文本

五年级一册一班白鹭——郭沫若

白鹭白鹭

课文中的例子

钢笔练习要求

运用对比手法，将被描述的事物与其他类似的事物进行对比，使被描述事物的特征更加鲜明。

实例分析

要描述的例子是，白鹭的体型非常合适。“大小”是一个相对的概念，使得这个描述对象的概念在读者心中非常模糊。通过与白鹤、朱鹭和苍鹭的比较，这种描写对象有了具体的形式来承载，进而使读者心中的印象具体化。

薄荷铸造

写一份草稿

薄荷的生命力非常顽强。兰花虽然因为生命力强而被列入花四君子，但是叶子太稀疏了。即使是沙漠中靠水重生的风滚草，也没有长久的“立足之地”，更没有薄荷香味，太不寻常了。

建议修改

第一个短句和第二个短句之间缺乏连贯，读起来似乎是两个毫不相干的句子。

风滚草没有长期的立足之地表意不清，想表达什么？

兰兰花

修订版1

薄荷的生命力非常顽强。虽然兰花的生命力也很顽强，而且被列为花中四君子，但是叶子太稀疏了。即使是沙漠中靠水重生的风滚草，也没有长久的“立足之地”。它总是坐在表面，因为它没有深入探索，它没有薄荷的香味，它太不寻常了。

第二次修订建议

在第二个短句中加入了连词“也”，两句话就连贯起来了。立足之地后面添加了解释，但这样的解释更像是回答问题，而不是在作文。反复诵读之后发现问题:

“不…不再…”原本是一种递进的联系在一起的关系。修改后，两者关系弱化。当你读到“不再……”这句话的时候，你会觉得你不知道自己以前说过什么。怎么会“多”呢？而且会有一种“无香”是因为“没有深入探索”的错觉。

这是因为“不……”这个句子太长，破坏了这个递进句的紧凑性。进步表达曾经很有气势，很有力量。一般来说，越短的语言越有力量。现在因为前面一句话太长，显得拖沓，削弱了这种力量。

因此，建议将“不……”这句话缩短。

风滚草风滚草

修订版2

薄荷的生命力非常顽强。虽然兰花的生命力也很顽强，而且被列为花中四君子，但是叶子太稀疏了。即使是沙漠中靠水重生的风滚草，因为没有深入探索，没有薄荷的香味，也没有长久的“立足之地”，太不寻常了。

摘要

对比这种手法非常适合用来写相对的概念，比如大小、美丽、漂亮、坚强、勇敢等等。通过对比可以使这些概念具象化，使读者可以通过想象具体的事物来理解这种概念，进而在脑海中留下印象。想想阅读理解时“印象深刻”是不是一个褒义词？选来作对比的事物应是同类的，就如同数学中要比较大小须得先统一单位。尽量多费些笔墨把自己的意思表达清楚，不要玩儿“含蓄”。不要让别人需要细细思量才能懂你的意思，你不是“大家”，没有人会愿意把你的语句掰开了揉碎了去猜。直白的写出来。“含蓄”这种手法，最好止步于阅读理解，别用在作文里。从这个角度来说，立足之地一句我还是不太满意的，依我，我会改成: 也因其根系不向深处探索而没有长久的“立足之地”。写完多读几遍。

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作比较的句子(说明方法是作比较的句子)

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修订版1

第二次修订建议

修订版2

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