马作的卢飞快读音(马作的卢飞快读音)

在今天的文章中，我们要和一个很常见的多音字的发音“斗争”。这个常用词就是“得”。怎么样？这个词够普通甚至很普通吗？我们现在读的每一篇文章，都不可避免地会看到“得”字。而且，不是出现一次两次，而是可能出现十次二十次。这段话里，已经有好几个“德”了。

那么，“的”字有几个读音呢？

在《现代汉语词典》中，有四种读音。

最常见的是轻声读助词“的”。

另外三个读作dρ，比如大家最熟悉的是“taxi”；d，比如大家熟悉的“确实”这个词；d、如目的、众矢之的。

以上四种读音大家都很熟悉，在一定语境下似乎不难区分。但是，如果我问你，辛弃疾名作《破阵子·为陈同富赋庄词》中“马陆左飞飞”的“得”是什么读音？你很可能会目瞪口呆。

不仅你会目瞪口呆，语文老师也会纠结，不仅语文老师会纠结，语文课本也会纠结。

比如两本初中语文教材都是部里编的，也是2018年12月第一版。但在2019年1月的第一次印刷和2019年12月的第二次印刷中，两版中“德禄”的注音有所不同。

信不信由你？请看下面两张图片。上图为2019年1月第一次印刷的2018年12月九年级第二册第一版，下图为2019年12月第二次印刷的2018年12月第一册第二版。

前一张图用两个声调dí标注，后一张图用四个声调dí标注。哪个是对的？你可能会说，哪一个紧接着另一个？

为什么后面的一定是对的，前面的一定是错的？而且，就算后面是对的，前面是错的，修改的理由是什么？要知道为什么和为什么，这才是学习应该有的样子。

我们先用常用的工具书《汉典》在网上查一下。

这里的“得路”的“得”注音是第四声，不是第二声。那么，是不是因为《汉典》中的这个注释，该部编写的教材才被如此修改？显然，没有证据。因为网络参考书很多时候不靠谱。

既然是文言文的词，那你就去查一下古汉语的工具书怎么说。

商务印书馆出版的中学生学习文言文必备参考书《古代汉语常用词词典》(第5版)中，对“的”字解释如下:

(注:因为原书中的word刚好赶上页码变化，所以我用了画图工具把两片合二为一)

原来“得”的本义是“地”，本义是“皎洁明亮的容颜”，如“唇之茹丹”(宋玉的《神女赋》)，“屈和的《月历》(周兴嗣的《千字文》)等等。鲜艳的颜色都可以用“得”来表达。

至于“的确”的第二声，“打”的音，甚至助词“的”的轻声，都是后来的读音。但不能证明“德路”的“德”一定读“d”。

查查其他参考书，又透露出新的消息。

在商务印书馆较大的工具书《古代汉语词典》中，有这样一条注释:“白。《周易说卦》:“是因马也，...............”中华书局出版的《王力古汉语词典》中也引用了这句话。

(注:上图为《古代汉语词典》对“的”的解释)

(注:上图为《王力古汉语词典》对“的”的解释)

两者的区别在于，《古代汉语词典》中“亮”是本义，“白”是引申义，而王力《古代汉语词典》中“白”是本义，“亮”是引申义。

但无论如何，这本工具书对“的”的注释，已经透露了这两天与“马”有关的信息。

回去看看“德禄”是什么马。百度百科里的解释如下(有压缩改编):

“陆”原属刘表投降张武。后来张武造反，赵云斩了张武夺马。刘备想送给刘表一匹他认为“极其威严”的千里马作为回报。而刘表的谋士蒯越却认为这匹马“眼下有泪沟，额上有白点，名曰‘鲁迪’，妨碍主人骑马。”于是刘表赶紧找借口把马还给刘备。

后来刘备被蔡瑁陷害，骑着他的鲁逃跑的时候，前面有一条宽阔的檀溪，后面还有追兵。想起鲁的话，大叫道:“来了！今天害我！”那成祥，马突然从水里涌了上来，一跃三尺，飞到对岸去了。后来刘备把马献给庞统，庞统却无法享用。在落凤坡被乱箭射死，卢马从此失传。

除了《三国演义》中的这一奇迹让马璐声名大噪之外，辛弃疾的“路飞，一马当先，弓如霹雳”更是让马璐声名大噪。

说完了“鲁”马的传奇故事，我又回到了这个名字。

《康熙字典》对“德”的注释说:

另一个马的名字。【易说卦】对马不好。【注】额头已有白发，今戴星马。【尔雅，释畜】作饭。

这证实了“鲁迪”之前故事中卢马的名字。可见“德禄”的“德”原意为“白”。这是因为这匹马的前额有白毛，所以得名。

《世说新语·德行》刘晓引用伯乐的项的话说:“那匹额白满牙的马，名叫玉颜，是陆的名将。奴才死，主人弃市，马凶。”

《相马经》中的这一说法再次证实了“鲁迪”马的名字的由来，与额上的撮白毛有关。因为马志的“得禄”“得”要解释为白，所以它的读音也应该是四声ⅴ，因为只有这个读音下的“得”的意思才能解释为白。

上述“鲁”马的名称与教材中对鲁特征的注释完全一致，教材中的注释应该来自上述内容。而部编教材没有注意注音开头音义结合的问题。

马作为一种常见的动物，与祖先的关系比我们今天想象的要密切得多。今天，我们被统称为“马”。大多数人充其量是因为古代名人故事，知道“乌竹”、“赤兔”、“汗血”等有限几匹名马的名字。但实际上，在《诗经》中，对马的不同称呼有几十种或上百种。今天，大多数带有“马”字的词都与马有关。另外，

例如:

以毛色命名的马:

○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○96

李lí:纯黑马。

朱:一匹绿色和白色混合的马。

……

还有一种马是以马的某些部位的特征命名的:

香:右后蹄为白色的马。

⑶zhφ:左脚白色的马。

鱼:有白色眼睛的马。

……

此外，还有以马的品种、功能等命名的马。

“鲁迪”马是以其地方特色命名的。这里的“德”是“白”，“鲁”连着“头骨”，就是头骨。引自《易经》的“许”是额，额也与头骨有关，所以“许”就是陆。

可能很多人读到这里，会觉得不值得大费周章去搞清楚“德禄”的“德”是第二音还是第四音。能看课本就看课本，只要记住就行，考试不要丢分。另外，读第二声和读第四声有什么关系？都是刘备骑的马，大家都知道怎么回事。

其实不仅要知道为什么，还要知道为什么。语文老师的教学更是如此。我们不能简单直接地告诉学生读一个单词应该读什么，甚至不能仅仅告诉他们查参考书来了解读一个单词应该读什么。而是要引导他们学会正确使用工具书，掌握汉字的路径和方法，从而深刻理解为什么学习一个汉字至少需要音、形、义的结合。