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云之雪召开产品发布会。南都记者李子怡8月4日,国内智慧教育服务商云思智学召开产品发布会,正式发布优质作业解决方案、智慧课堂、课后服务等产品。会上,云思智学董事长

瞄准作业、智慧课堂和课后服务,云思智学发布智慧教育新品云之雪召开产品发布会。

南都记者李子怡8月4日,国内智慧教育服务商云思智学召开产品发布会,正式发布优质作业解决方案、智慧课堂、课后服务等产品。会上,云思智学董事长陈表示,“技术是手段,产品是工具,高效学习和全面发展是云思智学智慧教育产品的终极目标。”

据了解,云思智学此次推出的新产品涵盖课前、课中、课后环节,包括教研、备课、教学、作业、考试、课后服务、管理等场景,形成了覆盖区域、学校、课堂、课后的智慧教育解决方案研发和服务体系。

目前,云思智学的优质作业已经在20多个省市自治区、350多所中小学得到应用。各类智慧教育产品服务全国650多所中小学,服务师生超过50万人。

云之学优质作业:已在超350所中小学应用。

云思智产品负责人梁爽介绍,云思智高质量作业解决方案包括高精度作业数据库、高质量作业设计、多终端数据采集、多维度学情分析、高质量监督管理等。依托AI、大数据等技术,以及通过多年研发积累的题库、视频讲解等内容资源,推动整个作业流程的数字化。

瞄准作业、智慧课堂和课后服务,云思智学发布智慧教育新品云智学发布高质量作业解决方案。

据介绍,高精作业库拥有30+多维度精细化标注体系,紧扣2022版新课标,智能题库超5.8亿,其中精品题库超1300万。结合区本、校本作业的数字化,可以减少教师作业设计的选题时间,满足教师精准高效的选题、改编、创作需求。

“云思智学作业质量AI评价系统”可以从目标、结构、难度、时长等多个维度对作业设计进行自动评价。,并支持AI推送改题,保证作业组题科学合理,提升教师作业设计和命题能力。

据悉,云思智学推出了五种运营数据采集模式,满足学校大部分场景需求。不改变师生书写习惯,支持所有板块、科目、题型的AI辅助批改,实现批改结果的标记打印。依托OCR文本识别、AI批改等技术,AI识别批改速度在1秒以内,题目覆盖率超过85%,批改准确率超过99.9%,并引入了分步批改、错误批改、个性化批改等功能。

基于数据分析和用户画像能力,云思智学的优质作业可以生成区域、学校、年级、班级、个人多维度的学业情况分析报告。老师可以根据数据掌握学生的学习情况。系统可以持续生成每个人的知识图谱画像,从而向学生推送个性化的错题、补充作业、举一反三的练习、错题视频讲解等等。

此外,通过优质作业数据看板,区域和学校管理员还可以实时掌握区域作业情况和对应的学校情况、教师的教学情况、学生的学习情况。

云智慧课堂:整合多个终端服务课前、课中、课后。

围绕精准教学这一核心目标,云思智学以自身的技术和教研两大能力为基础,构建教学、资源、数据三大平台。它以课堂为核心教学场景,整合智能终端、教学应用和教学资源,构建课前、课中、课后的智能教学环境。

瞄准作业、智慧课堂和课后服务,云思智学发布智慧教育新品云智慧学习智慧课堂。

据介绍,云思智学智慧课堂是集大屏教辅、PC端教师工作台和学生智能学习终端(墨水屏、智能笔和纸等)于一体的解决方案。)满足老师备课、教学、作业、评价的需求。不同的学校可以根据需要灵活选择不同的组合模式。

瞄准作业、智慧课堂和课后服务,云思智学发布智慧教育新品云智学智能教室的学生智能学习终端。

课前,云思智课资源中间平台有12万+精品课件、5.8亿大题库、1300万+精品题库、100万+微课视频、13万+趣味互动练习、1600+学科画板工具,可以帮助老师完成备课。

在课堂上,借助大屏幕、墨水屏、智能笔和纸等智能终端,教师可以实现与学生的课堂互动。课后,云思智学的智能教室可以对接优质作业、课后服务等产品。

通过对课前反馈预习、课堂实践互动、课后作业、错题巩固、微课学习、自主学习等学习行为数据的系统收集和分析,为教师和管理者提供依据。

云之学课后服务:已上线超过200门优秀课程体系。

本次大会上,云思智学推出“1+4”课后服务解决方案,构建“五大领域七大主题”超200门精品课程体系,满足不同地区、不同学校的课后服务需求和不同学生的个性化发展需求。

其中,“1”是课后服务数字化平台,聚焦课后服务需求侧和供给侧,建设七大业务应用端口(教育局、学校、班游、老师、老师、家长、机构),实现区、校、家、机构等多层次互联。,用平台的生态建设保障课后服务。

“4”是课后服务的四大落地支持模块,包括“五育”兴趣素养课程、专业师资培训、一站式教育服务、量身定制的特色学校方案。

据悉,云思智学课后服务课程体系涵盖科学实验、编程、写作、美术、口才、魔方、橄榄球等200多门课程。,可供学校和学生用于基于菜单的选课。

同时,所有课程为教师提供教学设计、双师型课件、活动工具和资料、教研视频等资源和培训。

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