幼儿20以内加减法技巧(幼儿10以内加减法技巧)

计算能力是数学的基础。小学一二年级着重训练孩子的计算能力，需要快速准确的训练。他们能掌握时间，掌握一定的方法和技巧，所以能做到又快又准。

让孩子知道速算的原理，然后就能记住了。如果孩子不理解，背诵公式，意义不大，可以学习更正规的方法。

孩子的计算能力提高了，为整个数学学习生涯打下了坚实的基础，因为数学的核心是计算。一步错，一步错。很多加减法的错误，甚至加减法、混合运算、高年级100以内的大题的应用，也是因为一个小小的计算错误。

所以，让孩子在20分钟内学会快速计算是容易的，也是不容易出错的，方法有“加十法”和“破十法”。

1.加十的方法是计算20以内加法的基础和核心。做题思路是看大数，除小数，余数相加。

首先，要求孩子记住10以内数字的除法和组合。一些孩子在幼儿园的课堂上开始背诵除法和组合。家长要注意了。除法和组合就像乘法公式。他们要先背下来，为“编十法”打好基础。

而且后面的会，小朋友不用数手指。很多孩子学习10以内的加减手指，但超过10就很难数清手指了，所以必须背诵10以内的数字的除法和组合。

比如9+7=16。想法是，看到9，想到把7除以1和6，那么9和1组成10，加上剩下的数6，等于16。如果分成9，后面是7，那么就分成6和3，7和3凑成10，加上剩下的数6，很快就能得出答案。小数的目的是让它更容易，更简单。

幼儿20以内加减法技巧(幼儿10以内加减法技巧)

二、“破十法”是20以内算减法的基础和核心。做题的思路是把大数分成10和几，10减去减数，余数相加。

比如12-9=3，12除以10和2，10减9等于1，余数加2等于3。

幼儿20以内加减法技巧(幼儿10以内加减法技巧)

无论是20以内的加减法，还是100以内的加减法，计算的核心和重点都是“加十法”和“破十法”。孩子掌握了之后，就可以又快又好地计算了。

个别孩子喜欢掰着手指头算公式。虽然他们很慢，但他们可以准确地计算它们。家长不要担心。随着孩子年龄的增长，计算能力会逐渐提高。

简而言之，20以内的“十上法”和“十下法”是四舍五入法的基础，是最简单的四舍五入法，是四舍五入十、一百、一千、一万的基础，也是快速计算加减法最常用的方法。

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