所有关联词(小学1――5年级的关联词)

关联词是在句子中起关联作用的词。根据句子的类别，可以分为8类。

首先，构成复合句。

子句之间的关系是平行的。

常用关联词

和…和…

两者……又……

一方……一方……

因此…因此…

是…和(否)…

不…但是…

即…..也…

一方…一方…

不…但是…

一方面…另一方面…

示例:

1.我们一边听歌一边做作业。

领导一方面肯定了他的优点，另一方面也指出了他的缺点。

3.这个商场的东西又贵又差。

4.老王既是父亲又是母亲，把孩子抚养到这么大很不容易。

这本书不是我的，是他的。

第二，形成递进句

子句是下一级的关系。

常用关联词

不仅…并且…

不仅…并且…

不仅…并且…

不仅……也……

…更多(仍然)…

……甚至…

不仅…并且…

示例:

1.海底不仅景色奇特，而且物产丰富。

他不仅平时不休息，周末还工作。

他不仅自己完成了任务，还帮助了其他学生。

他不仅自己完成了任务，还帮助了其他学生。

他不仅自己完成了任务，还帮助了其他学生。

第三，形成选择句

每个句子都列出了几种情况，表示从中选择一种。

常用的关联词也可以分为三个小类，即:

两个中选一个

不……是……

或者…或者…

是吗…或者…

也……也……

例句

要么他来，要么我去，我们明天必须面谈。

这个周末我要么去故宫，要么去长城。

课后我们不是跳橡皮筋就是踢毽子。

选择两者中的前者。

宁愿…比…

宁愿…比…

例句

我宁愿走路也不愿坐你的车。

2.邱宁愿牺牲自己也不愿暴露其潜伏的部队。

选择两者中的最后一个。

最好是…

例句

骑自行车去比坐公共汽车去好。

第四，构成转折句

后一个从句的意思与前一个从句的意思相反或相反，或者部分相反。

常用的关联词有:

尽管…但是…

尽管…但是…

……然而…

……但是…

尽管…但是…

不顾…仍然…

示例:

虽然天色已晚，老师仍在灯下伏案工作。

虽然你是好意，但你应该注意你说话的方式。

虽然很多人不理解，但他依然坚持自己的信念。

这孩子虽然小，却懂得很多。

虽然天气很冷，爷爷还是坚持早起锻炼。6.

五、形成因果句

从句是因果关系。

常用关联词

因为(由于)…因此…

……因此(因此)…

因为…..仅仅…

原因…是因为…

示例:

1.既然你们都知道了，我就不赘述了。(因果)

2.我之所以不赘述，是因为你们都知道。(水果前，水果后)

3.没有人违背哈尔威船长的意愿，因为人们觉得一个伟大的灵魂出现在他们身上。(水果前，水果后)

由于同学们的热心帮助，小明的学习进步很快。

由于同学们的热心帮助，小明的学习进步很快。

6.因为这本书太精彩了，大家都喜欢看。

不及物动词构成一个假设句

一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果。

常用的关联词有两种。

假设与结果一致。

如果…仅仅…

如果…仅仅…

如果…然后…

如果…仅仅…

示例:

1.如果那本书写得很精彩，每个人都会喜欢看的。

没有群众的支持，我们就不能胜利。

如果明天下雨，我们下周去游乐园吧。

如果明天下雨，运动会将不会举行。

假设与结果不一致。

虽然…也…

虽然…..也…

虽然…..也…

示例:

即使明天下雨，运动会也会照常举行。

2.即使遇到更大、更多的困难，我也一定会完成祖国和人民交给我的任务。

七。构成条件句

一个子句解释条件，另一个子句指示结果。

常用关联词

仅仅…仅仅…

没关系(没关系/没关系)…也(全部)…

仅仅……仅仅……

一切…存在…

除非…仅仅…

示例:

只要有机会，我就会练习说英语。

只有多听多说，你才能学好英语。

3.不管有没有道理，都不应该骂人。

4.不管有没有道理，都不应该骂人。

只要我们努力，我们的成绩就会不断提高。

八、构成承诺句。

每个分句都表示一个连续的事件或动作，并且这些分句有一个连续的顺序。

常用关联词

一…就…

首先…然后…

……然后…

……仅仅…

……因此…

……然后…

示例:

小明一考试就偷看别人的卷子。

起初他很认真，后来他把妈妈的话全忘了。

3.看了他的示范，我也跟着学了。

关联词重点难点

第一，同一个句子，用不同的关联词，功能不同，意义不同。

例如:

1.因为我们的共同努力，比赛赢了。

如果我们一起努力，我们就能赢得比赛。

只要我们一起努力，我们就能赢得比赛。

详细解释:第一句是因果关系，第二句是假设，第三句是条件。在我们平时的演讲、造句或者作文中，选择什么样的关系取决于自己的需求。

第二，有些关联词要求配对，不能随意更改。

例如:

1.只要你经常锻炼，你就会增强体质。

他宁愿挨打，也不愿泄密。

不管天气多坏，他都准时到校学习。

详解:第一句话中“只要”要配“刚”，“才”要配“才”。如果“只要”和“天赋”搭配不当，天赋就要改成“刚刚好”。

在第二句话中，“宁可”应与“既不”匹配，“宁可”应与“不如”匹配。“宁可”和“不如”这两个句子搭配不当。根据两个条款的意思，最好把“不如”改成“都不是”。

第三句中“不管”和“但是”搭配不当，要把“但是”改为“所有”。

第三，关联词的位置不能错位。

例如:

尽管今天很冷，清洁工却在流汗。

2.今天，我们班举行了一次演讲比赛。表达能力强的同学不仅上台演讲，从小就不爱说话的小明也上台演讲。

详解:第一句中的“然而”表示转折没有问题，但是整句不通顺。如果你把“但是”放在“更干净”的后面，句子就通顺了。

第二句读起来很别扭。如果把“不仅”放在“表达能力强的学生”前面，句子就通顺了。

四、不能缺少关联词。有些成对使用的关联词可以根据情况省略，如“不仅……而且……”和“不仅”“虽然……但是”“虽然”可以省略。但一般后一个的“和”和“但是”是不能省略的。如果只用了前一个关联词，而省略了后一个关联词，句子之间的关系就不清楚，意思也不明确。

例如:

1.自从“互助”活动开展以来，它不仅加深了学生之间的相互了解，而且增进了学生之间的友谊。

如果我们齐心协力，我们可以做好这件事。

详细解释:第一句有递进关系，但缺少一个与“不仅”配对的关联词。感觉读的时候单词没读完，递进关系不清楚。如果在“提高”之前加上“和”或“和”，不仅递进关系明确，句子的意思也就清楚了。

第二句是假设句。第一个从句表示假设的情况，最后一个从句表示结果。由于缺少与“如果”配对的关系词“JIU”，句中结果不明确，让人看完有意犹未尽之感。如果在“做好这件事”前加上“能”，句子的意思就清楚了。

5.不要乱用关联词。

例如:

1.他自己没有告诉老师，让我告诉他。

2.我成绩差，但能虚心向老师求教，但真心向优秀学生学习，所以进步很大。

第一句应该是转折关系，而不是递进关系。“和”的使用使语义表达不清，应把“和”改为“但是”。

第二句，误用“但是”，应予删除。

分类练习

练习复合句。

1.我喜欢()读书和()听音乐。

2.他的书法又快又好。

3.这件物品既美观又经济。

4.鸟儿飞了起来，又落在了树枝上。

5.五个壮汉()痛打敌人，()把他们引入绝路。

6.今晚的月亮又圆又亮。

7.这本书是()我的和()小明的。

8.这本书是()我的和()小明的。

9.这本书是()我的和()小明的。

10.这本书是()我的和()小明的。

渐进式句子练习

1.他工作既快又好。

2.他既聪明又勤奋。

3.()孩子不懂，连妈妈()都不懂。

4.我妹妹()会唱歌，()会跳舞。

5.爸爸()会开摩托车，而()会开汽车。

选择句子练习

1.每天在学校，()王杰来找我，()我去找他，我们总是一起去学校。

2.()如果你去，()如果他去，总得有人去。

3.()这里堵车，()有步行。

4.大雪过后，孩子们堆雪人，打雪仗。

5.五个壮士牺牲自己，保护军队

群众是安全的。

6.这本书是()我的，()小明的，

转折句练习:

鲁花村几乎所有的孩子都能在水里游泳，但是很少有人能像雨一样游得那么好。

他在考试中得了90多分后不高兴了。

()今天很冷。()班上没有人迟到。

天晚了，老师还在灯下伏案工作。

()我解释了很多遍，()他就是不信。

假设句练习:

1、()不管暴风雨有多大，我()都会送你过河。

2.如果没有老师耐心的教育和帮助，我就不会取得这么大的进步。

不管他工作有多忙，他每天晚上都挤出时间学英语。

4、()我们一起努力，比赛()才能赢。

5、()我们一起努力，比赛()才能赢。

条件句练习:

()你同意还是不同意？你必须给我们打电话。

()有书看，他()开心。

()亲眼所见，我()才会相信。

无论我到哪里，我都不会忘记我的祖国。

()怎么解释呢？他()不相信。

分类答案

复句回答:

1.正在……正在…

2.又…又

3.即…又

4.一段时间…一段时间。

5.一方…一方

6.因此…因此

7.不…但是

8.不…但是

9.是…号码

10.是…是

递进句回答:

1.不仅…并且

2.不仅…并且

3.不仅…并且

4.不仅…并且

5.不仅…并且

选择答案:

1.或者…或者

2.也…或者

3.它比…

4.也…或者

5.我宁愿有…

6.也…或者

转折回答:

1.尽管…但是

2.不顾…

3.尽管…但是

4.尽管…但是

5.尽管…但是

因果回答:

1.因为…因此

2.因为…..仅仅

3.缘由…是因为

4.由于…

5.缘由…是因为

6.因为…因此

7.假设句答案

8.虽然…

9.如果…

10.虽然…

11.如果…

12.如果…

有条件回答:

1.不管…

2.只要…

3.仅仅…

4.不管…

5.不管…

综合实践

综合练习1

一、选择赚取正确的关联词，填写空。

第一组

不仅…并且…尽管…但是…

1.今天教室里有人，学生们不紧张。

2.老师()关心我们的学习()关心我们的生活。

第二组

不…但是…或者

1.在艺术节上，我参加了()象棋和()跳棋。

2.在艺术节上，你参加了()象棋、()跳棋什么项目？

第三组

1.只要…仅仅…仅仅…

2.为了迎接2008年奥运会，中国运动员刻苦训练，为国争光。

()当我有时间的时候，我()练习唱歌。

第二，改正错误。

我们镇今年将会有大丰收，但我们将争取明年有更大的丰收。

只有努力学习，你才能取得好成绩。

他已经工作了一整夜，但他不累。

你知道这是错的，所以你应该尽快改正。

5.你的语文学习不是一朝一夕的，就是长期的积累。只有多读多写，才能真正学好语文。我们应该多读多写。

6.宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。因为他喜欢踢足球，他结交了一个流氓寺庙的老师邱。

7.(只有)当你意识到这一点，你才能(只有)深刻理解我们的军人是多么的旷达。

第三，加入适当的关联词，将两个分句合二为一，使句子更加简洁。

小华的书写非常快。小华写得很好。

小华写()很快，也写得很好。

革命的道路上有许多艰难险阻。千难万险都阻挡不了我们前进的脚步。

在革命的道路上，()有千千万万的艰难险阻，()也阻挡不了我们前进的脚步。

3.我们还得再开几英里。我们将去看一场精彩的武术表演。

我们()得再开几里路，看一看精彩的武术表演。

4.我们动员群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。

我们()发动群众，()能很好地完成上级交给我们的任务。

连词综合练习一答案

对第一个问题的回答

第一组

尽管…但不仅仅是…并且

第二组

不…但是…或者

第三组

仅仅…仅仅…仅仅…

对第二个问题的回答

1.不仅…并且

2.仅仅…(或者:只要…)

3.尽管…..但是

4.因为…..仅仅

5.代替…仅仅…因此

6.因为

7.仅仅…

对第三个问题的回答

1.不仅…并且

2.虽然…

3.我宁愿…

4.仅仅…