撵走的拼音(撵走的拼音)

2020-2021学年，部编七年级语文第二册期末练习题。

第一，语言的积累和运用。(35分)

1.下列单词中注音不正确的是()

A.累赘(追)菌(jùn)驿道(ē)

B.竹篾(miè)香(pèn)监督(jiān)

C.修(齐)驱(倪m: n)疏(舒)

D.宜(ti)德心(xīn)淫(xiè)

2.下列哪个词是完全正确的()

A.变得明亮和憔悴肯定不一样。

B.睫毛不求胜。

C.《云中草堆》咄咄逼人。

D.寻找一个明确的逃避，辗转反侧

3.在下列句子中添加一些单词。正确的是()

A.安吉尔是一名优秀的女演员。她在《金粉世家》中生动地演绎了冷清秋的内心世界。

B.韩国执意部署“萨德”，置中方严正声明和强烈抗议于不顾，必将自食其果。

C.无论你的骗术有多高明，犯罪的痕迹有多干净，总会有办法让你在证据面前露出原形。

D.他在这次选拔中脱颖而出，作为主攻手候选人进入国家排球队。

4.下列句子中没有言语障碍的是()

A.屠呦呦所在的研究团队开发了一种用青蒿素治疗疟疾的方法，使全世界数亿人受益。

B.针对近期频发的校园暴力事件，几所学校的领导都进行了深刻的反思。

C.家长要让孩子接受“苦难教育”，以提高孩子的自立能力和独立精神。

D.一堂看似普通的体育课，不仅影响着青少年的体育价值观，还直接关系到他们的身体健康。

5.下列没有修辞手法的句子中有一句是()

A.母亲得意地说了一遍又一遍，脸颊因喜悦而泛红，仿佛喝了酒。

B.马上欣赏土堆边上粉蓝色的报春花，在光线和微风中点头，总让人怀疑蓝色其实好像是刻意模仿天空空而成的。

C.亮，我佩服你，我佩服你，我要向你鞠躬，我要向你磕头。

D.你认为我会像旅鼠一样跳吗？

6.下列句子的正确顺序是()

①稍微努力一下就觉得自己很棒，喜欢吹牛，怕人家不知道。

②每个共产党员都应该向他学习。

③很多人对工作不负责任，轻则怕重，把重担推给别人，轻则自己挑。

(4)白求恩同志利人利己的精神，表现在对工作的极端负责，对同志和人民的极端热情。

⑤目前先为自己打算，再为别人打算。

A.③⑤①④②b .③①⑤②c .④③⑤①②d .④②③⑤①

7.古诗词名句填空。

①在木兰诗中， 描写这场惨烈而旷日持久的战斗的诗句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表现木兰归心似箭的诗句是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)在《木兰诗》中，表现出木兰出征前紧张、忙碌、细致、有序的准备工作的几句话是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)《木兰诗》中说明木兰功勋卓著的句子有:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等

(4)请写两首关于黄河的古诗:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第二，文言文阅读。(15分)

论语十二章

孔子说:“边学边学不是更好吗？有朋自远方来，不亦乐乎？不知道就不要绅士？”(“学习”)

曾子说:“我天天在三省，却对别人不忠。”？交了朋友却不信？不习惯？”(《学习》)

子曰:“吾立志学十之五，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而顺，七十而为我所欲，不逾矩。”(“在政府中”)

子曰:“古为今用，新为师也。”(“在政府中”)

孔子说:“学而不思则罔；不学无术的思考是危险的。”(“在政府中”)

子曰:“贤哉，回去！一勺吃喝，在陋巷，人不忍则忧，不换则趣。贤哉，你回去！”(《永业》)

子曰:“知者不如善者，善者不如乐者。”(《永业》)

子曰:“少食多饮，屈臂枕，自得其乐。”而不义则富且贵，于我如浮云。”(《叙事》)

子曰:“三人行，必有我师。择善而从之，改不善而从之。”(“叙述”)

子川曰:“逝者如斯夫，昼夜不眠。”(子涵)

子曰:“三军可夺其名，匹夫不可夺其志。”(子涵)

夏紫说:“博学而笃定，问而思之，仁在其中。”(张子)

1.解释下面的补充。

(1)你不是说_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗

(3)不越界_ __ _ _ _ _ _ _(4)人不能承受自己的忧虑_ _ _

2.翻译下面的句子。

(1)择善而从之，改恶而从之。

(2)博学笃定，提问深思，仁在其中。

(3)学而不思则罔；思考而不学习是危险的。

3.写出三个由论语演变而来的成语。

第三，现代阅读。(30分)

1.追忆齐白石先生

(1)小学一直在玩，没读过书。1950年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来我成了齐白石先生的养女。齐老经常教我画画，他还教我“艺术也是表达自己，就像我画你唱，道理是一样的:要正直，要正义，要有勇气，最重要的是表达自己。”

②因为表演忙，画不出什么成绩。但在表演上，我遵循了齐老的指导。在舞台上，我挺胸抬头唱歌，面对观众。我演的节目和塑造的人物，大部分都是争取自由，有正义感，有反抗精神的古今女性。如刘巧儿在刘巧儿，杨三姐在杨三姐的申诉等。放下绘画，站起来唱戏，这是我从齐老的绘画学习中得到的最珍贵的启示。

③有一天，裱糊匠陪我去齐老家学画，恰巧齐老一个人在家。陶金修士说:“今天，齐老要教他的教女画画。”齐老让陶金铺好纸，高兴地把我叫到他身边，手里拿着笔:“来，画一张。”我心想:“做艺人不能退。这是第一课。”于是我拿起笔，放开手，画了一只大摆的兔子。齐老高兴得像个孩子:“好！好吧！这只兔子画了一个神，但是有点嫩。好！”短暂的停顿后，他接着说，“我想看看夏风是否有勇气。画画的敢扔笔，做服务员的敢端盘子，唱歌的敢扣黑仔，做裁缝的敢剪剪刀。夏风有艺术家的勇气和精神！”

④齐一贯重视友谊。我记得当他庆祝九十大寿时，我和陶金修士去瞻仰他的遗容，他把我带到后院。只见北墙上有个小洞，里面有个牌位，上面写着“贤妻，珍珠，灵牌”。齐老默默鞠躬，我当然也是如此。齐老一本正经地指着灵位说:“这是你母亲的灵位。我必须每天去看她。我和她只受过苦，却从未享受过任何快乐。”齐老说着眼睛湿润了。感觉齐老的感情很深，平时几乎不表露出来。

⑤齐老对看门的老尹很严格，但也不亏待。齐老说:“对仆人宽厚就好。”老尹为人善良，总是拿着扫帚不停地打扫。齐老不给他工资。他每个月都为他画一幅画。有时候，为了奖励他，老尹也是心满意足。所以祖光去齐老家，老尹总喜欢把祖光抱在怀里，去他的小门房看齐老送给他的画。他手里真的有好画。祖光从老尹那里买了很多画。老尹对陶金说:“吴先生真大方。我说给多少钱，有时候给多了也不让我换。”齐老不仅这样对待老尹，而且对每个人都一视同仁。

⑥齐老在生活中始终保持着做木匠的朴素习惯。有一次，我和陶金去齐老家吃饭，一个圆头的丫环给老人端上来一些菜，一盘豆豉辣椒，一碗腊肉白菜汤，都是小菜。吃完后，陶金兄弟小声对我说:“我没吃饱。”但我吃了两碗饭，喝了一碗汤，急着跟上老画。齐老对他的秘书吴大姐和我说:“你们就是不要以为陶金是个爱吃的人。我的小女儿夏风什么都能吃。今天，陶金肯定没吃好。下次请去屈原。”

⑦齐老的学生很多。老人画画的时候，大家都东张西望，老人保持沉默，继续画。但是大家都不在的时候，他教我怎么用笔，怎么上色，心里怎么有实物，让我的手可以疏而不漏，可以画出实物表情。我画的不像他们也没关系，但是我可以把他们画的很像。他还说:“毕竟你不是在拍照。你以实物为基础，通过你的画笔，然后创造出你想象中的样子。这就叫艺术品的魅力，画完整的桃子是工匠之作。你得想办法把它画活。看起来它已经离开了纸张。”

⑧确实如此。你看齐老画的水蜜桃篮子:大水蜜桃压在简易的篮子上，丰满可爱的大水蜜桃，竹篮子的轻薄都在纸上。由此可见齐白石的艺术风范。我从旧画中学习，仔细研究齐老的画，然后回忆起齐老的教导:“画画不能学原作，就像唱戏一样。记得努力，努力，再创造，再进步！”真的受益匪浅。

(所选文本已被更改)

1.在向齐老学画的过程中，“我”在唱戏方面得到了哪些启示？

2.从《文选》第4σ⑥段来看，齐白石先生具有怎样的精神品质？

3.请简要欣赏所选课文中有波浪线的句子。

(1)好！好吧！这只兔子画了一个神，但是有点嫩。很好！

(2)大桃压在简易的筐上，丰满可爱的大桃，竹筐的薄重在纸上。

4.文章的选取有什么特点？

2.房前屋后丝瓜花。

(1)初秋的农村，最美的风景是村前村后的丝瓜花。在屋檐上、路边、田野上、池塘边、筐壁上、草垛上，只要有合适的地方，就会有它们明亮的身影。

(2)他们有的正站在你脚边的草丛里，欢声笑语地看着你。藤蔓，翡翠石助草，匍匐前行，再烧几弯，采集绿叶，青果，蓝花，黄花。接触地面的茂密而旺盛的杂草在丝瓜叶中生出尖细的叶子。丝瓜卷须伸入空，如关女的兰花指，戏谑秋风。如果你走近了，你还会发现，在每一次花舞中，蜜蜂和许多著名的昆虫都在这里忙着研磨。还有小时候见过的小虫子，爬来爬去的时候突然张开了五颜六色的翅膀。有人在田埂上画了一排竹皮，竹竿上缠绕着藤蔓，树叶重叠，密密麻麻，不留缝隙，形成一堵厚厚的绿墙。叶子和藤蔓之间，丝瓜花一朵接一朵，像一个小太阳斑。其间，一些藤蔓沿着围栏一路枝繁叶茂，开着花，结着果，再开着花，再结着果，没完没了。齐白石有一幅丝瓜图叫《子孙舒展》。图片上，街上有两个打结的丝瓜，还有一些没吃完的花和骨头。只用寥寥几笔来形容丝瓜旺盛的生命力，已经不合适了。

(3)没有村民。农忙过后，地里的花生是热的。芝麻、红薯干、棉花、玉米都在等草施肥。秋天就像老人们，知了还在鸣叫，引或弯了很久，于是直起腰，抬起头擦汗，看到丝瓜花就像一个善解人意的姑娘，兴高采烈地看着，一直看，直到眼里有柔情，脸上有笑容，浑身是无尽的烦恼。

(4)农活快结束了，该回去做饭了。主人顺手拿起一把丝瓜花，洗干净，切碎，可以抄鸡蛋吃。挑几根细细的丝瓜，切成薄片，用红辣椒炒，红白绿交汇在一起，令人沉醉。丝瓜长势良好，有两个老丝瓜。绿皮成了祸根，挂在屋檐下晾着。冬天，去皮夫，敲丝瓜，利用网状丝瓜，可以用来洗锅碗瓢盆的金子。

(5)丝瓜上，丝瓜花就像调皮的孩子，蹲着，靠着，蹲着，东张西望，互相背着，自然有趣。黑房子后面的竹林里有很多谈话声。有时花蝶会在森林里出现，绕着丝瓜花转一圈，然后离开。女主角坐在丝瓜下，创作丝瓜皮“呱-呱-呱-呱-呱”。空空气中弥漫着淡淡的清香。脚下的地面上，一幅画是芬芳的，—

(6)普通人的日子一般都是这样的，简单得像一朵丝瓜花，安静平和地守护着不温不火的时光，享受着世间简单平和的幸福。

1.丝瓜花结合选文有什么特点？

2.戚子石用丝绸作画有什么作用？：

请从修辞学的角度来欣赏下面这句话。

丝瓜棚上，丝瓜花就像调皮的孩子，蹲下，仰着，蹲下，蹲下，互相背着，各有各的状态和自然的趣味。

4.发挥你的想象力，参照划线的句子，在第(5)段的横线上再加两个场景，这样就构成了一幅“农民休闲的愉快画面”。

在她的脚边，一只猫正在熟睡，

5.作者喜欢丝瓜花，因为它的简单；周敦古爱荷花只是因为荷花的纯洁。你喜欢什么花？请简要说明原因，并写两首相关的诗。

四。写作题(40分)

请从下面两个作文题中选择一个。

问题1:下一次，你会做得更好。

话题二:“和”就是和谐、协调，和谐就是美。和谐是人类社会追求的美好价值，也是中国传统文化中最具代表性的理念。

与人的和谐需要许多良好的道德品质来构建，生活中的和谐之美无处不在。人心因和谐而美好，人的生活因和谐而幸福！

请以“和谐之美在于_ _ _ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。

要求:①如果选择题目2，请在“诚信”、“友善”、“互助”三个词中任选一个完成题目；

②自定，自选文体，不少于600字；

(3)文中不得出现真实的地名或人名；

④辊表面干净清晰。

参考答案:

1.D2

7.(1)将军身经百战，壮士十年愿归故里；(2)东市买马；西城买鞍；南城买笼头；而北城买鞭；(3)12岁策勋奖励前100名；(4)举例:沧海难为水，山重水复疑无路。

2.(1)被“快乐”和幸福(2)被生气和激怒(3)能忍受法律(4)。

2.(1)学习他们的优点，有缺点就改正。

(2)博览群书，志向坚定，认真求教，多思时事，仁在其中。

(3)只学习不思考，会导致迷茫，一无所获；光思考不学习，会导致精神疲劳，一无所获。

3.举例:学旧知识，学别人，学别人，学别人。思奇选择好的东西，跟着做。

3.讲诚信，讲正义，讲勇气，最重要的是展现自己。

2.①齐白石先生非常重视友谊。(2)齐白石先生待人宽厚，宽严相济。③齐白石先生的质朴。

3.(1)连用三个“好”字，反复修辞，用生动的绘画写出一只兔子，突出齐白石先生对“我”的喜悦和鼓励；同时，语言描写的运用表明齐白石先生具有艺术家的精神。(2)运用对比表现手法，突出齐白石画中栩栩如生的桃；用侧面描写，从侧面写齐白石先生是一位有艺术风度的一流画家。

4.①列举典型事件，突出齐白石先生的形象。②丰富的选材角度。从生活、绘画、教学三个方面选取素材，写出齐白石先生作为家人、艺术家、老师的身份和职业转变。③真选材。作者以第一人称叙述和表达自己的感受，使故事具有真实性。

1.①丝瓜花生长范围广；②鲜花盛开，繁茂美丽；(3)各有各的状态，自然有趣。

2.提到齐白石的画，不仅有力地说明了丝瓜藤和丝瓜花的生命力是非常顽强的，也增强了文章的趣味性。

3.用比喻和拟人的手法把“丝瓜花”比作“淘气的孩子”，并给出了“蹲”、“蹲”、“东张西望”、“背对背”等其他人的动作，形象地说明丝瓜花各有特色，自然有趣。

4.两只狗紧挨着蹲着，而鸡在围栏边觅食。

5.我喜欢梅花，因为它孤傲，生命力强。有一句诗是这样说的:角落里有几个李子，韩玲独自开花。

四个。简短作文