20厘米是几寸蛋糕(20寸生日蛋糕多大)

英语已经成为世界通用语言，掌握英语已经成为一种趋势。大多数海外学生选择英语国家作为他们的学习目的地。彻底了解英语用法可以拓宽他们的知识面，帮助他们更好地理解英语。

现在，许多国际学生选择在英语国家学习。为了满足高校的语言要求，他们在出国留学前已经做足了语言功课。你知道下面的英语用法吗？

词汇应用

简直

“字面上”是一个常见的英语单词，它包含在大学英语六级考试、研究生入学考试和英语专业八级考试的词汇表中。通常考试辅导书对这个词汇的解释都很简单，只说“字面上”就是“字面上，字面上”的意思。不过“字面上”的用法其实很灵活。教辅书上的讲解只是为了方便学生考试。如果他们真的想学习和使用英语，也应该对常用词汇的用法和用例有深入的了解。

《牛津高阶英汉词典》给出了以下三个“字面上”的定义:①字面上，例如:“当我让你‘迷路’时，我没想到你会照字面理解。”这句话的意思是“我让你‘滚蛋’，但我没让你照字面理解。”②(强调事实可能令人惊讶)真实地，实实在在地，例如:“有字面上的奖品奖品要赢。”意思是“有成百上千的奖品可以赢取。”③单纯(用于强调)，例如:“我字面上跳出了我的皮肤。”意思是“我很震惊。”

如果学生经常看英文影视作品，通常会听到“字面上”的后两种用法。其中，最后一种用法是一种口语用法，并不正式。在实际使用中，学生可以将后两种用法视为同一种用法，即主观强调。至于“有文采地”是否有实际语义，需要具体分析，比如“绿蝇可以有文采地把一株植物吸干”(蛆确实可以把一株植物吸干)。

如果按照“字面上”的解释来翻译“字面上”，除非有上下文来补充上下文(从字面上看，蛆虫可以吸干一株植物)，否则整句翻译是没有意义的。读过足够多英文资料的同学可以感觉到，这里的“literarily”是一种强调的用法，它反映了说话者的态度。至于这里的“literarily”能翻译成什么样的意思，还需要进一步结合语境。

句子应用

的确如此

“原来如此”写在这里是一个独立的句子。它的语法形式是陈述句，so放在句首。一般在口语对话中独立出现。它是听者对说话者的回应，表明他对听者所说的话的认可。可以翻译成“是真的。”

下面的例子来自柯林斯高级英汉词典:

“咦，这不过是普通的蔬菜汤！”这句话的意思是“怎么了？就是普通的蔬菜汤！”听到这句话的人说了下面的回应“原来如此，夫人”，意思是“夫人，的确如此。”

当说出这句话时，说话者表达了他对另一个说话者所说的话的赞同。笔者认为，使用这句话时，一般说话人的感情是比较平和的，没有强烈的感情色彩。留学生可以在日常生活中使用这句话。如果你认识的人说了一句你赞同的话，你并不感到意外，你可以用这句话直接平和地回应对方。

使用俚语

小菜一碟

稍微思考一下语言解释的人就会明白，语言结构的语义并不是其一级结构的简单组合。比如中国的短语“戴上帽子”，如果把字面意思加起来，你可能会认为这个短语的意思是戴上某样东西的帽子。但其实在篮球场上，这句话的意思是用手遮住某人的上篮。在20世纪的北京话中，“盖帽子”有“极其突出”的语义。

汉语也是，英语也是。你可能觉得“小菜一碟”的定义就是“小菜一碟”。事实上，如果你坐在以英语为母语的人家里，主人会带来一块蛋糕，并说:“你想要一块蛋糕吗？”这个短语的定义是其二级结构语义的添加。但在其他情况下，这个短语的意义与组成它的单词无关。如果有人问你一个问题，你能解决吗？而你觉得解决这个问题很简单，就可以理直气壮地说“小菜一碟！”。在这个上下文中，“一块蛋糕”的意思是“一块蛋糕”或“一块蛋糕”。

根据美国之音推出的英语节目《一分钟英语》(English in a Minute)，在19世纪和20世纪初，非裔美国人举行“蛋糕行走”。这些非洲裔美国人会两人一组绕着蛋糕走路或跳舞，谁走路或跳舞最好，谁就能赢得蛋糕，这就是这个俚语的来源。

发疯

有些俚语词与其形成的二级语言结构的语义无关，有些则无关，但你大概猜不出它的意思。

例如，短语“Go bananas”是两个单词的简单相加，但你可能猜不出它的真实含义。“Go bananas”的意思是“疯了，气疯了”。这个短语通常用来推测某人会因为某事而发疯，例如“我会发疯的！”意思是“我要疯了！”

在这个短语中，“香蕉”不是复数名词，而是形容词，意思是“疯狂”。韦氏词典的大学英语词典显示，“香蕉”的第一个已知用法是在1957年，而柯林斯英汉词典显示，这种用法尤其用于短语“Go bananas”。

特殊用法

双重否定意味着否定语义。

大家在学英语的时候，应该都接触过双重否定结构的句子，比如“不是不可能”，意思是不是不可能，所以有积极的意义。然而，在其他情况下，双重否定结构的句子表示否定意义。如“我不是没钱。”，这句话的意思不是“我有钱”，而是“我没钱”。在这句话中，“不”只是强调了整句话的否定意义？味道。

通常，这类句子由否定形式的助动词、情态动词加上紧接在宾语之前的“不”或具有否定意义的名词“无”组成。目前在英语口语中，这种双重否定很常见。据悉，这种英语用法最早可能源于非裔美国人。本来是很不正式的用法，现在逐渐被越来越多的英语使用者接受。

一些留学生在北美留学时，为了表示对美国英语文化的了解，在日常生活中滥用双重否定句来表达否定意义。其实这并不能提高我的英语水平，也不能体现我对北美文化的了解。了解更多的俚语和特殊用法可以拓宽自己的知识面，更好地掌握英语。但是，如果你想提高你的英语水平，你应该多练习国际英语用法。(记者_胡默涵编辑_刘玉设计_李阳)

来源:2020505《留学》杂志第195期。