杨柳绿千里(咏春诗词100首)

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杨柳绿千里(咏春诗词100首)插图

二、第一单元的要点

首先,读出正确的发音

舌音:留笋钻养。

耳语:遮摸,抹平光辉,摩润终祭。

鼻音:又嫩又蠢

后鼻音:莺兽

第二,复调团体

gφ(骨)钻zuān(钻孔)

仓皇数shǔ(数不清)

g骨(花骨)钻zuàn(钻石)

藏语藏(藏语)数字shù(数学)

第三,短语练习

1.脱下你的棉袄,奔向田野。

寻找春天吐出蓓蕾,奏响音乐。

扭动身体取出树枝,长出叶子。

闻闻,伸出头,揉揉眼睛

2.可爱女孩解冻的溪流

优美的钢琴声,结实的竹子

绿色的树叶和沉重的声音。

美丽的世界,光明的世界

美丽的春天,强壮的竹子

浓密的绿叶和细细的树枝

明媚的阳光,绿色的田野

长溪,蓝天空

长辫子

3.快乐地游泳,快乐地唱歌。

继续唠叨,静静地躺着。

渐渐长大,撒娇的说。

使劲敲,骄傲地喊

唧唧喳喳。

第四,造句

(1)逐渐地:

雨渐渐停了。

我渐渐长大了。

天黑了。

(2)悄悄地:

我们静静地听老师讲课。

我静静地坐在沙发上听音乐。

(3)遗憾的是:

我妈很遗憾地对我说:“你这次考试要是认真一点就好了。”

(4)燕子的尾巴像一把剪刀。

(5)银杏树的叶子像一把小扇子。

(6)一个圆形的蘑菇像一把小雨伞。

蜻蜓像一架小飞机。

(8)荷叶像绿色的大圆盘。

(9)小猫的眼睛像两颗绿宝石。

动词 (verb的缩写)同义词

强-(强)四周-(周围)

依然-(依然)呼唤-(呼喊)

经常-(经常)逐渐地-(慢慢地)

滋润-(滋养)骄傲-(骄傲)

照射-(发光)密集-(密集)

怜悯-(怜悯)温暖-(温暖)

隐藏-(隐藏)触摸-(触摸)

运行-(运行)搜索-(查找)

第六,反义词

脱-(穿)枯-(荣)疏-(密)

深-(浅)降-(升)

暗-(亮)强-(薄)

密集-(稀疏)美丽-(丑陋)

七。数量词

一(一)个孩子一(一)个女孩

一朵野花是黑色的。

一件衣服,一根竹子。

一束玫瑰和一束花。

(唯一的)黄鹂微风

8.模仿:草把头伸出地面。那是春天的眉毛吗?

(1)柳树长出绿色的枝条。那是春天的头发吗?

(2)鸟鸣声。那是春天的歌吗?

九。两首古诗的文学常识

1.《草》是唐代大诗人白居易写的。他写这首诗的时候只有16岁。《草》这首诗的原名叫《告别古草》。这首诗描述了草的顽强生命力。诗中赞美草的顽强生命力的句子是:野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又重新长高了。

2.《苏辛城徐工店》描写了六种景色,分别是树篱、小径、树木、儿童、黄蝶和菜花。这首诗描述了孩子们找不到蝴蝶的原因,是孩子们追赶黄蝶,飞到菜花里找不到地方。

3.“为什么福恩的玫瑰没有白种?”

答:鹿的弟弟说,鹿的玫瑰不是白种的,因为他种的玫瑰不仅美化了环境,也给别人带来了快乐,他从中感受到了快乐。

十、要求会背的内容

1.寻春,两句古诗。

2.竹笋:啊,多么光明美好的世界啊!桃花脸红了,柳树摇着绿色的长发,燕子叽叽喳喳地叫着...

3.《中国园林一》中的“读书识记”。

(1)柳绿千里,春风暖万家。

(2)黄英唱青柳,晏子剪春风。

(三)春风豪迈梳柳,夜雨欺人滋润花。

(4)春风吹尽千山绿,南燕春回千家万户。

4.北京-玫瑰,洛阳-牡丹,香港-紫荆花,澳门-荷花。

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