防和妨可以组什么词(妨组词语有哪些词语)

巧辨同音词李永军嗨!大家好。让我先自我介绍一下。我是你的朋友-同音字。更确切的说,我就是那些声母、韵母、声调都一样,但是意义和字形不一样的字。比如拨、播、波、博

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巧辨同音词

李永军

嗨!大家好。让我先自我介绍一下。我是你的朋友-同音字。更确切的说,我就是那些声母、韵母、声调都一样,但是意义和字形不一样的字。比如拨、播、波、博、博、剥等。,都发“b不”,而且都是同音字。

说起来,我们也是汉字大家庭。为什么这么说?原因很简单:几万个汉字只有416个读音音节,每个读音平均有几十个同音字。比如《lǐ》和《新华字典》就有近20个同音字。

这么多同音词很容易导致生活中的歧义。这样对于我们来说,在学习中要学会分辨。

一般来说,我们有以下两种情况:

一种形声字,由同一个音的多个同音字组成。比如:“宗、棕、迹、综、腙”、“防、妨、房、方、肥”等等。对于这种同音异义词,我们可以直接从其形式的不同来区分。在“手掌”和“痕迹”的形状旁边是“木头”和“脚”。显然,前者与木材有关,如棕榈、棕榈树等。,而后者则与脚印有关,如痕迹、痕迹等。

另一种情况,不属于形声字,但与某些形声字谐音,如“申”“申”“公”“攻”。或者不同音旁边的形声字,读起来都是同一个音,比如易,易,易,易等等。对于这种同音异义词,区别法是识别其含义,以及经常与什么词(词)连用,以便更好地把握,避免书写错误。

比如“报道”和“举报”,前者主要是指“向组织或单位报告你的到来”:新生、新兵、新同学,后者主要是指“通过报纸、杂志、广播或其他形式把消息告诉群众”:报道新闻,也指“以书面或广播形式发表的新闻稿”:新闻报道。

再比如“界”和“界”,都读“Jin Xiàn”。两者都是名词,都表示边界和一定范围,但“边界”更多的是指不同事物之间的边界,也指“端”和“限”:行为、权力、思想的边界和无边界;“边界”更多的是指两个区域之间的边界,也指事物或关系的边缘:地理边界和地球边界。

当然,现在也有人为了很好的区分我们,用“趣味对联”的方法。比如有一个与“闲”“德”“盗”“道”有关的故事:明代大学士解缙写了一副对联:“闲人不得入,贼住。”写好后不久,他在上下联后面加了三个字,对联变成了“闲人不得入贤,盗贼不得来道。”看完这样的故事,我们不仅能牢牢记住那些容易混淆的同音字,还能开拓思维,开阔视野,可谓受益匪浅。

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