马可以加什么偏旁(文明的文加什么偏旁)

电子教材

学习点

我会写:pǐ(一匹马，一匹马，一个人)妹子:mèi(姐姐，表妹)波:bū(浪，浪，风暴)图案:wén(指纹，花纹，条纹)图像:xiàng(图像，人像，人像)场景:J \

我会认:郊区:jiāo(郊游、郊区、郊外)潘:fàn(冲水、划船、一般手指)葱:cŏng(青翠、葱、青翠)软:Ru ǐ n(弱、软、硬、软)毯:T ǐ n(毯、毯、毯)差:y

她:shě(舍不得)她(宿舍)散:sn(散)sàn(散)
谐音:Shake yáo(摇头)(摇)(招摇)八卦yáo(歌谣)(歌谣)(造谣生事)[/br/

特殊的-极好的-灿烂的夜晚-黄昏散步-漫步可爱的-可爱的和柔软的-柔软的和美丽的-美丽的和不情愿的-不情愿的和不寻常的-非常跳跃的-甚至跳跃的
反义词:

傍晚——早晨可爱——可恨又美丽——丑陋又快乐——悲伤又轻松——抓住异常——正常地蹦蹦跳跳——安静又恋恋不舍——走开
理解词:

优秀:非常好；超出平均水平。

郊区:城市以外的地方。

浮动:向上浮动。

茂盛的:茂盛植被的外观。

柔和:柔和和谐；不难。

不正常:非常:特别。

舍不得:形容舍不得离开。

词语搭配:

一天晚上，一条绿色的毯子和一棵柳树。

一根树枝，一匹马，一条柔软的绿色毯子

风景优美，马匹优良，树枝细长。

课堂上的单词:

句子分析:

1.姐姐开心地踩着“马”往前蹦。“马”加双引号表示是柳条做的，不是真马。“Span”和“Bouncing”反映出姐姐愉快地接受了父亲的建议。
2。我们到家的时候，她已经在门口迎接我们了，笑着说:“我提前回来了！”《问候与欢笑》表现了姐姐此时的骄傲与喜悦，表现了她的天真与可爱。
3。爸爸沉默了。他松开我的手，从路边的一棵柳树下捡起一根细长的树枝，递给我妹妹，说:“这是一匹极好的马。你走不动，就骑回家吧。”爸爸真的把一根柳条比作一匹优秀的马，让妹妹自己骑回家，迎合了孩子的好奇心，建议妹妹要学会自己克服困难。这句话包含了父亲睿智的爱。
正文主题:这篇文章写了一个一家四口去郊游的故事。当她回来的时候，姐姐求着父母给她一个拥抱，她却得到了一匹优秀的马，高高兴兴地回家了，这表现了她的天真和可爱。父亲对孩子的爱充满智慧，他的教育善于给予鼓励和巧妙的鼓励。
问题总结:1。读课文，说出“一匹优秀的马”是什么意思。在这篇文章中，“一匹优秀的马”实际上是一根细长的树枝。
2。妹妹开心地踩着“马”，蹦蹦跳跳地往前走。想想姐姐前后为什么会有这样的变化？因为姐姐很喜欢这种“骑马”的游戏，在快乐中忘记了疲劳，所以才会有这么大的变化。
3。感受一下爸爸的做法，看看你从中学到了什么？爸爸的话充满了启发和鼓励。把一根柳条比作一匹优秀的马，符合孩子们的内心。让妹妹自己骑回家，迎合了孩子强烈的好奇心，暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话包含了父亲的教育智慧。
课后练习答案:

第二，读句子，感受妹妹的变化，然后告诉我她为什么会有这样的变化。

◇我们在往回走的时候，我姐求我妈抱抱她:“我太累了，走不动了。抱抱我。”

◇姐姐开心地踩着“马”，蹦蹦跳跳地往前走。

回答:妹妹走不动了，就要求妈妈抱抱，表示觉得累了，不想自己走了，想让妈妈带她回家。当我父亲把柳条给我妹妹时，我妹妹高兴地骑回家，从疲劳变得兴奋起来。那是因为“马”转移了妹妹的注意力，妹妹从“骑”的过程中感受到了快乐。

在父亲的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。

第三，读句子，边读边想象画面，然后把句子抄下来。

◇河水碧绿，微风吹过，泛起层层涟漪。

一条小河，水很清，微风吹过河面，引起阵阵涟漪。

◇路的一边是一片田野，郁郁葱葱，非常可爱，像一张柔软的绿色毯子。

路边的田野覆盖着绿草，像一块柔软的绿色地毯。

新词解释

文本的解释

教科书分析

这是一篇短小而优美的散文，背景是春天的郊外。它以孩子的口吻讲述了一家四口去郊游的故事。当他们回来时，他们的“姐姐”乞求他们的父母拥抱，但他们得到了“一匹优秀的马”高兴地回家。本文风景写作与叙事交融，巧妙地将自然风光与生活情趣融为一体，将我们带入一个充满活力、亲情与关怀的家庭郊游场景。

全文由七个自然段组成，分为两部分:

第一至第三自然段为第一部分，以山水画为主。绿色的河流，随风摇曳的柳叶，郁郁葱葱的绿野，向我们展示了春天郊区格外美丽的景色。第一段连续两个字“hold”给我们展现了一幅温馨和谐的家庭生活画面，让我们的内心感受到了家庭陪伴的温暖。“笑”这个字充满了童趣和童真。在孩子眼里，柳叶给父母梳头是多么有趣啊！这不仅是快乐的“笑”，更是会心的“笑”，因为和爸爸妈妈在一起的童年是快乐的。

第四至第七自然段为第二部分，以叙述为主。通过截取生活的片段，由人物之间的对话来叙述。在回来的路上，梅捷觉得很累，请求妈妈抱抱她，但她摇摇头拒绝了。求爸爸抱抱，得到“一匹优秀的马”。“秋”字里有倦意，有撒娇。妈妈回复的语气很温柔，拒绝也很合理——“我太累了，抱不动你。”爸爸没有说什么，只是递给她一根又长又细的树枝，说:“这是一匹极好的马，你不能再走了，就骑它回家吧”，这显示了他的智慧。于是，妹妹骑上马回家了，在趣味游戏中完全忘记了疲劳。“开心地跳”、“蹦蹦跳跳”、“哈哈大笑”、“喜迎”的情绪动态地展现了她前后的情绪和心理变化，真的是天真可爱，孩子气十足。题目设置的悬念在这里得到了解答:“一匹优秀的马”其实是父亲捡到的一根柳枝。这是一个深爱自己孩子的父亲，对女儿的喜好了如指掌，充满童心，善于呵护童真；这是一个温暖的家庭，彼此都需要一些东西。这里的“回应”不是简单的顺从，而是充满期待、鼓励、巧妙的刺激和生命的芬芳。全文富有感情，充满生活气息，容易引起共鸣，引起想象，让人产生美好的感觉。

同步练习1

首先，用“√”为添加的单词选择正确的发音。

1.爸爸带我去郊区散步(sà n s m: n)。

2.你不能走，只能骑回家。

3.姐姐开心地跨(kuà kuā)在“马”上，蹦蹦跳跳地往前走。

第二，单词加偏旁，然后组词。

例子:汽车+债务=软件(软件)

北京+() =()()

喜欢+() =()()

Text+() =()()

皮肤+() =()()

舌头+() =()()

也+() =()()

第三，填量词。

一条()小河一条()柳树一条()绿色毯子

一匹马一只春天一只树枝

四。课文的综合阅读。

一个春天的傍晚，妈妈带着妹妹，爸爸带着我去郊外散步。我们沿着一条小河走。河水是绿色的，微风吹过，泛起层层涟漪。挂在河堤上的柳叶拂过我妈妈和爸爸的头发，我和妹妹都笑了起来。

路的一边是一片田野，郁郁葱葱，非常可爱，像一张柔软的绿色毯子。

1.填写空。

上面的话有自然段，第一段有句子。

2.在句子后面写一个句子。

路的一边是一片田野，郁郁葱葱，非常可爱，像一张柔软的绿色毯子。

比如。

3.“我和妹妹看着看着都笑了。”“笑”说了“我”和姐姐当时的感情是怎样的？

5.请写一个句子，用“漂亮，很，舍不得”，要求句子连贯。

回答:

一. 1sàn 2。Q3。夸

第二，

北京+(天)=(景)(风景)

大象+(両)=(喜欢)(好像)

Text+(V) =(纹理)(波纹)

皮肤+(瘿)=(波)(波)

舌头+(人)=(舍)(舍不得)

也+(心)=(爱)(爱)

第三，

一条河和一棵柳树

一条绿色毯子和一匹马

一(一)根弹簧树枝

四。1.2 2.4

2.例:天上的白云是轻飘飘的，像棉球。

开心点

春天到了，公园里的风景非常美丽。玩了一整天，我们都舍不得回家。

同步练习2