什么叫形而上(形而上学白话是什么意思)

玄学,它来源于《易经校勘》中的一句话:“玄学即道,玄学即器”。解读:上指虚空和精神,下指具体和物质。用来说明“道”(形而上)与“器”(形而下)的关系,即本源、本

玄学,它来源于《易经校勘》中的一句话:“玄学即道,玄学即器”。

什么叫形而上(形而上学白话是什么意思)插图

解读:上指虚空和精神,下指具体和物质。用来说明“道”(形而上)与“器”(形而下)的关系,即本源、本体、器物、现象的关系。

日本正弘和昭和时期的哲学家井上哲二郎,在翻译古希腊哲学家亚里士多德的哲学著作时,将形而上学的中文名称译为“形而上学”。当然,他是按照中国古代《易经校勘》中“形而上即道,形而下即器”这句话来翻译的。

中国近代思想家严复拒绝井上哲二郎的翻译,将玄学翻译成玄学,但并没有得到大多数受中国文化影响的亚洲学者的响应。

形而上学来源于希腊语:μ ε τ (metá),意为之后或之上,而φ υ σ ι κ (physiká)在希腊语中原意为“自然,自然的产物”。两个词根合起来,形而上就是“后天性”。形而上学的出现实际上是由于亚里士多德在他的著作《物理之后》(Physiká)中对他关于逻辑、意义和原因等抽象知识的讨论的整理,以及对这些讨论的一个标签:“在自然主义之后”(πυιιιιιιιιιιιιιι_ιι_ι_ 9并且这个术语被拉丁文注释者误解为“超越自然科学的科学”。亚里士多德书中讨论的问题,已经成为形而上学的许多基本问题。

马克思的辩证法认为,形而上学是指与辩证法相对立,用孤立的、静止的、片面的观点来观察世界的思维方式。

因此,“形而上学”在哲学上被赋予了两层含义。中国著名哲学家孙正聿教授的《哲学通论》指出:人们通常在两种不同的意义上使用“形而上学”的概念:

第一,是在类似于“哲学”的意义上使用这个概念。从这个意义上说,“形而上学”是一种追求和论证先验的“存在”,即经验之外的世界的统一性原则的理论。因为传统的思辨哲学家把“哲学”看作是关于先验世界统一性的理论,所以在这个意义上也把“形而上学”看作是哲学的同义词或代名词。

其次,“形而上学”这个概念是在与“辩证法”相反的意义上使用的。从这个意义上说,“形而上学”是指一种以否定矛盾的观点看待世界的哲学理论,是指一种“在绝对不相容的对立中思考”的思维方式。

说了这么多,还是把思路捋顺吧。玄学首先来源于我国古代经典,然后被用来解释西方哲学的概念,逐渐被赋予各种含义。显然,这是东西方文化交流的结果。这种交流说明,在哲学思维的更高境界里,东西方是有相通之处的!

你感觉如何?你对「玄学」的理解是什么?欢迎讨论!

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