佛祖的拼音(佛祖的名字怎么读)

大家好，我是林老师！我又见到你了。欢迎轻松愉快地记单词。

现在期末考试已经接近尾声，很多孩子和家长都在为考试做最后的准备。有些家长会问老师，有没有最后冲刺，快速提高孩子的英语成绩。

佛祖的拼音(佛祖的名字怎么读)插图

老师让孩子们直接学习单词记忆视频，因为我们的单词记忆是和版本中的单词同步的，也就是一个单元单词一个视频需要20多分钟。一般孩子看一遍视频就能记住单词。这样每天只需要花20多分钟写下一个单位单词，当然也可以学到课本上与单词相关的句子。单词和句子是小学考试的重点，掌握这些成绩可以提高。

佛祖的拼音(佛祖的名字怎么读)插图(1)

所以家长不妨考虑一下上面说的方法！好了，接下来我们就来记住这些词的特点，跟词，远词。请往下看:

特性，特征

拆分:F像拐杖，吃字吃，U像杯子，re热拼音

记忆:拐杖的特点是吃饭时从杯子里喝热水。

句子:一个新特点一个新特点

一些父母说他们的孩子不知道吃这个词。他们应该怎么做？没关系，还可以有另一种拆分记忆法。每个单词都不是固定的记忆法，一万个人有一万种想法。这里有另一种方法:

特性，特征

拆分:fea肺癌近似音，tur突发近似音，E鹅拼音

记忆:肺癌的特点是突然想吃鹅肉。

那么这里的记忆都是想象中的方便记忆，并不是肺癌的真实特征。老师建议第一种方法更好。

佛祖的拼音(佛祖的名字怎么读)插图(2)

跟随，跟随

拆分:佛祖拼音，llo like 110，W I拼音首字母

记忆:佛祖用110找到我。

句子:跟我来。

佛祖的拼音(佛祖的名字怎么读)插图(3)

遥远的，遥远的

分裂:远听起来软/热。

记忆:跑完长跑后，我的腿会变软/发烫。

泰晤士河离这里远吗？泰晤士河离这里远吗？

所以这就是三个单词的记忆方法。如果想多学两个字，可以看下图:

佛祖的拼音(佛祖的名字怎么读)插图(4)

无论是准备期末考试还是下学期，孩子都可以学习这种将形象与文字联系起来的速记方法。毕竟孩子想象力丰富，喜欢看漫画，形象思维占优势，最好结合他们的特点来学习。

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