远近闻名的近义词是什么词(远近闻名的近义词是什么反义词是什么)

本课生动地介绍了著名的黄山风景区有趣的怪石怪石，展示了黄山风景区自然景观的美丽和壮美，表达了作者对祖国山川的热爱和赞美。

课文朗读

辅导视频

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课文知识点

我可以写:

南(南，南，交叉)

Bu(部队、部分、南部)

一些Xi(一些，一些，这些)

巨玉(巨石，巨大，艰巨)

(位置、位置、座位)

每次(每人、每次、每次)

举旗

闪电、闪电、雷鸣和闪电

Gǒu(猎狗、狗、看门狗)
我会认出:

闻闻(新闻、名声、气味)

名字，名声，名声

景区、风景、风景

qυ(地区、山区、景点)

省，省，省

秀Xi(漂亮，漂亮，帅)

尤(尤，尤，尤)

它的qí(其中，实际上，其他人)

Xiān(仙女、仙女、仙女)

作者朱(著名，杰出)

Xíng(形状、形式、怪诞)

多音节词:

当(as)当(When)

都(都)都(天都风)

Tán (bounce) dàn (bullet)
同义词:

美丽的-美丽的和神奇的-美妙的，特别的-特别的

著名的——也称闻名海内外的——远近闻名的
反义词:

陡峭-平坦和有趣-无聊的上升-下降

名扬海内外——不知名
明白话:

驰名中外:驰名中外。

惊人:非常惊人。

特别是:表示更进一步。

陡峭:这座山非常陡峭，看起来像是直上直下。

翻滚:上下滚动，翻滚。

怪异:不寻常的，奇怪的，奇怪的形状。

句子分析:

1.它抱着腿一动不动地蹲在山上，望着翻滚的云海。“抱”、“蹲”、“看”、“不动”等动词形象地刻画了这块形似猴子的奇石，突出了“猴子看海”的趣味。
2。从远处看，巨石真的像一个站在高高的山峰上的仙女，伸出双臂指向前方。把“巨石”比喻成“一个仙女”来引路，把奇石的特征刻画得惟妙惟肖，突出石头的趣味性。“立”、“伸”、“点”等动词写出了“仙人”的动作，使“仙人”的形象更加鲜明生动。
3。每当太阳升起，一座山峰上的几块巨石就变成了一只金鸡。它伸着脖子，对着天都峰不停地叫。这句话是作者的想象。《伸着脖子》从造型上写出了巨石上部的细长美，《哭个不停》从声音的角度写出了石头的特点。这句话让“金鸡叫天”生动起来。

问题归纳:

1.读课文，想一想课文中写的是哪几种奇石？文中有仙桃石、猴子看海、仙女指路、金鸡叫天、天狗看月、狮子抢球、仙女弹琴等奇石。
2。默读2-5段自然段，用“-”画出一个描述奇石形状的句子。想想石头的形状。①看起来像一个从天而降，落在山顶石盘上的大桃子。②它抱着腿一动不动地蹲在山上，望着翻滚的云海。③巨石真的很像站在高高的山峰上的仙女，伸开双臂指向前方。④每当太阳升起，一座山峰上的几块巨石就变成了一只金鸡。它伸着脖子，对着天都峰不停地叫。
3。阅读第六段，思考第二、三、四、五段写石头的区别。第2-5段的详细描述和第6段的简要描述。这样可以突出几种奇石的特点，突出重点。

4.通过这节课的学习，你知道黄山的石头为什么叫“奇石”了吗？因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神仙，形态各异，栩栩如生，神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”。
课后练习答案:

第二，读句子，用一些单词谈论图片中的石头，然后选择一幅图片写下来。1.就像一个大桃子从天而降，落在山顶的石盘上。2.巨石真的像站在高高的山峰上的仙女，伸开双臂指向前方。

例:
图一:这块巨石看起来像一只狗蹲在小山上，静静地望着天上的月亮空。图2:这块巨石看起来真的像一个人在陡峭的山上提着篮子采集草药。
图三:巨石真的像一只美丽的孔雀，站在山顶的一侧，凝视着远方。
三。阅读并选择一些单词来描述一个场景。风景如画，美不胜收。大名鼎鼎，新闻值得一看。桂林的“象鼻山”很有名。光是名字，就能想象出它的形状。它就像一头大象站在河里，把鼻子伸进绿色的河水里吸水。还有杜秀峰和骆驼山，也很有名，但是“眼见为实”，你最好亲眼看看！

教科书分析

这一课讲的是著名的黄山风景区，那里奇峰怪石，景色神奇，非常有趣。

全文有六个自然段。第一自然段介绍黄山风景区的地理位置，以及它美丽神奇的特点。“尤”字引出了这节课的主题——黄山奇石。

第二至第五自然段各介绍一块奇石，具体介绍这些奇石的神奇和趣味:“仙桃石”、“猴子看海”、“神仙指导”、“金鸡叫天”。这几段都是介绍奇石的名称和形状，但是每段写的都不一样。有些段落先介绍名字，再介绍形状，有些段落则相反，这样可以避免重复和单调。

第四段用转折句连接前后，使段落更加连贯紧凑。最后自然段对其他怪石进行了大致介绍，展示了黄山怪石的数量和有趣的形状，给读者留下了想象空的空间。黄山的奇石很有意思，作者的文笔也很有意思。一块块毫无生气的石头被作者刻画的惟妙惟肖，可以说是惟妙惟肖。看完这篇文字，我们每个人一定会更加热爱和欣赏黄山的奇石！      

文中插图为“猴子看海”照片，生动诠释了“险峻山峰”和“翻滚云海”，图文对应，妙趣横生。

同步练习

首先，用“√”为添加的单词选择正确的发音。

第二，根据汉语拼音读句子，写汉字。

三。选词填空。

壮壮

1.各种七星怪的石头()等你来取名字。

2.骏马驰骋在一望无际的原野上。

四。按要求写单词。

1.反义词:

著名的─()危险的──()陡峭的──()

2.同义词

美丽的──()尤其是───()神奇的───()

5.把单词连成句子，加上标点符号。

1.多么奇怪的石头啊！黄山之美！

我们在河边的船上发现了一个。

第六，梳理全文。

将下面黄山奇石的名称按文中顺序排列(只写序号)。

①猴子看海②仙女弹琴③金鸡叫天④仙女引路⑤仙桃石。

—— —— —— ——

七。关键段落分析。

黄山有许多奇石，如“狗看月亮”，“狮子抢球”，“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇石在等你给它们起名字()

1.给文中最后一句加标点，并写在括号里。

2.这一段向我们介绍了哪些种类的奇石？

3.黄山奇石在哪里？

八、根据要求，写一写。

说说你最喜欢哪块奇石，并说明原因。

回答

一、Xi

2.1.一些在南方。2.每个数字都在上升和闪烁。

三。1.表格2。强烈的

四。1.著名-普通危险-安全陡坡

2.美丽-特别美丽-特别神奇-奇怪。

5.1.黄山的奇石真的很漂亮！

2.我们在河边发现了一条船。

不及物动词Σ ① ④ ③ ②

七，一！2.狗看月亮，狮子抢球，仙女弹琴。

3.各种形状。

八、省略。

电子课本辅导讲解

同学们好。上课前，老师要问你一个问题。你听过这样一句话吗？黄山没有山。你听说过吗？有些孩子说他很诚实。告诉所有人，这是我们的国家。著名旅行家徐霞客两次登上黄山后发出了一种感慨，所以他也能发出这样的感慨。黄山有什么不寻常的风景？那你要不要和老师一起去看看，他有多漂亮？那我们就进入今天的课文吧。首先，我们来看看这节课的学习目标。一、正确、流利、动情地朗读课文，背诵课文第二至第五自然段，认写本课生词，能灵活运用“三向读图”学习黄山石奇观，激发对祖国大好河山的热爱。这个样本也是我们班的一个重点和难点。好吧。那我们来看看这节课需要认识的新单词。首先。好，那我们来看看这节课。我们需要能够阅读哪些新单词？首先，第一个Venn是pencil的发音，不是吗？我们要主持新闻吗？啊，下一个明显的胜利是什么？一个厚壁发音老师，你和我们平时可能会说，最多是一个，你叫什么名字？明主任已经交了名胜古迹的名字，接下来的99年就是厚壁发音了。后面的万九坳景洪祖庙景区的自然风光可以在以下区域找到。我们用前面那个词说的话，可以在景区之外形成一个怕我们的行政区，所以才这么说。

哎，他们有什么区别？这是什么？他在发出什么声音？把鱼糊刷干净，去掉两点，看完，好吗？下一个省，省偶是一个很搞笑的反应，但是第一个省，省会城市是什么省？冯志伟说，省钱，省事省力。省份。我们的构词法部门是不是我们的学生至少能学会偏旁的红色偏旁？下面的秀秀，你这么好这么漂亮，可以有这个词，也可以没有。尤其是帮派，总有起起落落，背后的字是什么？文字实际上是什么样的？其中资阳市可以是下面这个，我们的词仙梦游仙境不是吗？水仙花先开了。走吧。这也是什么？我不想让他摆脱2.2分的渔夫嘲讽。去穹顶，对吗？根据收据或者喂食座的位置，是否是，是什么，都可以视为下一个。明天再看他是复调人物，复调人物。那么在这节课上，他读了什么？他的眼睛是我们的语言吗？中国的首都在哪里？北京是首都吗？下一个号码。注:字组出名了，我们呢？四大名著是作品吗？下一行。厚墙是什么？无论读音是红色的字、像、形、形，都可以。下一个字是什么，后面的三个拼音节比银是什么？30年过去了，我们的头号造字师品牌有没有向他学习这个字的形状？我们能说什么呢？都能完好无损。我们来看看这节课，我们学校学的复音字。你读到的一切都是我们刚刚提到的书中的天都峰和天都峰洪光的风景。这是一个非常美丽的地方。在天都峰能读到什么？

我们用的最多，是不是都要懂事？那么在这节课中我们需要会写什么新单词呢？我们先来看第一个难点。男人，我们注意。男人在做数学的时候，顶部第一横腰怎么样？需要稍微短一点。顶框呢？需要更宽的风扇，也需要更大的风扇。这是我们写的吗？网上，所以我们给他一个词叫南方好吧，南方有我们吗？都在南极。还有这个。不。它不仅仅是一个左右结构的新词。然后我们可以看到这个字写的时候是左高右低。所以我们诅咒他的是哪一部分？部落，他们的部门可以做到这一点。首先？第一，这个仙女是一个新词，有上下结构。我们可以从数学上看到商品的走向。你快点的话，差点把他们打死，所以下面也是横短环。这里吗？龙，那我们给他点话，可以是下面的戏。根据？根据我们什么时候去，写句子的时候，看到想法的时候气候怎么样？彭哲浩想在剧中写什么位置，勾勒什么位置？你叫什么名字？它更长，不是吗？那么我们应该给他左边的那个巨人呢？下一个？下一个是你好，你好，你好。那是一个左右结构的新词。所以我们是一样的。写作时要注意什么？一点是什么？是他的一横一短两个，常峰和他的那个左边稍微窄一点右边稍微慢一点，那么作为下一个美女我们要为他主持什么呢？我们说太阳写字一定要注意什么，中间横线在哪里附近？

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暴风雨中我们都吃过桃子，然后桃子想想桃子是什么形状的？它又大又圆，不是吗？让我们看看。看看这张照片。它到底长什么样？它不可能看起来像桃子。事情就是这样。桃子下面，这一块是什么样子的？它看起来像那个桃子的叶子吗？它还戴着一只小凤凰。它下面是一个桃子吗？上面有一个是这样加强的。我们看起来像这样吗？它叫什么？仙桃市仙桃市。让我们看看它像一个大桃子从天上飞下来。他从天上飞下来真的好吗？不是——只是作者的比喻，还得写。好，我们来看一只猴子在陡峭的山上。他四肢一动不动地蹲在山上，望着翻滚的云海。这有意思吗？猴子看海，我们来看看。猴子看海。这块石头像猴子一样一动不动吗？和我们旁边的图比起来，到底是什么？就像一只真正的猴子坐在这里，对不对？好吧。我们看看仙女的指引会更有趣。从远处看，巨石真的像一个站在高高的山峰上的仙女，伸出双臂指向前方。让我们来看看这个。不是喜欢，是喜欢一个人站在那里？想想自己一个人站在那里指着前方。然后，我真的像一个站在高山上的仙女，伸开双臂指向前方。这是什么？这个奇怪的功能不好说什么。他说，很多细节表明，能够爬墙是一种奇怪岩石形状的非常详细的想法。也很生动不是吗？

我能看到这个。我们再来看看。每当太阳升起，一座山峰上的几块巨石就变成了一只金鸡，他伸出脖子去面对它。不用说，这就是著名的马金鸡叫天。那得看他是想我了还是说了什么，太阳还是风吹的时候，对吧？这些石头将是有数百只爪子的金公鸡，就在这东西旁边。我们更像。很不寻常的现象，很不寻常的现象。我们往下看。皇帝的其实很多，比如看月亮的狗，抢球的狮子，弹琴的仙女，还有那些叫不出名字的奇形怪状的石头，等着你来命名呢？第一段提到了多少？其实，什么样的狗看月亮狮子抢球号，仙女弹琴？所以我们先来想想这只狗在看月亮。想象一头大象，像一只小狗。这块石头可以抬起来看看是不是很传神。还有别的吗？抢狮仙女弹钢琴，所以这段话说还有很多，就是我们刚才看到的意思吧？猴子看海？还有哪些不朽的方向？而我们仙桃只是其中之一吗？说明皇帝的骑士还是很多的。他们在等我们给他取名吗？好吧，他在等我们给他取名字。那是干什么用的？你想利用我们的想象力吗？发挥我们的想象力，让我们仔细观察。好了，我们刚刚看到了最后一段。他介绍了什么？天狗看着月亮，因为这块石头的影像不是影像。就像是抬头看天空的时候抱着头。

这是什么？我们只是坚持与狮子说，我们不坚持。我们来看看是什么仙女弹琴。仙女弹钢琴。最后一个对吗？老和尚采药，早上应该是这个。是个采药的老和尚。为了写黄山石的名字，我们刚学的最后看到的四张图。想要仙桃石，猴子看海，神仙指路，金公鸡叫田甜天狗看月亮？弹钢琴的仙女。好了，我们来看下一个例子，先填空，然后读句子，注意句子中的停顿。闻名中外？黄山在中国安徽省的南部，那里的风景美丽而神奇，尤其是那些奇怪的岩石非常有趣。那他为什么说有意思？也就是说，他想给我们制造麻烦。我们的想象力让我们洗刷他们的名字。在一座陡峭的山上，有一只猴子。猴子炖鸡蛋，对吧？小山一动不动，不是在看吗？翻滚的云海。第三个，叫不出名字的人。奇石等你来命名？好了，我们来总结一下这节课的文章。通过今天的学习，我们体会到了黄山奇石的神奇和黄山的美景。我希望学生们长大后能亲眼目睹黄山的奇观。看看那里的奇松、怪石、云雾、温泉。是什么样的？另外，你说了，那你在干什么？今天课文中所学的并不是黄山奇石的全部，只是其中的一小部分，所以还有很多没有在课文中命名。那么其中有哪些呢？其他的不仅文中没有提及，也没有被点名。

其实我希望孩子们可以去黄山，用自己的想象力为那些还没有名字的骑士骑上一个你喜欢的名字，所以今天的课就到这里。谢谢大家。

小学的学习需要反复练习。空有空的时候，听听课文，大声读给孩子听。你更容易学会它，记住它，一点一点进步。

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