风号浪吼(风号浪吼是形容声音大的词语吗)

《观潮》被收入人教版四年级语文教材第一册。它需要掌握27个汉字和14个单词。本文叙述了观潮的盛况，展现了潮前、潮中、潮后的奇特、壮丽、壮观的景象，赞美了钱塘江潮的壮丽自然景观，表达了作者对钱塘江潮奇观的惊叹和热爱。
观潮第一段以“天下奇观”开头，指出了钱塘江潮汐的特点和地位。第二段描述了涨潮前我在海堤大堤上看到的情景。第三段描写钱塘潮从远处来时的音容笑貌，以及观潮者高涨的热情。第4段第5段，写的是潮水向西冲后的情景。

明确学习目标

1.带着感情读课文，背诵第三段和第四段。边读边想象，讲一个印象深刻的画面；能说出文中描写钱塘江潮汐的顺序。读《滚沙》(七)这首诗，可以从文本中找出与诗的内容相关的句子。
2。体验钱塘江波澜壮阔的潮汐，感受作者对钱塘江奇观的赞叹和热爱。

掌握课文的写法

使用连续恰当的比喻句。
例句:白线快速向我们移动…就像地球在颤抖。

拓展知识内容

【钱塘江涌潮成因】钱塘江涌潮是世界著名的涌潮之一，国际地理学界将钱塘江、南美亚马逊河、南亚恒河并称为“世界三大强涌潮河& # 34；。钱塘江的秋潮比其他地方更壮观，这与当地特殊的地形有关。钱塘江流入大海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭状。东部的入海口有100公里宽，而西部的海宁市严观镇附近只有3公里。涨潮时，潮水从湾口涌来，向西奔涌。受限于不断变窄的江面，潮水越来越高，形成汹涌澎湃的奇观。

思维导图构思课文

学会生字、生词

我能认出:
盐(yán)、夷(yě)、昂(Ang)、丁(dǐng)、沸(fèi)、关(guàn)、昊(Hao)、崩(bēng)、真(zhèn Zhu)、简(jiàn)、居(yóu)、潘(pàn)、坤(Kun kuòDàn)、ī(běng)、真(Zhen)、宇(Yu)、杜(Dà)、阿沙海

汉字记忆方法

据(jù)
，据(jù)，(Jū)
渐(jiàn)
渐(jiàn)，渐(jiān)渍。]

掌握课文全解内容

1.此刻(shà)潮水西涌，但余(yú)浪仍滚滚而来，风浪仍在河上咆哮。
“漫天滚地”和“风啸浪啸”表现了谢波潮后依然波澜壮阔，突出了钱塘江潮的壮观。2 .
。白线迅速向我们移动，逐渐拉长变粗，穿过了(ɡuàn)河。
这里的“穿越”一词是指水平渗透。上面的“平躺”是指水平躺着或躺着。“横卧”体现的是潮起前的静态美，“穿越”体现的是潮起时的动态变化。一个静态的举动，一个“谎言”，一个“穿透”，让我们意识到作者用词的准确性。
[br/]3。农历八月十八是一年中传统的观潮日。今天早上，我们来到了海宁市的严观镇，据说那里是观潮的最佳地点。随着观潮的人群，我们登上了海堤大堤。宽阔的钱塘江展现在我们面前。【/br/】“卧”字形容江面的辽阔，有动感。

4。钱塘江的潮汐自古以来就被称为世界奇观。
这句话是本文的中心句。用“自古”二字来解释“天下奇观”这个由来已久的称谓，突出了钱塘江潮的“古”与“奇”。5 .
。下午一点左右，远处传来一声长长的(lónɡ)声，如同闷雷滚滚。
这句话用了一种比喻的修辞方法。用“闷雷”来形容远处传来的海潮声是非常恰当的，同时又暗含着钱塘涌潮的宏大。
]6。江面很平静，越往东越宽。在雨后的阳光下，它笼罩着一层薄雾。镇海古塔、中山亭、观潮台依(y)河。远处，几座小山在云层中若隐若现(yǐn)。在潮水到来之前，海堤大堤上已经挤满了人。每个人(ánɡ)都向东看，等待着，期待着。
河水“笼罩”在薄雾中，山峦“若隐若现”，透露出几分神秘的美感。镇海古塔等“巍然屹立”，显示出一种高大而稳定的力量感。海堤上的人们“高昂着头，等待着，期待着”传递着人们的期待。所有这些图片为钱塘江大潮的到来勾勒了一个生动的背景。7 .
。更近了，我看到白色的波浪翻滚，形成了高达20英尺的水墙(zhànɡ).)
把白浪比作“水墙”，形象地说明了河流潮汐波的高度和范围。
]8。饭(Dǐ n)开始，人声(dǐnɡ)沸腾(fèi)。有人告诉我们要涨潮了！我们踮着脚(di m: n)向东看。河水依然平静，我们看不到任何变化。【/br/】这两句写的是陪衬，用“嗡嗡”“踮着脚”等词来形容观潮者的急切和迎接潮汐的惊喜，从而寓意钱塘江潮汐的壮观。
[br/]9。过了很久，钱塘江才又恢复平静。看看河堤，河水涨了两丈。
河水上涨了20英尺，凸显了钱塘江壮观的潮汐。/br/]10。潮水越来越近，犹如千百匹白马齐头并进，浩(郝)浩浩荡荡驰骋；这声音就像是山崩(bēnɡ)，就像是地震震动了大地(zhèn)。
这句话用了一个连锁的比喻，写出了从远处看到的钱塘江潮的形状和听到的声音。“千百匹白马齐头并进”用来形象地形容春潮的形态，“山崩地裂”用来形容春潮来时的巨大声响。真是气势磅礴，蔚为壮观。

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