第一单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)首先，为添加的单词选择正确的发音，并画出" "。(5分)春天，孩子们脱下棉袄，在田野里放风筝。看那年轻的(nè
第一单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
首先，为添加的单词选择正确的发音，并画出" "。(5分)
春天，孩子们脱下棉袄，在田野里放风筝。看那年轻的(nè nè i)绿草童军(tàn shēn)走出来，左顾右盼，偷偷为孩子们加油。
第二，看拼音，写单词。(16分)
尼昂·汤·liǔlǜ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
西xi
( ) ( )
三。选择正确的单词填入空。(6分)
对石村代李猩
山()歌()花
()不等于()()。
4.根据外表填入适当的量词。(6分)
举例:几个孩子？
一朵()花和一个()小颗粒
一条小路一朵花
一棵小柏树和一个树坑
动词 （verb的缩写）话说大观园。(7分)
1.完成单词。(3分)
毕()如()万()无()
引用()注释()华丽的() ()
()颜()色() ()难忘
2.模仿单词。(4分)
例句:兴高采烈(ABCC话)
6.我可以照原样写句子。(8分)
1.小柏树像战士一样笔直地站在那里。
蜿蜒的河流就像。
2.例子:那是春天的眉毛吗？
正确
这是多么漂亮的礼物啊！
4.例子:春天像一个害羞的小女孩，躲来躲去。
七。背课文填空。(10分)
1.乘东风放风筝。
2.春天是害羞的，神秘的，躲藏的。我们继续找，继续找。
看到门前有一大朵花，她悄悄地说:“这花是谁栽在我家门前的？多美啊！”
八。口头交流。(4分)
小玲在写作业的时候不小心碰到了小芳的胳膊，结果小芳的字写错了。小玲这时候该说什么？请写下来。
九。上课看书。(9分)
刘永
玉妆树高，万缕青丝挂毯垂。
我不知道谁剪下了美丽的叶子，但二月的春风就像剪刀一样。
1.这首诗的作者是唐朝的一位诗人。这首诗是关于这个季节的风景。
2.这首诗中使用了一个比喻句。请画出这个句子，并说出它与什么相比。
3.这首诗是如何表达诗人的思想感情的？
X.课外阅读。(14分)
春天的味道
春天的味道，
很甜蜜，
比如甜的花汁，
再比如甜蜜生活。
春天的味道，
很香，
如芬芳的花朵，
再比如甜空气。
春天的味道，
它是多彩的，
看啊！
这里，
那里，
花开了。
1.春天的味道是、、、。(6分)
2.哪里能找到春天的味道？(5分)
3.你积累了哪些形容春天的四字词汇？请写几个。(至少写3个)(3分)
XI。看图写单词。(15分)
仔细看下图，想一想:图中有哪些人？他们在做什么？
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