儒家思想代表人物(儒家代表人物有哪几个)

文末有支持真题。

阅读全文4分钟左右。

“行走测试”第一模块的标题

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公考常识:儒家代表人物及作品

01 孔子

姓名:孔丘。中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家思想的创始人，是“大圣”。

主要思想

道德理论

构建一个完整的“德与德”的思想体系。

提倡“仁义礼义”的德行和美德。

政治理论

建立“天下为公”的大同社会。

经济理论

重义轻利，义利观和“富民”思想。

教育思想

提倡“有教无类”，兴办私塾，招收学生，

打破奴隶主贵族对学校教育的垄断。

提倡“学而优则仕”，如果学完了还有余力，就去当官。

主要工作

修订六经(诗、书、礼、易、乐、春秋)。《乐》失传后，仅存五经)

编纂《春秋》

言论主要记载在《论语》(孔子弟子及其再弟子编)中。

02 孟子

明珂是儒学的继承者，是儒学的重要代表。

主要思想

任政:

提议反对统治者

“世界不是军人主宰的。”

“乐天下，忧天下”

“生于忧患，死于安乐”

“天时不如地利，地利不如人和”

正义:

强调道德

“得道者多助”

“富贵不能淫，贫贱不能移，权贵不能屈”

人民比统治者更重要

“民为贵，国为次，君为轻”

人性本善论

“人皆有慈悲心”，强调人性本善。

以德服人

“以德服人者，心悦诚服。”

主要工作

孟子

(孟子及其弟子)

（《孟子》乾隆内府刻本）(甘龙内府刻本《孟子》)

03 荀子

名，字卿。儒家的代表，先秦时代的百家之主。

主要思想

批判地接受并创造性地发展了儒家的正统思想和理论。

提出性恶论

注重习俗和教育对人的影响，强调学以致用。

君舟也，庶人水也，水能载舟，亦能覆舟。

指出老百姓可以支持也可以推翻国王。

先义后利

“先义后利是光荣的，先利后义是耻辱的”

意思是正义先于私利光荣，私利先于正义可耻。

“天堂总有一天”的思想

荀子认为天并不神秘多变，而是有自己不变的规律。这个规律不是神秘的天道，而是自然的必然性，不取决于世人的好恶和变化。人们不应该违反这条法律，而应该严格遵守它。

主要工作

荀子(现存32本，除个别章节外，大部分都是荀子自己写的)

弟子:蒙恬、李斯、韩非是荀子的弟子。

04 其他代表人物

董仲舒

西汉。

提出“废百家，独尊儒术”的主张，以儒教为正统思想。

提出天人感应:天人相通，王若仁者，天佑之；如果一个国王不仁慈，上帝会带来灾难。

代表作:天人三策

朱熹

南宋人物

朱成理学(“程”指程颐；“朱”指朱·)

认识事物的理论。

“可怜的正义，开明的人性，圣言，意外。”

“义”主要指仁、义、礼、智等封建伦理道德。

“人伦”、“圣言”、“偶然”是对正义的阐发和运用。

四本书

《论语》《大学》《中庸》《孟子》汇编成四书。

王阳明

明代思想家、军事家、心理学大师。

知行合一

强调理论与实践的统一，主体与客体的统一，内圣与外王的统一。

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【真题展示】

看到答案之前自己动手吧~

1.(2019多省联考-省考)

第一次编纂《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的学者是:

一、朱

乙、程颐、程浩

C.董仲舒

D.颜之推

2.(2018多省联考-省考)

以下教育家与其名言不正确对应:

a、孔子:“性相近，学远。”

b、孟子:“信书不如无书”

c墨子:“道在哪里，老师就在哪里”

D.荀子:“一跃，不能走十步；徐氏十骑，功不可弃。”

3.(2017重庆省考-下半年)

下列关于哲学家的陈述是不正确的:

一、孔子提倡“仁义”、“礼乐”和“道德教育”

b、孟子提倡“仁政”思想，被称为“亚洲圣人”

c、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德并称为“古希腊三贤”

D.卢梭的代表作之一是《理想国》。

4.(2017多省联考-省考)以下哪一项不属于孔子提倡的教学方法？( )。

A.因材施教

B.学习优秀，做官

C.启发和诱导

D.学思做结合

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1.答:a .南宋理学家朱从《礼记》中摘录两章两句，加以注释，并与《论语》、《孟子》合为四书。

2.答案:c .选择非话题。“道在哪里，老师就在哪里”出自韩愈的师说。谁有意义或真理，谁就是老师。

3.答案:d .选择非话题。卢梭的代表作有《社会契约论》、《忏悔录》、《爱弥儿》等。《理想国》是古希腊著名哲学家柏拉图的重要对话录之一。

至少今天要说清楚A和B是对的。

4.答案:b .选择非话题。ABCD四项都是孔子倡导的思想。但B项不是“教学法”，所以用排除法选B项。