照例的反义词是什么(照例的反义词三年级)

学习点

01

我会认出来的。

宣xuān(宣告，宣告，默契)

Chǔ(惩罚、处罚、处置)

诱惑你(诱人的，诱人的，有说服力的)

舔ti m: n(干，舔，舔盘子)

易(坚毅、毅力、恒心)

Qiang ng(强壮、自强、强壮)

犯fàn(犯规、违法、明知故犯)

禁班(禁止，禁止，门禁)

稍息，立正

于(豫剧《彷徨·不豫之色》)

跺嘟(跺脚，跺泥)

聚集(聚集，聚集，集中)

02

多音字

强(强)强(倔强)强(勉强)

中(重复)中(重量)

Shào(稍息)

03

同义词

一个一个的设定，一个一个的集中，像往常一样，真的，真的，真的。

散开，担心，担心，犹豫，犹豫。

04

反义词

散，凉，热。

它一消失，就犹豫不决，犹豫不决。

05

理解单词

聚集:许多分散的人或事物聚集在一起。

耳语:耳语；私下里。

争先恐后:因为害怕落后而努力向前。

有吸引力:让人看了之后还想看的东西，有吸引力。

毅力:坚强而持久的意志。

禁止:禁止一项活动的法令。

上下:形容心神不定。

犹豫:犹豫不决。

再:再。

06

句子分析

1.就在那时，蚂蚁船长发现了一块大奶酪。那块奶太大了，他左右都举不起来，只好叫来七八只蚂蚁当助手。

船长一个人提不起来。他需要七八只小蚂蚁的帮助。这奶酪真大！“不得不”这个词用得非常准确，既说明了蚂蚁船长的无奈，又强调了奶酪的大小。

2.蚂蚁队长盯着那一点点掉在地上的奶酪渣，心想:扔掉可惜；趁机吃了它，立下偷嘴的禁令。我该怎么办？他心里七上八下，只好命令道:“休息一下！”

心理活动的描述。面对这些，芝士渣蚁王左右为难，不知如何是好。

每个人又开始工作了，比以前更加起劲，奶酪很快就被搬进了洞里。

行动描述，蚂蚁队长的自律行动起到了示范作用，激励了其他蚂蚁。

07

问题归纳

1.读课文，想想它说的是什么？

这段文字描述了蚁王在搬运食物时发现了诱人的奶酪，它毫无特权地把奶酪给了最小的蚂蚁。

2.蚂蚁为什么要抢着搬运食物？

蚂蚁们听到蚂蚁队长说要遵守规则，不要和大家搞特权，积极性被调动起来了。

3.为什么蚂蚁船长两次下同样的命令？他想干什么?

蚂蚁队长第一次下命令让蚂蚁离开，他自己也吃了这一点奶酪渣，因为实在抵挡不住美食的诱惑。然而，经过激烈的思想斗争，他改变了主意，决定把这一点奶酪渣留给最小的蚂蚁吃。从这里可以看出，蚁后队长勇于抵制诱惑，能够以身作则，这也体现了关爱弱者的品质。

4.联系全文，说说蚂蚱首领面对奶酷渣时的心理活动。

奶酪渣掉在地上的时候，蚂蚁船长想:扔掉可惜；趁机吃了它，违反了偷嘴禁令。蚂蚁队长一时无法做出选择，心烦意乱，让蚂蚁消失在草丛中。独自面对奶酪残渣的蚂蚁船长，如果在这个时候偷偷吃是不会被发现的，但最后，船长还是决定让最年轻的蚂蚁吃。

08

文本分割

第一部分(第1-3段):总会写到蚂蚁的船长命令搬运食物的蚂蚁不要偷嘴，他自己也不例外。

第二部分(第4-12段):面对一块奶酪渣的诱惑，蚂蚁队长以身作则，遵守纪律，让最小的蚂蚁吃掉了那块奶酪渣。

第3部分(第13段):蚂蚁们更有动力了，终于把奶酪搬回了洞里。

09

主题

这段文字描述了蚂蚁船长在搬运食物时，抵制奶酪渣的诱惑，不搞特权，把奶酪渣给了最小的蚂蚁。它称赞蚂蚁船长树立了榜样，关爱弱者。

图解法