如何快速背诵课文四季之美(如何快速背诵课文月光曲)

1.背诵:俗话说“读十遍不如抄一遍。”读诗或散文时，一句一句地读、抄；多读多抄几个字；读完最后一段，抄一段，直到读完一段再抄另一段，也就是先读后抄，再读一遍。
2。Time 空方法:记住记住内容中表示时间顺序和位置的单词。
[br/]3。人物法:记住文章中依次(或分类)出现的几个人物，这样记住人的感觉和文字，有助于理解和背诵。

4。情境法:创设具体情境。根据情景细读，容易理解和记忆。特别是对于优美的诗词、散文，用这种方法效果更好。比如看天门山、江南春天、敕勒歌、钱塘湖春游等。，我们可以画很多图，根据图回忆，图文结合，快速有趣的背诵。5 .
。情节法:掌握故事的具体情节，如起因、过程、发展、高潮、结果等，就容易多了。，并根据感受背诵。
]6。延伸法:从一开始逐句背诵一篇短文或诗歌，即背第一句，背第二句时带第一句，背第三句时带第一句，以此类推，直至整篇。

7.对比法:找出文中有对比的部分，并记住这种对比的性质、特点和作用，以便于背诵。比如背《白杨礼赞》第七段，要把握先抑后扬，先否定后肯定，最后四个排比设问的句式特点。抑制:否...不...可能...(否定句)，如果...然后...(假设)；杨:可是...它更多...它是...(先转，再进，再肯定)。当你...不...不...不...(第一句是肯定反问句，后三句是否定反问句，四个反问句组成一组排比句)。背诵《龚宇一山》第三段，会比较对话双方的语气:睿智老人的每一句话都是嘲讽，而龚宇是先斥责再反驳。这样才能从比较中把握特点，快速记忆，记忆牢固，有效果。
]8。提问法:问几个连贯、系统的问题，按照问题答案的顺序记忆背诵的内容。
[br/]9。提纲法:列出一个简单的提纲，然后根据提纲练习背诵。/br/] 10。列表法:在记忆的时候，把需要背诵的内容列出来，进行总结，使复杂的内容简单化，有特点，有条理，一目了然，便于举一反三，加深印象。[br/][br/]11。区间法:记住文中的单词，不怕重复。第二天或第三天再把第一天读的单词读一遍，这样可以通过温习过去来学习新的东西，而且要一直读下去。[br/][br/]12。押韵:把要背诵的内容编成押韵的，易读易记。

13.点线面法:抓住文章的脉络，提取各个层次的关键词和句子作为记忆点，如代表人物的动词等。，按顺序排列，然后把点连成线，连成面，开始快速记忆，背课文，也就是按照文章写作的线索顺序，把全文的主要内容背下来。比如《醉翁亭记》第三段的线索是:楚河人游——太守宴——众客皆欢——太守醉了。《狼》的线索是:遇见一只狼——怕狼——护狼——杀狼——评论。利用这个线索，学生可以正确快速地背诵。

[br/]14。分法:先背句子，把句子中的关键词背出来，这样句子一步一步背出来，再把句子用词、段落用句、段落用段连接起来。或者先抓住内容的主要部分背诵，再带动次要部分，再折回来。比如背课文《春》:可以先背下春草的画面；调理春花图；然后背春风的图片；夺回春雨图；最后，背春节图片。然后把这些图片连起来，一气呵成。通过背《生于忧患死于安乐》的二、三、四段，还可以把握内容层次:一、细数困难情况；说第二难能使人；最后打个结。然后把三个层次串联起来背诵。[br/]15。关系法:在背诵之前，先搞清楚文章的结构关系，比如分第一部分，再分第一部分，总分-总分:比如动静关系，远近关系，等等。[br/]16。耳听:这种方法是一个人或一群人读，大家都是洗耳恭听。或者自己先把要背诵的内容录下来，然后播放声音，认真听，这样练习背诵，会比单纯的反复朗读效果更好。