科学泡沫,手和大脑,仔细观察,探寻其中奥秘!●●●泡泡实验室引领你,与奇妙的科学对话,一起沉浸在科学的趣味世界里。咕鲁,孩子们,快来看!知道戴安博士给你带来了神
科学泡沫,手和大脑,
仔细观察,探寻其中奥秘!
●●●
泡泡实验室引领你,
与奇妙的科学对话,
一起沉浸在科学的趣味世界里。
咕鲁,
孩子们,快来看!
知道戴安博士给你带来了
神奇的科学表演:
风火轮气球
谷东也看了看下面。
这些神奇的现象:
在空中暂停
乒乓球从塑料管中飞出。
当玩家投篮时,
足球突然改变了方向。
孩子,你知道
这些现象背后隐藏着什么
科学原理?
知道医生来解释。
这些现象的背后
科学原理是:
伯努利原理
孩子们,你们知道吗?
这个原理是以一个科学家的名义。
取名~
瑞士科学家丹尼尔·伯努利在1726年提出:在水或空气中流动,流速越快,内部压力越小;流速越慢,内部压力越大。
听起来复杂吗?
哔,哔,知道吗,医生。
我举个例子吧!
列车站台安全线
孩子们,你们坐过火车或地铁吗?
你有没有注意到火车或地铁站台上有黄色的安全线?你知道为什么要设置这条安全线吗?
这是因为当列车快速驶入站台时,会带动周围空气体快速流动。
乘客在站台边缘时,前面的空空气流动很快,后面的空空气几乎不流动。体前速度高,压力低;他身后的速度小,压力大。乘客会被空气体向前推,可能导致危险。
嘿,提醒我一下!
所以,小朋友们,当你们乘坐火车或地铁时,一定要在安全线外等候~
伯努利定理
生活中的应用
这个原则在生活中有很多应用,比如:
当客机起飞时
浇花喷雾器
最初是“伯努利原理”
应用这么多!
那我们可以在家里做。
体验一下?
当然啦!
现在,知道吗,医生。
教孩子做几个就行了。
有趣的小实验!
1个实验
准备材料:
两张同样大小的纸
操作步骤:
双手拿着两张纸,保持一定距离,保持垂直平行。
往两张纸中间吹气,你会发现纸是叠在一起的。
2实验
准备材料:
两个同样大小的气球,
一段棉线,
切一根小棍子。
操作步骤:
用两根等长的线把两个气球固定在一根小棍子上,两个气球之间留一段距离。
向两个气球中间吹气,你会发现气球聚在一起了。
实验三
准备材料:
一根粗的塑料吸管,
一个小塑料球。
操作步骤:
在粗吸管上打一个洞,洞的位置如上图所示。
用食指堵住吸管的一端,把塑料球放在洞的上方,在吸管的另一端吹气,球就会浮起来!
孩子们,这些小实验
是不是很有意思?
打电话给你的搭档,
来一起玩吧!
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