风平浪静造句(风平浪静造句字四年级15字)

首先,照原样写句子。1.例子:小鸭子向公鸡游去。小鸭子(很快)游向公鸡。公鸡()跟着小鸭子。毛主席带领士兵和村民挖了一口井。_ _ _ _ _ _ _ _ _个

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首先,照原样写句子。

1.例子:小鸭子向公鸡游去。

小鸭子(很快)游向公鸡。

公鸡()跟着小鸭子。

毛主席带领士兵和村民挖了一口井。

_ _ _ _ _ _ _ _ _个销售线索_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

我为春天画了一个彩色的太阳。

爸爸画了一个_ _ _ _ _ _,给了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

二。判断下列陈述是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.“原因”是一个半封闭结构的词。总共有6幅画。( )

2.所有左右结构的单词,写出来都是左窄右宽。( )

3.“这个”有7笔,最后一笔是点。( )

4.写“红”和“线”时,左边高,右边低。( )

3.阅读短文,回答问题。

小猴子戴着眼镜。

猴子看见他的母亲戴着眼镜读书写字,他的祖母戴着眼镜缝补衣服。他问是什么原因,他妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜就能看清楚了。”

有一天,小猴子戴上妈妈的眼镜,哟,模模糊糊的;再次戴上奶奶的眼镜,我感到一阵眩晕,差点摔倒。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!”

猴妈妈知道这一点,对小猴解释说:“奶奶老了,戴老花镜;我妈戴着近视眼镜。”

这是常有的事。适合别人的不一定适合自己。

1.这篇文章有()个自然段,第二个自然段有()句。

2.根据文本填写空。

(1)妈妈适合穿(),奶奶适合穿()。

(2)小猴子戴妈妈眼镜的感觉是(),戴奶奶眼镜的感觉是()。

3.这篇短文所阐述的真理是什么?请在正确答案后打“√”。

(1)小猴子不能戴奶奶的眼镜。( )

(2)小猴子不能戴妈妈的眼镜。( )

(3)适合别人的不一定适合自己。( )

4.你们班有近视的学生吗?你想对他或她说什么?

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二年级

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先对比,再组词。

波浪()图像()场景()

斜率()图像()阴影()

第二,根据外观用添加的单词写句子。

例子:路的一边是一片田野,郁郁葱葱,非常可爱,像一块柔软的地毯。

蓝天上有许多白云,像-。

就像。

第三,课外阅读

来自远方的礼物

秋天,田野一片金黄。小鼹鼠坐在田埂上(gěng)画着美丽的风景,打算送给远处的奶奶。一群鹅飞过,小鼹鼠说:“鹅,请把这张照片带给我奶奶。”

第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“哦,谢谢你,我的孙子。”鹅,请给我的孙子一个吻。”鼹鼠奶奶问鹅。

大雁欲南飞,托鸟说:“有一个鼹鼠奶奶带给孙子的吻。请给她。”大雁亲吻了小鸟。

这只鸟带着一个吻飞进了树林。当它遇到一只松鼠时,它说:“松鼠,有一个鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的吻。请给她。”鸟儿吻了松鼠。

随着一个吻,松鼠翻过了山顶,来到了田野。他喊道:“小鼹鼠,快来拿礼物!”

小鼹鼠跑了过来,松鼠轻轻吻了小鼹鼠一下:“你远方的奶奶叫人带了个吻来,你就收起来吧。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢你。”

1.如实填写。

金色的田野,草地(),油菜花()。

2.小品讲述了小鼹鼠让大雁给他奶奶一幅画,鼹鼠的奶奶通过大雁传给孙子的感人故事,,。

3.小鼹鼠收到了奶奶的一个吻,她觉得很抱歉,因为他感觉到了。

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三年级

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1.找出下列成语中的错别字,并在横线上改正。

看兔子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

编造数字_ _ _ _ _ _ _ _ _

乘人之危_ _ _ _ _ _ _

茅盾_ _ _ _ _ _ _ _ _

刻舟求箭_ _ _ _ _ _ _ _ _

画蛇添足_ _ _ _ _ _ _ _ _

对别人来说是明智的_ _ _ _ _ _ _ _ _

●青蛙_ _ _ _ _ _ _ _ _

二、下列带下划线的词之一是()

A.田中有一家工厂。(植物:露出地面的树木的根和茎。)

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B.留着植物释放它的雷。(释义:解释。)

C.希望有只兔子。(纪:希望。)

D.被宋小果。(笑:嘲讽。)

三。对照阅读,完成练习。

(a)曲线化(1)移民x \u( 2)工资x和n

如果你有一个客人的主人,你会看到你的炉子是直的,你会得到一份工资。打电话给客串主持人:“比较突兀,离家比较远。”不,这里着火了。“喂,主人(M22,同“沉默”),当然不是。还有⑤,家里着火了,邻居救了,幸好得到了利息。于是他杀了牛,买了酒来感谢邻居。

【注意】①弯曲:弯曲烟囱。②迁移:迁移,去除。③参观。④积薪:积柴。⑤诶:快了。

(二)

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一个人去别人家做客,看到主人家厨房炉子上的烟囱很直,旁边有很多柴火。劝客主:“你把那个烟囱改成弧形的,把柴火移到远处,不然会着火的!”主持人假装没听见。

几天后,房子着火了,邻居们帮忙,终于把火扑灭了。于是,主人杀了牛,设宴答谢邻居,却没有邀请曾经警告过他的客人。如果主人听了客人的建议,他的房子根本就不会着火,他就不用请客了。

(根据汉代霍光传改写)

(1)阅读第(1)段,结合笔记解释成语“先付款后付款”的含义。

(2)下列成语中与“预付”意思不同的是()。

A.迟做比不做好

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B.防患于未然

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C.未雨绸缪

(3)请找出第(1)段中的下列句子,并在它们下面划线。

你应该把烟囱改成弧形的,把柴火移到远处,否则你家会有火灾隐患。

(4)主持人“火”的直接原因是_ _ _ _ _ _ _ _;火之所以“有福同享”,是_ _ _ _ _ _ _ _。(用第(1)段中的单词回答)

(5)阅读第(2)段带下划线的句子,我们从中体会到什么?下列不正确的说法之一是()

A.不要忘记感激那些给你建议和帮助的人。

B.事发后帮忙灭火的是恩人,提前警告的不是恩人。

C.只有提前采取措施,才能预防灾难。

D.接受不听劝告的教训,勇于承认错误。

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四年级

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首先,我来判断。

1.孔子是战国时期的教育家。他对中国的教育产生了深远的影响,后人尊称他为“千古名师”。( )

《大草原》的作者是老舍,主要描写美丽的大草原。( )

3.文章《落花生》比喻人,赞美花生不求名、默默无闻的性格。( )

4.《木江吟》的作者是唐代的王维,这首诗表达了作者对大自然的热爱。( )

第二,选择正确的单词填空。

当然了。明显地

1.这个假设()不成立,因为没有科学依据。

2.作为一名小学生,我们必须遵守学校的规章制度。

3.我以为这花生肯定不会结果子,但是过了几个月,()得了!

可怜,可怜,可怜。

4.诚实是一个人最()的品质。

5.()的孩子除夕夜和父母走散了。

6.一场雨过后,所有的花瓣都落在了地上,十片()。

第三,上课看书。

飞向月球(节选)

经过三天多的飞行,宇宙飞船逐渐接近月球。从舷窗望去,前方的月亮越来越大。这时,地面指挥中心命令航天员准备着陆,两名航天员进入登月舱。登月舱逐渐减速,慢慢下降,最后停在月球上。

舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地走下登月舱的梯子,踏上了月球。过了一会,德林也下来了。人类终于登上了令他着迷了几千年的月球。

希腊神话传说中没有月亮上的女神,中国神话中也没有宫殿、嫦娥、玉兔。只能看到岩石荒地和高耸的山脉。宇航员在月球上收集了许多土壤样本和岩石样本,拍了许多照片并带回地球。科学家经过分析研究发现,月球含有数十种元素,极具开发价值。也许在不久的将来,月球将成为人类的另一个家园。

1.从短文的第一段可以看出,文章按照()的顺序描述了航天器在月球上的安全着陆。

2.小心的意思是()

A.恐惧,害怕,b .紧张,激动,c .谨慎

3.人类登月的意义是什么?请在文中画出来。

4.人们对月亮充满了无限的遐想和向往。古往今来关于“月亮”的诗词不在少数。请写两节关于月亮的诗。

, 。

, 。

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五年级

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1.从下列单词中选择两对同义词和两对反义词。

触目惊心,炼成钢。

平静又惊心动魄。

复杂复杂。

简单明了,风起云涌。

同义词:

( )——( )

( )——( )

反义词:

( )——( )

( )——( )

二。我就填空。

1.沙漠里的沙子像雪一样。

2.蜀道之难,。

3.飞入寻常百姓家。

4.阳光进入一片树林。

5.溪水无情人有情。

第三,上课看书。

喝完湖上楚清,下雨了

[宋]苏轼

水是明亮清澈的,

山色空萌雨也怪。

为了比较西湖和西湖,

淡妆总是合适的。

1.解释下列单词的意思。

太好了:

合适:

2描写雨中西湖景色的诗句是:

3.诗人抓住了()的特点来描绘西湖的魅力。(填写序列号)

A.春天的花朵

B.夏天下雨,阳光明媚

C.秋天的习字

D.冬天的女人

4.这首诗如何表达作者的感情?

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六年级

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1.下列带下划线的单词中拼音错误的一项是()

A.咨询(zρ)吴彤(wú)并考虑(lǜ)

B.洗(dí)胸(táng)晃(yè)

C.账簿(zhàng)偶数(yún)浏览(liú)

D.魁梧(kuí)倒霉(méi)一撮(zuí)

二。完成下列成语,选择两个句子。

默默()心()肉()

鞠躬()鞠躬尽瘁()打通() ()

第三,课外阅读。

缺陷持有的花束(节选)

世界著名音乐家贝多芬晚年全聋,他指挥交响乐团演奏。但是我什么也没听到。他给了观众雷鸣般的掌声,而他并不知道。直到同伴向他示意,他才恍然大悟,向观众致谢。

然而就是这样一个身体缺陷如此严重,几乎听不到任何声音的人,却写出了一个又一个如此精彩的动作。他不是为了自己的耳朵,而是为了观众的耳朵。

时至今日,想到这样的事情,我们还是很感动的。在一个音乐大厅里,美妙的音乐溢出,每个人都沉浸在甜美的旋律中。然而,那个活力四射地舞动着他的长笛般的指挥棒的音乐家却完全听不到。

但这位不幸的音乐大师,我想,却感受到了另一种当时音乐殿堂里很多人无法体会的快乐,那就是那种不被缺陷和困难吓倒的劳动创造的快乐!

我们现在不是经常看到这样的事情吗?

这些年来,我们听到了多少有缺陷的人登上了学习和创作的巅峰!

有一个从事精细象牙雕刻的工匠。他能在一粒米粒大小的象牙粒上刻出十八罗汉,能在一粒芝麻大小的象牙粒上刻出岳飞的男人蒋洪。这个工匠一只眼睛瞎了。你()认为他是一只眼睛瞎了,因为他是搞精雕的。那()就大错特错了。正是在他年轻的时候,他的右眼失明了,他开始研究这个精美的雕塑。原来他唯一一只眼睛的功能比常人大很多倍。

这些有缺陷的人捧着的艺术花束,往往格外鲜艳。他们的汗水变成了花朵上的晶莹露珠。

让我们为能征服缺陷的勇者点赞!

1.在课文的括号里填入适当的相关单词。

2.“勇敢的缺陷征服者”指的是,文中还有其他人。

3.文本的下划线部分将其与。

4.当你看到这些有缺陷的人美丽的花束,你想对他们说什么?

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参考答案

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一年级答案:

一,

1.紧紧地

2.张老师带领学生去春游。

3.我爸爸画了一个又大又红的苹果给我妈妈。

第二,

1.× 2.√

3.× 4.×

第三,

1.4 2

2.(1)近视眼镜、老花镜(2)模糊性头晕。

3.(3)√

4.是的,我想对他说:“我们要好好保护自己的眼睛,如果近视了,要及时戴上合适的眼镜。”

二年级答案:

一,

涟漪,山坡,大象,大象,风景,阴影

第二,

蓝天上有朵朵白云,像棉花糖的云。

公园里的枫叶是红色的,像一团团的火。

第三,

(1)绿色和金色

(2)吻、松鼠和鸟

(3)开心,奶奶和大家的爱。

三年级答案:

一,

服务-等待;乱——乱;淹没覆盖;毛——矛;

箭-剑;填充-添加;优秀——担心;低底的

二。B

第三,

(1)把烟囱改成弧形的,把柴火移到灶边。

(2)答

(3)比较突兀,离家远。不,这里着火了。

(4)灶直,有工资;邻里有帮助。

⑸B

四年级答案:

一,

1.显然,当然。4.有价值。5.可惜。6.

第二,

1.× 2.√ 3.√ 4.×

第三,

1.时间2。C 3。宇航员在月球上收集了许多土壤样本和岩石样本,拍了许多照片并带回地球。科学家经过分析研究发现,月球含有数十种元素,极具开发价值。也许在不久的将来,月球将成为人类的另一个家园。

4.《霜夜》里,江枫在捞火时担心睡觉。谁在江边看到第一轮月亮,一年的开始江边月亮什么时候发光?

五级答案:

一,

同义词:惊心动魄-震撼人心-千锤百炼-炼成钢。

反义词:平静——汹涌而复杂——简单而清晰。

第二,

1.燕山明月如钩。

2.很难到达天空

3.在旧社会,王谢堂和颜倩。

4 .从绿色的苔藓中反射给我

5.你们在山里走了三天还得一起走。

第三,

1.形容水波流动得当。

2.山色空萌雨也怪。

3.b4 .赞美西湖。

六年级答案:

身份证

第二,

未知,恐惧,疲惫,饱经风霜。

1.默默无闻:警察叔叔不怕苦不怕累,默默无闻地坚守岗位。

2.奉献:诸葛亮为蜀,为刘备而死。

第三,

1.只要

2.贝多芬精美的象牙雕刻师

汗水和露水

4.意思是正确的,省略。

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