什么驴技穷黔驴技穷(什么驴技穷读音)

成语是小学语文学习中非常重要的一部分。孩子们不仅可以用成语为自己的语言和作文润色加分,还可以从成语典故中学习到很多古代智慧。以下是小学常见的一类汉语成语。带孩子

成语是小学语文学习中非常重要的一部分。孩子们不仅可以用成语为自己的语言和作文润色加分,还可以从成语典故中学习到很多古代智慧。

以下是小学常见的一类汉语成语。带孩子去做个测试,看看你能得到多少答案。答案在文末~

什么驴技穷(黔驴技穷比喻什么样的人)

1.完成下列单词,使其前后的单词意思相反。

例:一(来)二(去)

前()后()七()八()三()二()

把()推出去()和()一起()是不够的() ()

水、石头、房子处于危险之中

一半(),一半(),一半(),一半(),一半(一半),一半(一半),一半(一半),一半(一半),一半(一半),一半(一半),一半(一半),一半(一半)

有()没有() ()挫折能量()能量()

手表() ()

二。完成下列单词,使前后的单词意思相近。

()死亡()受伤()机器()计算()计划()

高()远()峰()石()古()绿

鬼()神()风()雨()千()万()

左()右()东()西()花()草

不()不()功绩()成就()道路()

失去理智身体骨头

天()月() () ()没有路。

第三,根据要求写成语

1.根据平时积累,按要求写出四个成语。

(1)来源于寓言的成语:

__________ __________ __________ __________

(2)来源于神话传说的成语:

__________ __________ __________ __________

(3)来源于历史故事的成语:

__________ __________ __________ __________

(4)自然景物描写:

__________ __________ __________ __________

(5)描写人的表情:

__________ __________ __________ __________

(6)建筑物描述:

__________ __________ __________ __________

(7)表现人物的英雄行为:

__________ __________ __________ __________

(8)形容知识渊博:

__________ __________ __________ __________

(九)含有动物名称的:

__________ __________ __________ __________

2.用叠词写出一些成语。

AABB公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

AABC公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ABCC公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.一个或三个意思相反的成语(例如,苦是甜)

__________ __________ __________ __________

4.两到四个意思相反的习语(例如,拯救世界)

__________ __________ __________ __________

5.一个、三个、两个或四个意思相反的成语(例如:相似)

__________ __________ __________ __________

6.三分之一对立,四分之二相似的成语(如生死离别)。

__________ __________ __________ __________

7.一个或三个相似,但两个或四个相反的成语(例如:向前看和向后看)

__________ __________ __________ __________

8.一两反义词和三四反义词的成语(比如月亮又圆又晴)

__________ __________ __________ __________

9.带修辞的成语

比喻:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

夸张:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

拟人化:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10.不是四个单词的成语。(二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个)

__________ __________ __________ __________

________________ ____________________

4.写出下列成语中的人物。

四面楚歌()初学者()

机敏()勤奋()

用话梅解渴(),说狠话()

纸上谈兵()最后一战()

煮豆烧锅(),破釜沉舟()

用话梅解渴(),说狠话()

指鹿为马()围魏救赵()

船借箭()归赵()

谦卑的道歉()

我自告奋勇()闻鸡起舞()

5.根据意思写出带“手”的成语。

形容极度兴奋:_ _ _ _ _ _ _ _ _

形容友情深如兄弟:_ _ _ _ _ _ _ _ _

描述优秀的医术:_ _ _ _ _ _ _ _ _

描述机敏和敏捷:_ _ _ _ _ _ _ _ _

描述一下复合的情况:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

形容头脑灵敏,工艺精湛:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

形容很爱:_ _ _ _ _ _ _ _ _

形容熟练或做事圆滑:_ _ _ _ _ _ _ _ _

不及物动词根据意思写出含有“颜”和“于”的成语。

几个字: ()字()字

2说了很多话: ()话()话

3我对自己说的话: ()话()话

4英雄词: ()词()词

像蜂蜜一样的5个单词: ()单词()

6废话: ()话()话

7讽刺的话: ()话()话

8毫无根据的恶意言论: ()字()字

9无根据、诽谤、中伤的话: ()话()话

10个虚假美好的词: ()词()词

七。在括号中填入适当的单词。

()然而大事()豁然开朗()泪流满面。

生气,消失,迷失。

()但尊重()但微笑。

8.选择意思相近或相反的成语,写在括号里。

抢眼,无奈,开心

抑郁,坚定,怀疑,世界闻名。

窃窃私语,思考,试图昂首阔步。

安然无恙,窃窃私语,愁眉苦脸,无所不用其极。

在海底找一根针会吓到一只鸟。

同义成语

( )-( ) ( )-( )

( )-( ) ( )-( )

反义习语

( )-( ) ( )-( )

( )-( ) ( )-( )

九。成语填空。

春天()但要做好准备()太阳和月亮就像()

瓜熟蒂落,可以补之。像()这样的查看器

巴山()水()拳头揉()小腿爱。

努力()永不磨损星星()扎根()在月中。

一()一帆风顺()太阳如火,眼不()连。

鱼()进入,倾倒()和退出()建筑物。

云()臧伟海逸()罗兴()布

()利益变化,就有()无所畏惧,无所畏惧,无所畏惧()

力()纸背坚决()雷()流行。

刺(荆棘),烟,浪(荆棘),驴技差。

郑人买()树苗来鼓励人们种植()

羊()步道花与锦()永垂不朽。

水()不可能清澈透明()可以天真无邪()

好处()在最上面()全是经典()

()顾桐今天是一条船上的()开卷有益。

循规蹈矩(),循天道(),勤勤恳恳()。

天赋()尽力()剪指甲()烫。

所有的声音和表情()都包含着苦涩()和迷茫()。

()名字来了又闪()它的文字是惊涛骇浪()。

()是革命的原因(),一个新的主体()及其领地。

()然而,我等不及()让()掀起轩然大波。

()填数()无止境且无()。

安然没有()巨()墙。

把()变成(),人口到处哀悼()。

()承担风险()向前看()。

在()却()历经风霜帮助老()年轻

化一次风险为()风暴()波心()投降。

你现在穿的()是欢快的,深刻的()。

一波未平一波又起。

成()厚()浅的银色()包裹着。

消极()反抗愤慨()和世界之长()

()眼泪()牺牲()苦心膜拜()。

星星(),月亮(),鸟儿(),小鸡()。

绝对像()广阔()浩瀚()艰巨()一样迫不及待。

不安(),流离失所(),不确定()和多变。

相位()相互返回()并且空气是巨大的()

风()和云()蓄谋已久,一切()无声无息。

同样的敌人() ()不如火力()防守。

()羞成怒,明()照顾名()

土匪()想起时间()白驹()

莫()首,()至如来佛窗明()净。

()伟大的,深刻的,苦心的,孤独的() ()就是这样。

轻轻抬起()角斗士臂()车辆。

X.成语接龙

①团结一心→各得其所→()→()→()→()→()

②带头→先声夺人→()→()→()→()→()→()→()

③发扬光大→失望→()→()→()→()→()

④急中生智→智勇双全→ () → () → () →()

⑤一条水→热水→()→()→()→()→()

⑥烧伤→练习→ () → () → () →()

XI。根据需要写出相应的成语:

漫步在熟悉的校园里,回想起六年的小学生活,内心久久不能平静。

(1)校园风景真美!请写出描述美丽环境的成语。

__________ __________ __________

(2)当老师的时候,我们曾经一起努力学习。(请写出描述认真学习的成语)

__________ __________ __________

(3)在操场上,我们曾经一起打球、赛跑、做游戏。请写出描述这一生动场景的成语。

__________ __________ __________

参考答案:

一,

前(下)后(上)七(上)八(下)

三(字)二(字)推(陈)出(新)

分享(甜)和(苦)永远不够(轻)和(重)

水(落下)石头(离开)房子(自己)是(人)

一半(信仰)一半(怀疑)处于危险(危险)(Xi)

(东)(西)(左)和(右)。

没有(害怕)(压制)(晋升)挫折感

能(弯)能(伸)坐看(成功)(失败)

第二,

(救)死(助)伤(神)机(妙)算

(阴)谋(欺)计高(深谋远虑)而远(深谋远虑)

(奇)峰(奇)石(万)古(长)青

鬼(斧)、神(工)(喊)、风(叫)、雨

千(磨)万(打)左(关心)右(希望)

东(张)西(王)(奇)花(奇)草

无(优势)无(国际)(丰富)功绩(伟大)成就

(差)路(完)路(惊)(慌)慌

(粉)身(碎)骨从(言)从(语)

日(新)月(异)(走)(投)没有办法。

第三,

1、(1)来自寓言的成语:

惊弓之鸟拔苗助长,亡羊补牢为时已晚。

(2)来源于神话传说的成语:

夸父追逐太阳,补天女神精卫填海。

(3)来源于历史故事的成语:

顾茂禄是初出茅庐,三分都以完美的状态还给了赵。

(4)自然景物描写:

常青开满花,山开满花,杨柳绿。

(5)描写人的表情:

固执,凝视,目瞪口呆,全神贯注。

(6)建筑物描述:

高楼拔地而起,挺拔而立。

(7)表现人物的英雄行为:

不顾一切的去死,为国捐躯,为他人牺牲自己。

(8)形容知识渊博:

博览群书,见多识广,知识渊博。

(九)含有动物名称的:

懦夫像老鼠一样胆小。

2.用叠词写出一些成语。

AABB风格:快乐,快乐,快乐和安全。

ABAC风格:永无止境、可疑和无缘无故地努力工作。

AABC式:欣欣向荣,无所事事,喷薄欲出。

ABCC风格:千里之外,著名,谨慎,白发苍苍。

3.一个或三个意思相反的成语(例如,苦是甜)

邻居们东张西望,东张西望,从南到北调

4.两到四个意思相反的习语(例如,拯救世界)

化敌为友,怕死,向前看,声东击西。

5.一个、三个、两个或四个意思相反的成语(例如:相似)

避重就轻,此起彼伏,强弱因果

6.三分之一对立,四分之二相似的成语(如生死离别)。

想什么都很自然,东张西望,东倒西歪。

7.一个或三个相似,但两个或四个相反的成语(例如:向前看和向后看)

在街上谈论过去和现在,摇头摆尾。

8.一两反义词和三四反义词的成语(比如月亮又圆又晴)

喜与悲,生与死,风雨无阻,缺乏优先级

9.带修辞的成语

比喻:死如死灰,守口如瓶,挥金如土。

夸张:跑开,大步走,狼吞虎咽,大汗淋漓。

拟人:倔强,入龙,花开,月闭,花羞。

10.不是四个单词的成语。

字:烦恼。

三个字:主持人

五个字:八九。

六个字:眼见为实。

七个字:不管三七二十一。

八字:八仙过海,各显神通。

4.写出下列成语中的人物。

四面楚歌(项羽)是初出茅庐(诸葛亮)

精明的学者(王羲之)和寒舍(刘备)

望梅止渴(曹操),欲擒故纵(荆轲)

纸上谈兵(赵括)最后一站(韩信)

煮豆子(曹植)烧船(项羽)

望梅止渴(曹操),欲擒故纵(荆轲)

指鹿为马(赵高)围魏救赵(孙膑)

船借箭(诸葛亮)还赵(蔺相如)

谦卑的道歉(勾践)(廉颇)

志愿者(志愿者)闻鸡起舞(祖逖)

5.根据意思写出带“手”的成语。

形容极度兴奋:手舞足蹈。

形容友情深如兄弟:像兄弟一样。

描述良好的医疗技能:妙手回春

形容做事机警敏捷:目光敏锐。

描述和解:握手言和

形容心思灵敏,做工精致:匠心独运。

形容爱:爱不释手。

形容熟练或得心应手:得心应手。

不及物动词根据意思写出含有“颜”和“于”的成语。

几句话:几句话。

2说了很多东西:千言万语。

3我对自己说的话:自言自语。

4豪言壮语:豪言壮语

像蜂蜜一样的5个字:甜言蜜语

6废话:废话。

7讽刺的话:讽刺的话

8无根据的恶意言论:流言蜚语。

9无根据、诽谤和中伤的话:流言蜚语

10个虚假而美丽的词:修辞

七。在括号中填入适当的单词。

(庞)但大事情(突然)却实现了。

(孟)然泪(博)然大怒。

(没了)什么(失望)也没丢。

(苏)恪敬(颜)恪一笑。

8.选择意思相近或相反的成语,写在括号里。

抢眼,无奈,开心

抑郁,坚定,怀疑,世界闻名。

窃窃私语,思考,试图昂首阔步。

安然无恙,窃窃私语,愁眉苦脸,无所不用其极。

在海底找一根针会吓到一只鸟。

同义成语:

(当然可以)-(当然可以)

(安然无恙)-(安然无恙)

(耳语)-(耳语)

(郁闷)-(哭丧着脸)

反义成语:

(欢快地)-(愁眉苦脸地)

(怀疑)-(坚定不移)

(千方百计)-(不知所措)

(垂头丧气)-(大摇大摆)

九。成语填空。

春(昂)已备(苦),日月如梭(梭)

如果一个瓜熟了,可以弥补一个观察者的不足,比如一个城市。

巴山(涉)水(搓)手(舔)小腿的感觉。

硬(卓)不戴星(戴)月深(根)。

a(帆)顺(骄),骄阳似火,目不(闲)。

鱼(通过)涌入(巢)和(摩托)天空建设。

要发财(要养),海中一物(粟)散天下(棋)

(瞬间)一切都变了,没有什么好害怕的

力(通过)纸背是坚决的(尽管)雷(坚决)是流行的。

贵州的驴技术差。

郑人买(鞋)(拔)苗鼓励人(省)

羊(肠)径开满了永远不朽的花(簇)。

水(排水)被堵住了,但水(排水)是透明的,天真的。

相得益彰(张)名列前茅(毛)。

(博)古桐今日同病相怜(经济)。打开这本书是有益的。

遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则,遵守规则

出色的(过分的)努力(切割)铁

所有的声音和表情(严厉)都是苦涩的(苦涩)和刺眼的(刺眼)。

(慕)名来闪(朔)字惊涛(惊涛)浪。

(只)是新体(靠近)它的领地。

但是,我等不到(和)(一片哗然)。

谈(滥)填数(川)流不休无(录)

安然(病)(洪)代表作(弟子)四壁

转(吴)为(吴)随(主)人哀(洪)各处。

(领)并承担风险(远见)。要高瞻远瞩,胸怀大志。

在泰国,你可以扶老(带小)渡过风霜。

把一个风险变成一个(外来的)风暴(令人恐惧的)浪潮,确信(快乐)。

无敌(清)、开朗、深刻(莫)。

剔牙(智)(劈)浪不(伪)想。

积水变浓(化妆),轻抹银(衣物)。

消极(角落)顽固抗拒悲伤和愤怒(绝对)和永生(逆来顺受)

(孟)但泪(废)努力祭奠(电影)。

星星(拱门),月亮(乌鸦),鸟儿(鹤)静静地成群站立。

绝对像(燃烧)一样焦虑(宽广)无边无际和艰巨(卓越)。

漂移(漂移),漂移(漂移),变化(瞬间),变化。

相(辅)相辅相成,归肠(肠),气极大(友)

风(残)云(存)蓄谋已久,万籁俱寂。

同仇敌忾,防御如火(茶)。

羞于动怒(恼),恼羞成怒(察),注意名(义)

土匪(野蛮人)认为时间已经过去了(差距)。

莫(神往)先(学)去如来窗明(几)净。

(博)伟大而深刻,苦心(意)(死)如是。

轻轻抬起(跳下)角斗士手臂(典当)汽车。

X.成语接龙

(1)团结一心→各得其所→(数万)→(万国来朝)→(闻讯而死)→(盯梢而磨)

②带头→带头→(大)→(大材小用)→(勇敢)→(难以捉摸)

③发扬光大→失望→(望洋兴叹)→(惊艳)→(原地踏步)→(奋勇向前)

④急中生智→智勇双全→(全心全意)→(有意义)→(长生不老)→(变老变强)

⑤一条水→热水→(如火如荼)→(天下为家)→(家破人亡)→(亡羊补牢,犹未为晚)

⑥燃烧自己→修炼自己→(行云流水)→(水性花)→(月前月下花)→(下巴丽人)

十一,

(1)描述美丽环境的成语:

鸟语花香,百花齐放,春意盎然。

(2)成语描写严肃的学习:

集中精神,集中精神,集中精神,集中精神

(3)描写热闹场面的成语:

非常热闹,挤满了人,人们热火朝天。

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