什么是编程课程?(什么是编程课程设计)

楚天都市报8月18日讯(记者肖扬张宇实习财经)正值暑假，中小学生课外培训市场异常火爆。近年来，少儿编程异军突起，非常火。上周末，记者走访了武汉多家少儿编程培训机构，各家都有不少家长带着孩子来试听咨询。抢手的少儿编程学习是什么？值得学习吗？

现场:报名编程的孩子越来越年轻。

打开一个复习网站，在搜索框输入“少儿编程”，各类编程培训机构映入眼帘。仅楚河汉街，就有五六家不同品牌的少儿编程机构。在中北路的一家商场里，几层都有专注于少儿编程的培训机构。

在三楼的一家培训机构，一位正在等5岁孩子下课的妈妈告诉记者，她儿子说幼儿园很多孩子都在学编程，还带机器人来学校。他儿子吵着要学，就去面试了两家培训机构。这两个课程都侧重于软件编程和乐高思维风暴编程。“在一个小时的试听中，一位老师在课堂上播放了一段关于汽车的视频，要求孩子们根据图纸组装汽车，认识齿轮，让汽车动起来。”这位家长综合比较后，选择了学费更贵、长相更高的，一次性预付了2万多元。

在武汉会展酒店的一家编程培训机构，一位工作人员表示，该店开业不到一年，母公司是一家美国上市集团。它今年刚收购了另一家编程培训机构，现在的地址就是收购机构的地址。目前大约有350名学生，大部分是高一以上的学生。

“我们这边最小的孩子两岁八个月。”在中北路的一家培训机构，教室外的墙上贴着很多学生的编程作业和教学图片。工作人员指着学生的图片向家长介绍。

记者发现，商家的宣传册上一般都宣称可以为3-16岁的孩子提供课程计划，每一类课程都按照年级细分为多个阶段。根据学生年龄，课程每周一次，时间在60分钟到120分钟之间，大部分采用小班授课，6-8人左右。

调查:万能游戏已收取启蒙费

在汉口一家培训机构，透过教室的透明窗户，记者看到，一位老师正在给学生们讲解汽车的传统驾驶系统，而学生们正在按照老师的要求组装一辆模型车。另一间教室里，一位老师正在给学生讲解塔吊的原理图和工作模式。一名学生家长说，他孙子在附近读初三快一年了。“我报了几个兴趣班，孩子都不感兴趣。只有来到这里，我才不想离开。”

培训班的一位工作人员告诉记者:“目前机构开设两种课程，一种是编程和编写代码，主要是Python语言，入门容易，适合孩子学习；另一种是机器人编程，可以简单理解为软件编程是让电脑屏幕上的猫狗动起来，而机器人编程是让积木做的机器人动起来。”

记者了解到，目前少儿编程入门课程主要是通过图形和游戏来传授知识。软件编程通常从直观有趣的Scratch开始，然后从Python过渡到C++，直到参加信息学的奥数等。纯代码编程的学习对学生的数学理解能力有一定的要求。

很多机器人从乐高WeDo开始编程，大一点再学EV3。内容包括建立简单的机械结构和学习简单的齿轮传动和杠杆原理。课程级别越高，内容越复杂。"这类课程主要讲授工程机械、物理知识、电子线路和图形编程等."

“零基础的孩子可以接触到模块拖班的启蒙编程，三年级以后进入趣味编程的学习，开始写代码。”面对一些家长质疑孩子太小不懂，工作人员解释说，刚接触编程时，经常会用到涂鸦、声音、图片等有趣的元素。，所以接触后很容易让孩子产生兴趣。

两个课程相比，机器人编程的价格明显高于软件编程。以这个机构为例。机器人编程一年90课时收费约14000元，包括课件4800元，即乐高EV3教学版拼装机器人套装，市场售价3000多元。“除去课件成本，90个课时算下来，每小时在110元左右。”工作人员说。

家长:课程好坏很难说。

“学习机器人是未来的核心竞争力”、“去更高的学校留学是敲门砖”、“未来文盲的标准是不会编程”……线上线下，大大小小的编程机构纷纷打出各种广告吸引学生。

记者随机询问了一些在几家培训机构等候的家长，他们大多说不清楚要学什么。“现在去一个儿童乐园要几百元，报个班就能提前感受到。”一个5岁男孩的家长在接受采访时说，“我感觉机器人编程就是乐高搭建，只用电子积木。”

记者还来到青山区好时代创客科普基地，体验了一堂儿童智能硬件编程课。“如果数码管测得的温度高于30度，则风扇必须转动，否则风扇停止运转。”在课堂上，老师通过图形化编程，让一群七八岁的孩子通过拖放程序在电脑上发出命令，让电子模块执行不同的功能，如风扇开关、机器人前进、掉头、后退等。“要让电子模块执行命令，孩子们需要设置程序，连接相应的控制接口。记者看到，有的孩子起步很快，有的孩子出现失误，老师也来及时指导。三年级学生熊(音译)说:“能通过一个程序控制风扇真是太神奇了。"

这个科普基地的负责人刘琼女士说，她一直从事计算机工作。今年她12岁的儿子四年级就开始接触编程。那时候青山区学编程的人不多。另外，看到国家在人工智能教育方面逐渐加大力度，她也找了一些朋友组建了团队。她说，目前她的团队已经和六七所学校合作了人工智能创客课程，侧重于公益科普，只收取人工智能机器人本身的成本，更多的是人工智能机器人技术的普及。

现场有家长表示，现在市面上的少儿编程机构太多了。如果学校能开设创客课程，或者与公益组织合作，还是愿意让孩子接触这个新生事物的。

武昌区某中学机器人俱乐部老师告诉记者，“这种机器人编程对学生很有吸引力。不是简单的‘玩积木’，还需要学生对机械结构和物理知识的了解，需要学生有相当的动手能力。“不过，他也表示，虽然目前机器人编程很受欢迎，但还是存在一些问题，比如培训机构老师的资质、课程内容是否科学合规等。

专家:孩子小学编程意义不大。

去年3月，教育部发布《关于做好2018年普通高等学校招生工作的通知》，宣布全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技竞赛、省级优秀学生、思想政治品德突出事迹等全国性高考加分项目。这让曾经过热的奥数等校外培训更加理性，随之而来的是家长对编程、机器人等信息技术培训的追捧。

在各种少儿编程推广的帖子下，很多家长留言:孩子到底该不该学编程？这样的课程真的对孩子有益吗？如果有，应该学什么？你几岁开始学习？

“青少年阶段接触编程是有益的。但是，过早接触不太现实。”WISCO三中信息学奥林匹克竞赛的教练吴锦泉说，在初中和高中学习编程可以训练学生的逻辑能力。吴锦泉强调，对于小学低年级的孩子来说，学习编程必须具备数学基础和抽象思维能力，并对逻辑有一定的理解。几岁的孩子通常达不到这样的认知水平。这种情况下，学编程肯定不合适，商家明显有夸大之嫌。至于什么时候学，要看孩子对一些基础知识的掌握程度，提前学和中学以后接触差别不大。家长没必要为此焦虑，甚至花大价钱凑热闹报班，甚至可能给孩子带来负担。