这是一个系列,重点是适合家长和孩子一起复习,帮助孩子找到复习思路,形成复习习惯。栗子也会扩充一些知识,大家根据实际情况进行操作。重点是阅读能力(包括阅读思路、阅
这是一个系列,重点是适合家长和孩子一起复习,帮助孩子找到复习思路,形成复习习惯。栗子也会扩充一些知识,大家根据实际情况进行操作。重点是阅读能力(包括阅读思路、阅读逻辑、概括能力、复述能力、写作素养)和基础知识(主要是拼音、字、词、标点和修辞格)。
做,减,忍,卧,平,为人父母。
中国园林四大回顾理念
首先带着问题读文章,画思维导图。
(一)、扫盲加油站——玩具
陀螺羽毛球不倒翁玩具枪
橡皮泥七巧板溜溜球遥控坦克
你还玩过什么玩具?
魔方,遥控机器人,积木,滑板
(2)单词和句子的使用
1.积累单词
①形容愤怒:生气、愤怒、暴怒、暴怒。
②形容快乐:开心、开朗、喜气洋洋、面带微笑。
③形容悲伤:悲伤,泪流满面,心如刀割,悲痛欲绝。
造句
一会,一会,一会,一会。
孙空化作一棵大树,一朵白云,一座房子。
(3)写单词
1.第一张图:小绿虫、小蚂蚁、小蝴蝶用这半个蛋壳做了什么?你体验到了哪些乐趣?用“早上”这个词,把重点放在跷跷板的乐趣上。
2.第二张图:用时间词“过了一会儿”,写三个小伙伴用鸡蛋壳做了热气球。小绿虫小蚂蚁可以带着小蝴蝶空飞向天空。
3.第三张图:下午,突然下起了雨,三个小伙伴在蛋壳下避雨。要重点描写三个小伙伴避雨时的心态。
4.第四张图:天黑了,三个小伙伴玩累了,一起在蛋壳里睡着了。看到蛋壳长什么样了吗?它像摇篮吗?三个小朋友做了个美梦。
(4)日积月累。
(1)信守诺言——左传
说明:不守信用,建国难。
(2)诚信,天下之结。-“烟斗”
解释:诚信是连接世界(人心)的纽带。
(3)小信仰就是大信仰。——一切都是韩做的
解释:在小事上讲信用,就可以在大事上建立信用。
(5)我爱读书——手皮影戏。
1.这是什么体裁的文字,有多少自然段?
这篇课文的体裁是记叙文,共有12个自然段。
课文讲述了宁宁和男孩在路灯下玩手影戏的故事。
2.宁宁是怎么和那个手皮影戏的男生比赛的?
宁宁用手影做了一只鸡,男孩用手影做了一只兔子;宁的手影变成猫,男孩变成狗;做一只大熊,不如做一只大老虎。
3.宁宁和那个男生是怎么通过做手影和好的?
宁和那个男孩都把他们的手影变成了鸽子。鸽子是和平的象征。两只手的鸽子一起快乐地玩耍。
二、基础知识
1.关于新单词
①识字表:要求会拼音,会构词法。最好掌握单词的偏旁部首、结构和音序。可以认字写拼音,涉及生词:框、聊、平、洼、烟囱、总、精、丁、牙牙学语、穿越、荫、盖、撑、拼、母、帮、理解、格。
②生词表:要求能按笔顺、组合书写两个以上单词,掌握生词的部首、结构、音序,包括以下生词:色、梦、森、腊、结、苹果、总、精、灵、伞、姑、弟、大便、教、游、戏、母、周等。
③多音节词:
拉:① lā(手柄)② lá(拉)③ lǎ(半拉)
结:① jiē(强)② jié(结果)
教学:① jiāo(教学)② jiào(教育)
数量:①量(测量装置)②量(数量)
泡泡:①pāo(眼睛泡泡)② pào(泡泡)
抖:①huàng(抖)② Hu ǐ ng(炫)
2.关于单词
①单词听写:颜色、脚尖、森林、雪松、歌唱、苹果、精灵、季节、仿佛、一直、说话、童话、彼岸、发现、弟弟、游戏、发明、字母、周围环境、补充、公主、飞机、隧道、火药、合力、胜利、遗忘、驴、苍耳、小心。
②同义词(阅读熟悉度):jump-jump,chat-talk,lush-lush,劝诫-嘱咐,like-love,like-仿佛,shelter-shelter,常-常,discover-发现,know-理解,happy-happy,happy-happy,周围。
③反义词(读得好):长-短、方-圆、硬-软、流-定、似-恨、常-有时、涨-落、喜-悲、哭-笑、喜-悲、凶-善、美-丑、矛盾-赞同、欣赏-批评、赢。
④词语搭配:
~ ~极度:很喜欢,很讨厌,很开心,很可爱,很生气。
大块:大块的草坪、岩石和西瓜。
大:大野花,大白云,大棉花。
大面积:大面积的天空空,大面积的森林,大面积的土地。
巨大的庄稼、沙漠、草原
⑤双数成语:四面八方,清清白白,五彩缤纷,五湖四海,牙牙学语,九牛一毛,三心二意。
⑥描述动作的AABB词:弹跳、摇摆、阅读、写作、迎合、拍打、奔跑、制造噪音。
⑦带有人体部位或器官的ABAC话:轻浮、踮着脚、碍事、奢侈、无情。
⑧ ABB式的话:毛茸茸的、毛茸茸的、毛茸茸的、沉重的、光秃秃的、水一样的、阴郁的、寒冷的、干燥的、发亮的、通风的、匆忙的。
第三,扩大知识面
1.关于梦的古诗
(1)苏轼(宋)《江城子毛毅记正月二十日梦》
十年生死茫茫,想都不会想就忘。千座孤坟,无处可言凄凉。即使不相识,也是满脸尘土,鬓角霜。
夜晚,我在做梦,回家。我在小轩窗口化妆。没什么可说的,只有眼泪。预计年年肠断,月明,松冈短。
②李清照(宋),《做梦,忆西亭落日》
常常记起亭子旁小溪边的亭子,直到夕阳西下,陶醉于美景而流连忘返。
总是玩到尽兴而归,却输给了朱峰泳池深处的泳池。
怎么划一条船出来,不小心,却吓了一群奥卢。
③李清照(宋)“如梦昨夜雨驱散风”
昨夜雨小风大,酣睡未止宿醉。
问快门,海棠还在。
你知道吗,你知道吗?应该是绿肥红瘦。
④李商隐《锦瑟》(唐朝)
我想知道为什么我的锦瑟有五十根弦,每根弦上都有一个青春的间隔。[br/]王的春心在杜鹃啼,圣人庄子在白日做梦,被蝴蝶蛊惑。[br/]蓝色的田野向太阳呼吸着它们的碧玉,人鱼在月绿色的海洋中哭泣着它们珍珠般的泪珠。
一个本该永远持续的时刻?在我知道之前已经来了又走了。
⑤李渔(南唐五代),浪淘沙,帘外雨。
帘外,雨声潺潺,春光朦胧。罗虎甚至受不了寒冷。我不知道我是不是梦里的客人,但是我早上很贪吃。
不独倚栏,山河无涯。看到别人的时候容易,看到别人的时候难。流水春光尽去,是天地。
⑥辛弃疾(宋),“破土而出,赠陈同甫一词强寄”
醉在灯油灯下看剑的梦里,梦回军营的旧日时光,一响号角声。八百分下主,五十弦过长城,沙场秋点兵。
马跑得像马德禄,弓箭飞得像打雷。皇帝完成收复国家失地的大业,取得一代又一代的好名声,这是一个好主意。可怜的头发变成了白发人!
2.喜鹊歇后语
★半筐喜鹊——唧唧喳喳
★喜鹊在门口叫——红色运动来了。
★喜鹊鸣叫——无喜三分。
★喜鹊在树上翘起尾巴,爬上高高的树枝!
★喜鹊回归凤还巢——安居乐业。
3.关于喜鹊的成语
★鸽子占喜鹊窝:斑鸠不会筑巢,经常占喜鹊窝。比喻霸占别人的房子。
★厅堂燕鹊:比喻居安思危的人。
★成名:比喻名气上升很快。
★沉默:形容很安静。用“沉默”。
4.关于喜鹊的古诗
①辛弃疾(宋),《西江月夜黄沙路》
地平线上的月亮升到树顶,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。凉爽的晚风似乎传到了远处的蝉。
在稻花香中,人们谈论着一年的收成,耳边一片蛙鸣,仿佛在一个丰收年。以前茅店在森林附近,路转西樵。
②皮日休《喜鹊》(唐代)
两只被遗弃在法庭上的喜鹊摇着尾巴。想啄就啄,想惊就惊,想明说就明说。
5.表现儿童兴趣的古诗词。
①儿童钓鱼[唐]
年幼的孩子学会垂下丝带,坐在黑莓草的旁边。
人们向远方求助,他们害怕得不敢回应。
②高定乡村民居[清]
二月草莺飞,堤上柳醉春烟。
孩子们零散的学习来得早,忙着借着东风放飞纸鸢。
6.描写昆虫的古诗
罗隐【唐代】《蜜蜂》
无论在地下,还是在高山上,哪里有鲜花盛开,哪里就有蜜蜂忙碌。
蜜蜂,你收获花朵来制造花蜜,到底是谁付出了辛苦,又有谁想品尝甜蜜呢?
杨万里[宋]《苏辛城徐工店》
树篱稀疏,小路幽深,树头上的花不阴。
孩子飞快地跑去抓那只黄色的蝴蝶,但是蝴蝶突然飞进了菜园,再也找不到了。
雨师南《蝉》【唐朝】
蝉像帽子上的流苏一样低垂,触角吮吸着清澈的甘露,声音从直直的舒朗树的枝桠间传播开来。
蝉离蝉远是因为蝉在高树上,不靠秋风。
第四,复习材料
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