行三格在脑子里,拼音字母住在里面。音调和点被写在正方形中,手臂被延伸以覆盖正方形,尾巴长,留在下舱,其余在中舱。中间格子一定
拼音的难点和难点分析
1困难
书写规则
四行三格在脑子里,拼音字母住在里面。
音调和点被写在正方形中,手臂被延伸以覆盖正方形,
尾巴长,留在下舱,其余在中舱。
中间格子一定要满,上面格子和下面格子空一点。
用心写规则,拼音才能写规范。
2困难
声母23个,韵母24个,全音节16个。
对于这部分重点,家长一定要让孩子背下来,背下来,不按顺序听写。
至于这三个部分中不太好理解的部分,我们会一一解释。
23个声母
英国石油公司
ɡ k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
其中zh ch sh r就是绕口令,也叫绕口令;C s是平舌。
24个韵母
六个单元音:ι o e I u ü
9个复合元音:ιI ei ui \o ou iu ieüe er
Er是一种特殊的复合元音,不与其他声母形成音节,只能形成音节。
9个鼻韵母(包括5个前鼻韵母和4个后鼻韵母):
ι n en in unü n (5个前鼻韵母)
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4后鼻韵母)
16个整体认读音节
赤子之日词I
yinɡ义乌俞晔于越银云
其中,最容易犯的错误就是把音节“也”认成了一个整体。学生容易写“耶”,需要背。
3困难
音节和声调的位置,记住童谣。
声调
一个音从左到右是平的,两个音像上山,三个音像下山和上山,四个音像下山。
标调规则
其次,音节加声调的位置也容易让学生出错,可以通过记忆标准调儿歌来避免。
语调原则:大多数情况下,声母+韵母+声调=完整音节(零声母除外,如“an”ιn等。),而且调签名必须加到最后,即ι,o,e,I,u,ü。应该放在谁身上?原理就是哪个元音排位高,就加到谁。
示例:
H ι o(韵母是ι和o) ι在前,o在后,要加到ι上。
再比如,给定π ei,最终既有I又有E。e排第三,I排第四,要加在e上,特殊情况下I和U并列时,标在位置的最后一个元音上。
示例:
就九,U在末尾,标在U上;再比如zui,I在最后,标在I上,另外我加key signature的时候,I上的点去掉了。④当在Y,J,Q,X后面时,去掉以上两点。儿歌:“小ü小ü有礼貌,见到J、Q、x就脱帽。”
标准原则总结的儿歌如下:“有,先找;如果没有,就找O和E;”我被绑在后面,一个元音都不会放过。“其中,学生最容易犯的是复音iu和ui的标准音。
4个难点
两拼法
前音轻而短,后音重,两音相通。
三拼法
轻声快元音,三音连读非常流畅。或者:三个拼音,记住了,中间的元音不要丢掉。
例如:
“ι”不能与J、Q、X构成音节,中间要加“I”。
“O”不能与π、K、H构成音节,中间要加“U”。
字母表
汉语拼音描红宝书
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