须臾是什么意思(相提并论是什么意思)

四年级下册语文(五四部编教材)23.诺曼底的悲剧学习点分析首先,理解课文的主要内容。文本讲述了1870年3月17日的夜晚,当哈尔威船长在雾中小心翼翼地驾驶诺曼底

四年级下册语文(五四部编教材)

四年级语文下册23课《“诺曼底号”遇难记》学习要点解析

23.诺曼底的悲剧

学习点分析

首先,理解课文的主要内容。

文本讲述了1870年3月17日的夜晚,当哈尔威船长在雾中小心翼翼地驾驶诺曼底前进时,他不幸被玛丽号击伤。在这场突如其来的海难中,哈尔威船长勇于决策,沉着指挥,无私救人,在死亡面前成就了一个伟大的英雄形象,最终拯救了所有人,献出了自己的生命。

第二,这节课重点是生词的背诵和听写。(必需)

远山,鱼肚剖开(pūu)哭,乱,隔墙,维持秩序,谦卑(bēi),职主,虑慌,谨小慎微,格格不入,有序,从容,平等。

第三,需要记发音的单词。(必需)

半裸(luǒ)粗糙(Xi ǒ ng)呼呼大睡(hān)机械(Xi e)调度(Qi ǒ n)

四年级语文下册23课《“诺曼底号”遇难记》学习要点解析

四、单词理解:(知识积累)

1.谨慎:谨慎,不敢怠慢。

2、压倒性:(压倒性)当:反抗。描述如此迅速,让人无法抗拒。

3.突然(mò dì):事情发生得很突然,让人感到意外。

4、有序:有序、清晰、不凌乱。

5.支配:主管扮演支配和控制的角色。

6.慌:因为慌,一下子不知道怎么办。

7.镇定自若:指面对灾难时的冷静表现。

8.一瞬间(xū yú):表示时间很短,一瞬间。

9.可比较的:意思是一起谈论或看不同的人或事物。

5.从文章中我们可以感受到哈尔威船长的什么品质?(理解)

从故事中,我们总能感受到哈尔威船长忠于职守、自我牺牲、无私奉献的高尚品质。

第六,“诺曼底的残骸”告诉了我们一个做人的道理:

一个人要为别人着想,不仅仅是个人利益,遇到灾难也要为别人着想,做出冷静的判断。他应该像哈尔威船长一样,用自己的正直、善良、无私和真诚对待他人。

四年级语文下册23课《“诺曼底号”遇难记》学习要点解析

四年级语文下册古诗《芙蓉客栈与新建离别》学习要点分析。

四年级语文下册第二十课《我们家的男人》学习要点分析

四年级语文下册第二十一课“鲁花鞋”知识点分析

四年级语文下册《中国园林六》学习要点分析

免责声明:本站所有文章内容,图片,视频等均是来源于用户投稿和互联网及文摘转载整编而成,不代表本站观点,不承担相关法律责任。其著作权各归其原作者或其出版社所有。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容,侵犯到您的权益,请在线联系站长,一经查实,本站将立刻删除。

作者:美站资讯,如若转载,请注明出处:https://www.meizw.com/n/19451.html

发表回复

登录后才能评论