读书卡片怎么做(一年级怎么制作读书卡)

看完这本书,心情五味杂陈!本来是想学工具来练的,没想到大部分居然是跟你讲道理!但是,鉴于我10多个小时的时间成本,我还是含泪整理完了!正文格式是昨天整理的康奈尔

看完这本书,心情五味杂陈!本来是想学工具来练的,没想到大部分居然是跟你讲道理!但是,鉴于我10多个小时的时间成本,我还是含泪整理完了!

正文格式是昨天整理的康奈尔笔记格式,摘要处是每段的摘要。希望这篇文章能影响到一些人。

工具的产生是为了解放有限的大脑容量,让我们在知识的碎片中思考。只有我们在实践中悟出并帮助自己的才是真实的,无论是其他任何读者,包括这本书。在略读了《卡片笔记》全文后,我发现没有可以直接模仿的实际案例,但它为我的思维方式开拓了很多,比如我们是如何依靠惯性思维和我们的大脑,所以我们失去了很多创造力。另外,参考书中列举的一些错误的记笔记行为,我差点就做对了。以前划线阅读的效率真的很低,我从来不复习。还在网上找了《鲁曼卡盒笔记入门》这本书,希望两者结合能帮助我达到预期的目标。

看完这篇笔记,希望你能保持和我读书时一样的心态,反思一下自己过去的做法,思考一下以后该怎么写怎么读。以下是我读书时带进来的自省:

利用工具提高管理知识或工作的效率反思自己写不出来东西或者东西不够吸引人的原因反思自己现在做笔记的方法是否高效和合理习得写作方法或思维

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