描红和临摹的区别(毛笔书法描红和临摹的区别)

学习书法一般从楷书开始，方法是从“临摹贴”开始。

“抄”“贴”也叫“抄”。“抄”就是俗话说的“抄”。是初学者继承书法传统的必由之路。

一般来说，“贴”也包括“抄”。在细节上，两者是不同的。

“临摹”就是用透明的薄纸覆盖字帖，然后根据底样描摹。有几种方法:

双钩。也就是用细线把字的轮廓画出来(图1)。通过勾画了解原字的笔和结，然后根据笔的特点填墨，所以也叫。

做“双钩剖面填充”。好的双钩轮廓最接近原始轮廓。今天的所谓王羲之墨迹，是唐朝时用这种方法传下来的。

单钩。即沿着笔画中间画一条单线，然后沿着单线书写字体(图2)。这样可以准确把握字体结构。

曼莫。也就是说，在帖上覆盖的透明纸上，直接提笔画一遍，锻炼笔力，掌握字体结构(图3)。有一种红色印刷的字帖，用笔墨涂成黑色，叫做“描红模”，既能达到同样的目的，又避免了看不清底样的缺点。如果买不到红模，可以仿制代替。

临摹的好方法是做一个“写字桌”，在桌面上嵌一块玻璃，下面装一盏电灯。临摹时，将临摹的字帖放在玻璃上，用书写纸盖住字帖，然后开灯照射，字体就会清晰地反映出来，这样就可以进行临摹了，不仅方便，还免去了污损字帖的烦恼。

“贴帖”就是把字帖放在一边，看着字帖上的字，直接写在纸上。所以，发帖比临摹先行一步。有以下几种过账方法:

没错。把字帖放在一边，按照上面的用笔和结构写。对林的基本要求，如孙的《书谱》说:“一要画得贵如”，越是喜欢

越好。发帖的时候不要一笔一划的读和写，很容易语无伦次。读一个词，写一个词。写完了，对比一下。如有不同，再写。如果仍有差异，再写一遍，直到写出图像。这样比一个字只写一遍印象更深刻，更有效。一个字写对了之后，可以看两三个字，甚至一行字再写。

回来了。也就是听写。一行一行熟悉书写后，不用看字帖就能全凭记忆背下来。写后对比，一遍又一遍的改正，就像后对比一样。

意义。面向和面向后的目的在于传承，所以贵，也就是常说的“先与古人相处”。而“林逸”则是把你所面对的岗位纳入自己的头脑，在继承的基础上发挥一定的创造性作用，使古籍为我所用，也就是常说的“后留古人”。

如果将王羲之的苏东坡《讲堂帖》、王羲之的米芾《元日帖》、王羲之的王多林《沅江帖》与原作进行比较，就可以清楚地看到它们是如何被用心发挥的。同时也告诉我们，“林逸”绝不是随心所欲的，没有一定的技巧和成熟的构思是做不到的。

所以在背和意之间加一个应用的过程是可取的。也就是说，用相邻的字体写一个字，中间一定要有任何相邻的字，这样才能看是否能配得上和声。

米芾早期的书法，以“收古文字”著称，后来形成了独特的“米体”。这是从抄袭到创新的必经之路。

总的来说，正如宋代姜夔在《续书》中所指出的，“写一本书容易失古人之位，抄一本书容易得古人之位，但易失古人之位。一本书容易入，一本容易忘。”每个人可以根据自己的不同情况和要求，对临摹和临摹做出具体安排，追求从相似到相似的目标。