学习点我会写组词。悲伤、悲痛、痛苦悲惨、悲惨、灾难性的动物(动物、兽医、动物)佩剑、赞美、装饰Jiān ā n(坚定、持久、坚定)违反wéi(违反、违反、违反)
学习点
我会写组词。
悲伤、悲痛、痛苦
悲惨、悲惨、灾难性的
动物(动物、兽医、动物)
佩剑、赞美、装饰
Jiān ā n(坚定、持久、坚定)
违反wéi(违反、违反、违反)
对干旱、战争和洪水的抵抗力
环环(环境,环顾四周,环顾四周)
链条、锁头、锁门
j(既然,过去的就让它过去吧,一如既往)
恶意hūn(恶毒,恶毒,恶毒)
作者朱(著名、杰出、作品)
愤怒的fèn(愤怒、怨恨、愤怒)
被再次逮捕(获得、获悉、抓获)
第二,我能识别组词。
sρ(温柔,温柔,缓慢)
盗刀(偷、抢、卖)
打败bài(失败,火,急躁)
惩罚陈(惩罚,严惩,惩罚)
宽恕(宽恕,宽恕,罪不可赦)
遭受zāo(遭受,遭受,遭遇)
邪恶的(邪恶的,阴险的,恶毒的)
第三,复调人物
⑵(邪恶)υ(厌恶)
种植(火种)种植(耕作)
脏东西
尽你最大的努力(完)jǐn(虽然)
Give to gěi (give) jǐ (give)
莫(酷刑)莫(石磨)
四。同义词
悲伤,悲伤,驱逐,驱逐,立即,立即
严格不服从,不服从,佩服佩服。
坚决坚定的原谅,原谅,忍,忍。
一个一个服从
动词 (verb的缩写)反义词
悲剧,快乐,痛苦,幸福,屈服,反抗。
危险、安全、惩罚、奖励、错误和正确。
把痛苦坚定的抖出来,快乐的屈服,抗争。
不服从和服从。
6.理解单词
悲剧:处境或遭遇极其痛苦,使人悲伤。这个教训指的是没有火的时候人类的悲惨生活。
赶走:赶走。本课指的是用火驱赶危害人类安全的猛兽。
惩罚:惩罚。这个教训指的是宙斯对普罗米修斯采取残酷的手段作为对他的惩罚。
领袖:一个国家、政治团体、群众组织等的最高领导人。这节课提到宙斯是众神的领袖。
命令:口头分配或指挥;充电。这个教训指的是宙斯命令火神惩罚普罗米修斯。
佩服:尊重,佩服。这一课指的是火神仰慕普罗米修斯。
赦免:免除惩罚。这个教训指的是火神给普罗米修斯的建议,要求宙斯只要他承认错误就可以免除他的惩罚。
屈服:屈服于外界压力,放弃挣扎。
沮丧:上气不接下气、心慌、非常慌张或生气。这个教训是用来形容宙斯非常生气。
愤愤不平:不满意,感到愤怒。这个教训指的是赫拉克勒斯对宙斯惩罚普罗米修斯的愤怒。生气,非常生气。
七。句子分析
1.从前,地上没有火,人们只能吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个漫长的夜晚。
一开始,我写的是没有火的人类生活。这里的环境描写指出了普罗米修斯取火的原因,说明了普罗米修斯的行为是正义的,衬托了普罗米修斯的善良。
2.就在这时,一位名叫普罗米修斯的神来到了人间。看到人类没有火的悲惨处境,他决定冒着生命危险去太阳神阿波罗那里取火种。
《冒着生命危险》表现了普罗米修斯在拿火种之前就预见到了危险,但还是不得不去做,体现了普罗米修斯为人类盗取火种的坚定决心。
3.火神非常崇拜普罗米修斯,悄悄地对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定会请他原谅你。”
因为普罗米修斯取火是为了人类的利益,这是正义的行为,也是非常大胆的行为,所以火神很佩服他。
4.普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“造福人类有什么不好?我可以忍受各种痛苦,但我绝不认错,也绝不归还火种!”
“从来没有...从来没有……”说明普罗米修斯做了他认为正确的事,从不向邪恶势力低头。这里的语言描写体现了普罗米修斯不畏强权,主持正义,为造福人类而牺牲生命的精神。
5.冷酷无情的(hěn)宙斯又派了一只凶猛的鹰(jiù)每天站在普罗米修斯的膝盖上,用它锋利的嘴啄他的肝(gān)和脏(zàng)。白天,他的肝脏被吃光了,但是到了晚上,它又长出来了。
这两句描写宙斯派秃鹫将普罗米修斯折磨至死,显示了宙斯的凶残和恶毒,从而衬托出普罗米修斯主持正义、不怕牺牲、不向权力屈服的英雄形象。
6.敢于从天上取火种的英雄普罗米修斯终于自由了。
这句话强调了主人公普罗米修斯最终获得了自由,暗示正义最终战胜了邪恶。
八。问题归纳
1.普罗米修斯为什么拿走火种?他是什么样的神?
(1)因为人类没有火,只能吃生食,在无边的黑暗中度过漫漫长夜。看到人类没有火的悲惨处境,普罗米修斯同情人类,决定从太阳神那里得到火种。
(2)可见普罗米修斯是一位造福人民的善良之神。
2.普罗米修斯是怎么得到火种的?他给人类带来了哪些改变?
(1)普罗米修斯看到太阳神阿波罗驾着太阳能车穿过天空空。他跑向太阳能车,从喷着火焰的轮子上取下一颗火星,带到了人间。
(2)有了火,人类可以烹煮食物,驱寒保暖,用火驱赶野兽。
3.普罗米修斯拿走火种后受到了哪些惩罚?他是怎么面对的?他的精神是什么?
(1)普罗米修斯偷取火种后遭受了残酷的惩罚:宙斯要求火神将普罗米修斯锁在悬崖上,让他日夜遭受风雨,但普罗米修斯并不屈服;宙斯还派了一只凶猛的秃鹰去啄普罗米修斯的肝脏,导致他的肝脏出现了长时间的日食和无尽的痛苦。普罗米修斯被折磨了很多年,但他仍然不屈服,直到被赫拉克勒斯解救。
(2)这体现了普罗米修斯不畏强权,主持正义,为造福人类而牺牲生命的精神。
4.这篇文章是如何把普罗米修斯描述成一个英雄的?
本文主要通过描述普罗米修斯的语言和行为来展示他的英雄形象。比如“他跑向太阳车,从装有火焰的轮子上取下一个火星,带到了人间。”这里的动作描述显示了他的勇敢。再比如:“普罗米修斯摇头坚定地回答:‘造福人类有什么不好?我可以忍受各种痛苦,但我永远不会认错,更别说还火种了!’这里的语言描写表现了他不畏强权、主持正义的精神。
九。文本的分割
第一部分(第1-2段):写普罗米修斯之神冒着生命危险把火种带给人类。
第二部分(第3-8段):写的是宙斯严厉惩罚普罗米修斯,让他受苦。
第三部分(第9段):写普罗米修斯被赫拉克勒斯所救,重获自由。
X.文本的主题
通过书写普罗米修斯与宙斯不屈不挠的斗争的感人传奇,为了解除人类没有火种的苦难,不惜违背天道,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明和智慧,歌颂了普罗米修斯不畏强暴、为人民利益牺牲一切的伟大精神。
XI。课后课本练习
2.按照起因、过程、结果的顺序讲述普罗米修斯“偷”火的故事。
很久以前,人类过着没有火种的悲惨生活。善良的普罗米修斯为了造福人类,解除人类没有火种的苦难,勇敢地“偷走”火种。众神之首宙斯得知后,给了普罗米修斯残酷的惩罚。他被折磨,但他从不屈服。后来,普罗米修斯被赫拉克勒斯救出,重获自由。
3.故事中的哪个情节打动了你?和同学交流。
普罗米修斯受罚不屈服,对我触动最大。普罗米修斯明知自己会有生命危险,为了上火,为了人类的幸福生活,仍然“偷走”火种。面对宙斯的残酷惩罚,他没有屈服。我钦佩他善良、勇敢、不屈不挠的战斗精神,主持正义,勇于奉献。
图解法
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