江南春古诗翻译(江南春古诗翻译及赏析)

《古诗三首》六年级上册17班，部编。这三首诗都是七言古诗，其中《浪淘沙(一)》、《江南春》是唐诗，《舒虎吟壁》是宋诗。

语文书第82页和第83页有三张图。这三幅画勾勒出了诗中描绘的风景。

第一幅画是诗人站在黄河边，望着远处汹涌的波涛。

第二张画的是江南水乡的景色，绿树成荫，酒旗飘飘，远处有雾，烟雨蒙蒙。

第三幅，让我们感受到潺潺流水环绕的野葱田园风光，隐约看到两位绅士在安静的小屋中交谈。

这些图片有助于学生掌握古诗词的诗意。请跟随杜杜老师的脚步，走进三首古诗的书房。

一.学习目标

1.能写“雅、莹”二字。

2.朗读课文，带着感情背诵。并默默写下《沙浪(上)》。

3.借助具体诗句，通过想象画面，理解诗歌主旨，领略诗歌之美。

4.了解舒虎音先生《墙》的诗句表达特点。

第二，单词的学习

这节课有两个生词，一个是天涯“雅”，一个是黄鹂“英”。字是天涯，天涯海角，黄鹂，夜莺。

第三，古诗翻译

1.《浪淘沙(上)》翻译:黄河蜿蜒曲折，挟带大量泥沙，浪涛滚滚，似巨风，从天涯而来。今天，我要跟随黄河之水去天河，和它一起去牛郎织女的家。

2.《江南春》译文:千里江南，歌舞升平，桃花绿柳，是一派春意盎然的景象。

临水的村落，依山的城墙，到处都是迎风飘扬的酒旗。有香烟缭绕的寺院，有亭台楼阁伫立在烟雨中。

3.束湖音先生的墙翻译:小屋干净得没有一丝青苔，花草树木都是主人自己一排排种下的。

院外，一条小河守护着农田，环绕着绿色的田野。两座青山推开门，带来青山。

四。诗人简介

刘禹锡(772-842)，唐代文学家、哲学家，洛阳(今河南)人，以诗人著称。主要作品有《武夷香》、《龟兹》、《陋室铭》等。

出身书香门第，从小就学习，气度不凡。后来被提升为科举主考官，因为不满当时社会的现实，参加了革新，遭遇了失败。结果他的人生很坎坷，多次被贬。但他依然没有向权贵屈服，身处逆境，忧国忧民。

杜牧(803-852)，名，唐代诗人。京兆万年(今陕西Xi安)晚年生于任中书，住在长安城南樊川别墅。后人称为杜樊川。

文学成就:在诗歌和古文方面都有很高的成就。他与晚唐另一位诗人李商隐齐名，被称为“小杜丽”。主要作品有《山行》、《博秦淮》等。

王安石(1021—1086)，字符节，临川(今江西)人。文学成就:北宋杰出的政治家、思想家、文学家，主张改革、变法。

他与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”并称为“唐宋八大家”。

主要作品有《登舟与瓜州》、《元日》、《梅花》等。

第五，中心思想

《沙上浪涛》描写了黄河壮丽秀丽的景色，表现了诗人不畏艰难险阻，逆流而上的英雄气概。

《江南春》既描绘了江南美丽的春色，又表现了江南阳台的雾霭，表达了诗人对祖国山河的热爱。

《胡寅先生的墙》一书描述了安静整洁的庭院，以及胡寅先生对山水的深厚感情。衬托出院主生活意境的优雅。

这三首古诗处处体现了诗人对祖国大好河山的热爱。我们也感受到了祖国山的雄伟和水的澎湃，心中感到自豪。我们也应该努力学习，用我们的聪明才智来保护这壮丽的山河。)

六、课后问题解决

第二个问题的回答:“浪涛淘沙”的前两句直接用夸张的手法表现了黄河奔流而下的磅礴气势。诗人最后两句写了他要迎着大风大浪，顶着千里黄沙逆流而上，直到牛郎织女，间接写出了黄河的磅礴气势。

第三个问题的回答:《江南春天》捕捉到了莺莺、水乡、山坡上的城寨、迎风飘扬的酒旗、烟雨中的阳台等景物。，写出了江南春天的特点，表达了诗人热爱江南春色的思想感情。

问题4:这两首诗是对句。一水对两山，户田对排卢，围青送青。对仗非常工整。

这让我想起了其他古诗里也有这样的诗句，比如“直到退潮的堤岸变宽，无风搅我孤帆。”“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”等一下。

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