城南旧事的好词好句(城南旧事的好词100个)

回忆是一首淡淡的歌。

-城南旧物介绍

文/贾

回忆是一首淡淡的歌。

林的《城南旧事》就是这样一首淡淡的歌。轻歌曼舞，那些稍纵即逝的岁月，那些流金岁月，那些只能回忆，再也见不到的悲伤，在夏日午后的读者心中流淌荡漾。引起了一个小小的波澜，一阵惆怅，唤醒了那个时代和那些旧事的“深思”。

珍惜童年

《城南旧事》是林自1957年开始创作并于1960年出版的自传体小说。小说以童年英子为视角，回忆了英子6岁至13岁的童年生活，再现了20世纪20年代北京南部的社会状况，充满了作者对童年生活的深深怀念。

城南的胡同，佛光楼里的八宝梅，覆水的井窝，吱吱作响的独轮车，打糖锣的老人，换绿锅的小贩，西山脚下的毛驴，脖子上挂着铃铛的骆驼，在读者看来也许是那么新奇有趣，但在作者看来，却是童年记忆和童年怀念的场景。

缅怀过去，回忆童年也是这部作品的主题。当你打开书本时，童年的味道会溢出书本，并扩散到书本的外面。它是微弱而真实的。“夏天过去了，秋天过去了，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年已经一去不复返了。”小说开头的这几句话，多少道出了我们对童年的不舍和眷恋？“把它们写下来，让实际的童年过去，让心灵的童年永存”，说出了多少人的心声！

英子的童年是幸福的，“西厢”是她的“幸福窝”。在这里，她胡说八道，和好朋友一起玩。她是多么自由和快乐啊！

英子的童年是懵懂的。她分不清大海和天空，好人和坏人，疯子和反派，她也搞不懂为什么草丛里的老实朋友变成了人人讨厌的“反派”。

英子的童年是勇敢的。她敢于和“疯狂的人”交朋友，敢于走进“闹鬼”的房子，探索未知的领域，偶然遇到那个美丽又悲伤的故事。

英子的童年充满了深沉的沉思。她用一颗童心凝视着世界，观察着社会，思索着未知的答案…

穿越英子的童年，聪明的读者一定又回到了自己的童年。好开心，好无知！这么周到，这么真诚！想来，是不是笑容满面？还是泪流满面？还是像冰心那首意味深长的小诗“梦中的真实，真实中的梦境，记忆中含泪的微笑”？

然而，童年终究是一去不复返了。

只有宝藏！

当离别来临

自古多情别离。

回忆一次又一次的离别。痴情的秀珍走了，大眼睛的姑娘走了，敦敦浓浓的反派走了，喜欢歪着嘴笑的兰姨娘走了，勤劳朴实的走了，连父亲也永远走了！正如作者在序言中所说，“每一个故事的结尾，主角都离开了我，直到最后一首《爸爸的花落了》，我亲爱的爸爸也走了，我的童年也结束了！”

随着一次又一次亲友的离别，作者用遥远而深情的文字渲染了这种离别的诗意、惆怅和伤感。

这种悲凉，出现在惠安亭，小偷走的时候，兰大娘走的时候，还有在滚驴上。爸爸的花落了，用一首《离别曲》把作者的离别引向了极致！

“我抬头看见蓝天空上面飘着一片白云。不，是一艘船。我记得她说，‘那艘船正慢慢向地平线移动。‘感觉自己在船上，心在飘。’她现在在船上吗？你上升到地平线了吗？"

“我仔细看了一会儿等一会儿，想了一会儿，眼睛湿了。我在想，等夏天过了，秋冬来了，他还会常来吗？”

“于是，我唱了五年的李哥，现在轮到同学们跟我们唱告别:‘亭外古道旁，草青天蓝……人生难得相聚，唯有多离别’”

悲伤的话语，离别的画面，等等，在文中反复出现，传达出多少“只有离别才更”的惆怅和痛苦。对于慢慢长大的英子来说，这种痛苦不仅仅是与周围人的相识和离别，更是回不去的童年，曾经的那个童年！

对于普通人来说，离别不就是人生的常态吗？一次次相遇，一次次分离。一次次向前看，一次次向后看！亲友渐行渐远，时光流逝，这离别的悲叹在奏响！无奈，聚散离合，留下很多。

但是当离别袭来，我们该怎么办？

不要放过过去的美好时光？还是哀叹时光流逝？是悲观的回首，还是一路向前？答案不言而喻。与其临别前痛哭，不如和过去一起挥手，开始新的旅程！

回到这篇文章，我常常在想:从古至今，描写离别的名著很多。为什么城南旧事离别有一种诗意的伤感和唯美？为什么这种平淡的叙事中会有一种令人窒息的张力？

长大一路唱。

《城南旧事》依然是一部关于成长的寓言。

小说一开始，英子只是一个没有经验的孩子。她用一双懵懂的大眼睛好奇地“看”着这个世界:“我醒了，还躺在床上，看着许多极小极小的灰尘在阳光下飞舞。”那份随意，那份无忧，多少人向往，多少人怀念！

到了小说的结尾，英子不再是那个调皮单纯的小女孩了。通过夹竹桃，故事，生活，她清楚地知道，父亲的花落了，她不再是个孩子。她在心里对自己说:“我在这里老了，我是个小大人了。”她是多么的不情愿，最终还是接受了自己已经长大的事实，学会了勇敢面对和承担责任。面对父亲的离去，她没有哭，也没有流泪。她向世界宣告，她已经长大了，可以用前所未有的平静和从容承受。

我们总是渴望长大，又害怕长大。

面对成长，英子也是充满矛盾的。她坦率地告诉我，“我们多么喜欢长大成人，多么害怕”；我也承认自己对成长的不理解和恐慌。“成年了，经常有人问我是不是成年人”；面对长大的命运，我们别无选择，只能表达依恋。“等我们回到小学，再高再大，老师！你应该永远把我当孩子看待。”

最后，英子走过了童年，成长了，成功地将一首童年的讴歌演绎成了成长的赞歌。但是成长并不总是那么平静。就像英子一样。

英子小时候清纯如秋水。清晰透明，简单明了。不了解这个世界，就有喜怒哀乐，有悲欢离合，不了解这个世界的一切，不了解社会的复杂。

有了秀珍和姑娘，英子第一次感受到了苦难，第一次明白了这个世界上不仅有欢笑，还有悲歌的场景；也正是在与他们的交往中，英子学会了同情，学会了帮助，学会了付出，学会了流泪，学会了用思维去审视这个不清不楚的世界。

后来，萍水相逢的小偷，兰大妈的朱砂手，走失的儿女，父亲的去世，都以不同的方式冲击着英子的心灵，冲击着她对世界的认识，让她学会了分辨、保护、感伤、坚强。

正是通过一次次的经历，一次次的告别，一次次的反思，一次次心灵的波澜，英子一步步成长，最终完成了从孩子到成人的蜕变。

长大是每个人的宿命。不管是开心的接受还是恐慌的退缩。

成长的路上，并不总是美好的。或有不平，或有离别穿梭，或有不变的情怀，或有挥不去的失落。

面对成长的坎坷和磕磕绊绊，应该如何应对？

不学骆驼，“慢慢走，慢慢嚼，总会到的，总会吃饱的！”还是像书中的林一样，一路高歌猛进！

精彩摘录:

我站在骆驼面前，看着它们啃着草，丑陋的脸，长长的牙齿，安静的姿态。(P2)

老师教我向骆驼和安静的动物学习。看看它，它从不着急。慢慢走，慢慢嚼，总会到，总会吃饱。(P2)

夏天过去了，秋天过去了，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年已经一去不复返了。(P4)

然而，我多么怀念童年时住在北京南部的风景和人们啊！我对自己说，把它们写下来，让实际的童年过去，让我灵魂的童年永存。(P4)

我默默思考，慢慢写。看到冬日下驶来的驼队，听到缓慢而甜美的钟声，童年又回到了我的脑海。(P4)

我把鼻子贴在金鱼缸上，朝里面看。金鱼游着，它们的嘴一只接一只地喝水。我的嘴巴忍不住一条一条地学着鱼喝水。有时候一条金鱼游到我面前，隔着一层玻璃，我和鱼打起来了！(P17)

“它是怎么诞生的？嗯——”妈妈想了一会儿，笑了，抬起胳膊，指着自己的腋窝说:“掉在这里了。”说完，她和马松都笑了。(P29)

他春天离开了。他离开的那天，天气真好。他提着箱子连看都不敢看我一眼。他的一些同学送他到门口，所以他没有时间和我说什么。(第36页)

他把他送到门口，看见他上了黄包车，抬头看了看天，一片白云，像一只小船，慢慢移向天边。我感觉自己好像上了船，心在飘，好像失去了主人。(第36页)

然后雷声响起，从远处隆隆作响。对面的天空漆黑如墨，厚厚的云层跟随着雷声，就像一对黑煞从地平线上大步走下来。(第46页)

我觉得很新鲜，把脸转向车尾，跪在座位上，茫然地看着街上。两边的树一棵一棵落在车后面。是汽车在行走还是树在行走？(第68页)

妈妈说，新窗帘胡同像个勺子，我们家就住在勺子附近的底层，就是我们舀汤的时候碰到嘴唇的地方。(第72页)

门外一片圆形的田野，全被太阳照得像一勺汤。(第74页)

《看海吧，看海吧》，我在收拾文具盒的时候读到了这句话；我把书包放在床栏上，这样读；我跳出门，这样读。(第78页)

金色的太阳是从蓝色的大海升起的吗？但也是从蓝天升起空？我分不清大海和天空，我分不清好人和坏人。(第91页)

我仔细看了一会儿等一会儿，想了一会儿，眼睛却湿润了。我在想，夏天会过去，秋天和冬天会到来吗，他会经常来这里吗？(第95页)

我是一只乱七八糟的狗。我被马松抬上了人力车——那是我第一次花五大块坐车去上学。(P146)

我哭了，我们的毕业生都哭了。我们多么喜欢长大成人，多么害怕啊！等我们回到小学，再高再大，老师！你应该永远把我当小孩看待！(P149)

虽然我害怕，但我不得不咬紧牙关。-这是我父亲说的。不管什么困难的事情，只要你咬紧牙关去做，一定会度过。(P149)

爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。(P151)