关联词语分类(八种关联词的各种关系)

小学是学习语文的基础和重要时期。学生要掌握语文课本上的核心知识。想学好语文，同学们不妨把核心知识写下来，整理一下，以便以后复习，更好地学习。今天王老师给大家分享一下必考内容。家长记得给孩子收集小学语文常用关联词的类型。

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第一，并列:分句之间的关系是平行的。

比如“这件衣服既好看又大方。”

常用的关联词有:又……又……又……都……一边……所以……所以……是的……也……(不)不是……而是……

2.承担关系:每个分句都表示一个连续的事件或动作，分句之间有先后顺序。

比如:“看了他的示范，我就效仿。”

常用的关联词有:...然后...,...仅仅...,...因此...,...又...,...然后...

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三、转折关系:后一分句的意义是前一分句意义的转折。

尽管...但是...但是...尽管...仍然...

《出埃及记》奶奶老了，但她行动很快。

虽然他很强壮，但他还是搬不动这块大石头。

四。选择关系:两个从句表示两种情况，从中选择一个。

或者…或者…宁愿…或者…不…或者…而不是…

《出埃及记》:桑娜宁愿多吃苦，也不愿意照顾西蒙的两个孩子。

范畅心想:与其在城里受罪，不如回乡下爷爷那里去。

动词（verb的缩写）假设关系:第一个从句提出假设，最后一个从句表示结果。

如果…只是…如果…只是…如果…只是…如果…只是…即使…

《出埃及记》当前位置如果我们现在不努力学习，将来就不能更好地为祖国服务。

成绩再好也要谦虚。

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不及物动词递进关系:不仅...并且...而且不仅仅(不仅仅，不仅仅，不仅仅)...也(再次，也)

七。因果关系:因为...所以因为...因此...由于某种原因...因为...因此......

8.条件关系:第一个分句提出条件，最后一个分句说出这个条件下的结果。

只要...仅仅...仅仅...不管...不管...不管...不管...

九。权衡关系:前后子句写了两种情况。说话者选择其中一个，留下其余的。

最好是...比...

今天王老师的分享就到此为止。如果学生还有其他不明白的知识点，可以给老师留言，老师看到后会给你相应的信息。

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