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4月30日是国际打屁股日,也被称为“无体罚日”和“无耳光日”。美国反体罚组织“有效管教中心”最早发起于1998年,旨在宣传儿童人权的反体罚理念。截至2011年,

4月30日是国际打屁股日,也被称为“无体罚日”和“无耳光日”。美国反体罚组织“有效管教中心”最早发起于1998年,旨在宣传儿童人权的反体罚理念。截至2011年,全球数百个国家的非政府组织参与了这一盛会。

international(国际化international)插图这个节日还有一句口号:“请你试试吧,至少今天不要打孩子,不然你会发现,从今天开始,你就不需要天天打孩子了”。

今天,越来越多的家长已经意识到,“棍棒教育”并不是一种科学的教育手段,它对孩子的伤害远大于它的“教育效果”。大多数人已经基本放弃了这种暴力行为,但仍有一些家长要么相信“棍棒教育”,要么对此犹豫不决。

“棍棒教育”是一种恶性循环。

为什么不打孩子?下图给出了一个令人震惊的答案。

international(国际化international)插图(1)面对一个准备实施暴力的恶毒大人,小孩儿无处可躲,不敢逃跑。他只能乖乖的坐在椅子上,等待痛苦的到来。但他内心极度恐惧,双手在脸前呈祈祷姿势,希望施暴者能在眼泪和哀求的印象下停止自己的暴力行为...

然而,拳头落下了。随着年龄的增长,少年变成了青年,青年变成了父亲,身份和施暴者一样。面对孩子的时候,他也是高高地举着手掌,狰狞的面目和父亲一模一样。

暴力手段可能会让孩子暂时屈服,但永远不会真正认识到自己的错误。它给孩子造成的心理创伤是不可磨灭的,而且因为言行的影响,很可能会把灾难蔓延到下一代,形成教育的恶性循环。棍棒和拳头甚至会让他们变得愚蠢。根据新罕布什尔大学的一项研究,从未挨打或很少挨打的孩子在智力测试中的表现比经常挨打的孩子要好。同时,另一项研究表明,长期被惩罚的孩子的情商会受到严重的负面影响。

“惩罚不能阻止不良行为,只能让犯罪分子在作案时变得更加小心,更加巧妙的掩盖自己的罪行,更加巧妙的不被察觉。当孩子受到惩罚时,他会下定决心以后要小心谨慎,而不是诚实负责。”——美国儿童教育家海姆·吉诺特

international(国际化international)插图(2)在孩子心里,他们只是机械地知道这样做会挨打,但在恐惧和痛苦中,他们无法真正理解为什么会挨打。所以他们的错误并不能真正得到纠正,暂时被掩盖和压制,等待着他们有一天的复活。

事实上,越来越多的家长已经承认,打孩子屁股其实是一种无能,直白地说就是“智力不足”。对孩子教育的认知差或者说缺乏人性,导致这些家长选择了简单粗暴的方式来教育孩子。

但是,这根本不是“教育”吧?“人们把打大人视为攻击和伤害,把打动物视为缺爱和残忍,但为什么把打孩子称为教育?”

什么是真正的教育?有人说过:“真正的教育从来不是点石成金、就地成佛的本领,而是春风雨露、自然无为的过程。就像一棵树摇另一棵树,一朵云推另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

最后附上人民日报微博中的9条教育法则。如何看待孩子的成长,请懂得引导和尊重,倾听他们的声音,用宽容和耐心陪伴他们。

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无论处于哪种场景无论你身处何种场景

请记住不要随便使用暴力。

不要“冷手”,放了孩子。

保持“温和而坚定”

是为人父母的最佳方式。

部分内容整理自人民日报微博新欢。

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来源:滚动猫电台

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